创立文明城市校园演讲三分钟_1.docx

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1、创立文明城市校园演讲三分钟创立文明城市校园演讲三分钟铭陆，来欣赏一下吧。创立文明城市校园演讲1尊敬的各位领导，各位教师，各位家长，同学们：大家好!作为老师代表，我很荣幸能为_创立文明城市鼓劲助威、摇旗呐喊!文明是个人素质修养的名片，也是城市发展繁荣的标志。开展创立文明城市活动，对于提高_城市文明程度和市民素质，塑造城市形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这片土地爱得深沉。面对_这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创立文明城市的经过中，我该做些什么呢?作为_的一份子，我要为“创立文明城市献出本人的一份力。记得有一次，我和怀孕的妻

2、子去游憩广场散步，由于天气比拟闷热，妻子不停的擦汗，可当她准备扔掉纸巾时，却发现四周并没有垃圾桶，于是准备随手扔掉，我赶紧接过了纸巾，紧紧地攥在手中。妻子见状讲一片纸巾罢了，你还当宝了捉住不放!我呵呵一笑，仍然抓着不放，直到走了很远才扔进了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我一直要求本人要做到语言礼貌、举止文明、爱护公物，在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出城市的文明。作为老师，我更要为“创立文明城市献出本人的一份力。我们的孩子从小接受文明礼仪的教育，可是在我们身边，在一部分孩子身上，还是有着一些不文明行为和现象。校园内、楼梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打闹，

3、走路推推搡搡，校园内个别孩子讲脏话、粗话，攀爬学校墙头，甚至还有个别孩子成心损坏学校公共财物。这一切怎能不叫人痛心疾首!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子吗?明代大学者王守仁讲“知行合一，知而不行，只是未知。我们要实践社会文明，就要从“知行合一上下功夫、从本人的坐言起行上下功夫。面对孩子们的这些不文明的行为，我深深地知道“其身正不令而行;其身不正，虽令不从的道理。有这样一个例子，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止她讲：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我如今空手，请你先过去吧!他把“请字讲得很响亮，很亲切。然后本人紧靠

4、着墙，让女工上楼了，他才下楼。伟人尚且如此，何况我辈!我们要求学生要讲文明讲礼貌，碰到师长要主动打招呼，当学生向教师问候“教师您好时，作为教师的我们也应该道一声“同学你好，不能只随意点一点头，更不能置之不理或满不在乎，否则会伤了学生的心，长此以往他们也会用这种态度去对待别人。我曾今带的一个班的孩子，除了个别外向的之外，在校外见了我基本都是脸一红过去了，对此我很有意见，有次和孩子沟通的时候就讲起这件事，孩子们开场还不愿意讲，在我的百般鼓励和“讲错了也不要紧“的许诺下，孩子们讲出了原因，只要一个，教师您有点严肃，我们见了有些怕怕，有时候问您好时，您点个头就过去了，我们多希望你也能笑着对我们讲“你好

5、，额!原来如此，就是如此。从此以后，我见到学生时经常主动询问，聊几句学习，家庭方面的话题。学生渐渐的也不再拘谨，“教师好也自然而然的脱口而出。文明礼仪有时候就是如此简单!我们经常发现学生固然听教师的话，但他不一定会照教师的要求去做，可是当我们把语言落实到行动上时，就有可能会带动一大批人。每当教室、操场里有垃圾时，我就主动捡起来放进垃圾桶;每当看到工具摆放不整洁时，我都会上前摆好;每当来到教室，看到讲桌混乱时，我都会本人埋头一件件，一本本的拾掇整理好，此时我发现，孩子们也开场拾掇整理本人的小书桌。孩子们就是这样可爱!其实他们的内心永远有一颗文明的种子，教师只需要时不时的给点雨露，他们就会茁壮成长

6、，开出文明之花。创文明城市演讲稿2亲爱的教师、同学们：大家早上好。今天我讲话的题目是：创立文明城市，做文明中学生。想必大家都有这样的疑问柳州市为什么要争创全国文明城市呢?那是由于全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创立工作能够更好地改善城市环境，打造城市形象，提升城市的综合竞争力;能够不断提高城市文明程度和市民文明素质，激发全市人民建设美妙家园，建设美妙柳州的热情。因而，创立全国文明城市既关系到柳州市将来的发展，更关系到每个市民的亲身利益，柳州市民都要行动起来，投身到争创全国文明城市的活动中来。20_年柳州市争创全国文明城市再发动大

7、会上提出的口号是：打好攻坚战，誓夺全国文明城市。那么我们做为柳州市的中学生，就应该为创城奉献出微薄之力。作为学生，我们应该做到下面几点：1、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。做为中学生，我们应该养成文明的好习惯，从本人做起，从身边的小事做起，养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。2、团结友善从我做起。“赠人玫瑰，手有余香。我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里，我们应该团结同学，尊敬教师，在同学教师碰到困难时，伸出援助之手，帮助别人，共同营造和谐美妙的人际关系。3、告别陋习从我做起。不讲粗话脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱穿马路，不踩踏草坪等等。养成良好的卫

