初中生高效的时间管理和实用的学习方法.docx
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1、初中生高效的时间管理和实用的学习方法初中生高效的时间管理和实用的学习方法十几岁的初中生是比拟贪玩的,但是也是比拟容易管理的,能够在教师和家长的催促中进行时间管理,由于初中开场进行时间管理是很有必要的,所以应该要让初中的学生养成时间的管理,那应该如何进行时间的管理呢?这边我就为大家介绍一下:时间管理是一个比拟大的话题,对于在校的中学生来讲,时间管理就是高效地利用有限的时间,实现学习目的。小学生年龄比拟小,自己约束力也比拟差,他们对时间管理没什么概念是能够理解的;十几岁的初中生也是比拟贪玩,他们能够在教师和家长的敦促下萌发出一些时间管理的念头;对于将要接受成年礼仪式的高中生,假如再没有一点自主的时
2、间管理意识,那将是一件非常危险的事情了。这绝不是什么危言耸听的话,由于时间管理将陪伴人的一生,假如在青年时期没有养成良好的时间管理习惯,对于今后的学习、工作是非常不利的。每个人的时间都是一样的,有的同学通过高中三年的学习,最终能够步入理想的大学校园,而有的同学却只落得个名落孙山,多数人的智力相差无几,而时间管理的差距却能够造就完全不同的人生。对于一个高中生,在短期内提升智力基本是不太可能的了,但任何人都能够在短期内提升本人的时间管理意识,进而实现学习上的跨越。下面和大家共享一下提升时间管理方面的经历。也许大家会觉得“时间管理听起来比拟抽象,下面我给大家讲一个发生在我身边的实实在在又非常典型的例
3、子。六年前,我家亲戚的小孩以优异的成绩考进了一所高中,第一次期中考试他是班里倒数第三名,正数第65名,他和家长都非常着急,亲戚带着孩子找到了我。通过和小孩的交谈,我了解到,这个孩子非常有上进心,学习也比拟努力,只是他有个做事拖拉的缺点,并且有点过于“固执,比方晚自习有一道数学题没做出来,就坐在那苦思冥想,结果其他科目都没有时间去复习了。了解到这些后,我给亲戚的小孩提了个建议。我问他:你想不想在期末考试中的排名有所提升?孩子讲:想,做梦都想。倒数第三的滋味几乎就是煎熬。我接着问:你如今一共有九科,假设其中一科得满分,而其他八科不及格,能提升名次吗?孩子讲:肯定不行啊。我继续讲:是啊,那你应该如何
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