8、生习惯和健康的生活方式，使柳州市的市容环境愈加优美。4、文明出行从我做起。树立文明交通意识，自觉维护交通秩序，文明礼让，和谐出行。构成“车让人让出一分文明，人让车让出一分安全，车让车让出一分秩序的文明交通风气。亲爱的.同学们，建设和谐柳州，争做文明中学生，争创全国文明城市，我们责无旁贷。让我们行动起来，献出一分热情，做出一分努力，付出一分辛苦，积极响应市委的号召，为了我们生活愈加美妙和谐，奉献我们的气力吧!创文明城市演讲稿3尊敬的各位领导，同志们：大家好，我是来自半程镇中心中学的一名普通老师，今天有幸站在这里与大家共同讨论有关城市文明的话题，我感到无比自豪。作为临沂人，自己呱呱落地时就打上这座

9、城市的烙印。从出生到今天是她养育了我，她是我的根脉，我也见证了她在不知不觉中发生的变化：一座座摩天大楼拔地而起，一条条柏油马路拓展延伸，一处处绿地生机盎然和每一个临沂人一样，我的生命已经和这座城市融为一体。如今，我们一起，用欣喜、等待的目光见证着这座城市的繁荣。荆棘丛生的荒坡上，教育园区勃然兴起;垃圾遍地的沂河畔，广场公园百废具兴;凋谢败落的棚户区内，花园社区高楼林立多么和谐美丽的一幅图画呀!近年来争创文明城市，我更深切地感遭到了-委、政府的决心、雄心和爱心。“-政班子一本经，四家领导一条心，城市的相貌焕然一新。“城市是我家，文明靠大家。然而，大家可曾意识到，创立文明城市不仅是政府的行为，更是

10、我们普通市民义不容辞的责任，也应该自觉承当起维护城市文明的义务，把创城工作当成日常生活的一部分。城市美丽了才会有魅力，城市有魅力了才会有吸引力“梧高凤必至，花香蝶自来，在这座城市的花园里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鲜花，招来美丽的凤凰，引来翩翩的蝴蝶。安步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。蒙山下，那叼烟挥鞭、呼牛耕作的老农是一种文明;沂河畔，那百舸争流、千帆竞渡的勇者是一种文明;广场上，那一招一式、有板有眼的晨练者是一种文明;厂房里，那钢花四溅、汗流浃背的工人是一种文明;商场中，那温声细语、面带微笑的服务员是一种文明;脚手架上，那焊花点点、砌砖涂

11、壁的民工是一种文明;马路上，那扶老携幼、小心翼翼的行人是一种文明;徜徉在幽静的校园里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。小径旁，弯腰拾叶的背影是文明;餐厅里，清理如新的餐具是文明;宿舍中，整洁叠放的被褥是文明;教室内，书声朗朗的声音是文明;榕树下，刻苦读书的身影是文明;赛场上，你追我赶的场景是文明;校园中，牵手而行的笑脸是文明;考场上，规范整洁的试卷是文明;站立在干净的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。孤灯下，奋笔疾书的笔尖上流淌着的文字是文明;讲台上，谆谆教诲的话语中深含着的关切是文明;教室里，贮满爱意的眼神里传达着的怜爱是文明;写字台前，

12、有条有理的教具承载着的责任是文明;作业本上，工工整整的批语传递着的教诲是文明;面对这样一幅幅生动的画面，我时常想：他们不就是这座城里坚强生长着的梧桐吗?他们不就是恣意绽放着的鲜花吗?作为一名老师，我也愿用我的行动将本人锻造成一株梧桐，我也愿用我的心灵浇灌出一朵鲜花。我也要用语言和文字记录这座城市的变化，铭刻这座城市的沉着。伟大的临沂人，正满怀着自信心和自豪，不断书写着属于这座城市所特有的传奇。时不我待，文明在召唤，让我们积极行动起来，用爱心去关注周围的变化，用热情去传播文明的理念，用行动去肩负文明的重任，“众志成城，众志成城，做文明人，爱文明城!我们坚信，在每一个文明人的共同努力下，家乡的风景

13、会更美妙!创立文明城市校园演讲4文明，是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人，收益的也是我们本人。讲文明礼貌不仅为别人，为社会带来愉快和和谐，也给本人带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则，所以我们每个人都要讲文明，争做文明中学生，让校园变得愈加的美妙和温馨。然而在现实生活中，我们经常看到身边有一些不文明的现象：有时随意的扔一张纸，吐一口痰，讲一句脏话。看起来是不起眼的的小事，然而，就是这一点小事，从某种程度上却能折射出一个人，一个班级，乃至一个学校的文明程度。其实，有时我们扔的不只是纸一张，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是本人的良心，骂的不是别人，其实就是本人

14、。固然只是一张纸，但是假如人人如此，堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸，堆积起来的将是整个校园的干净和美妙。不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象，骂人讲脏话也是一种不文明现象。如今有很多中学生走到哪里，就吐到哪里，而且讲话一开口就是“出口成脏，这些不良的生活陋习，也影响一个人的形象素质，更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快，而被人们所不齿，固然本人不在乎，但是你可想到别人会怎么讲你呢?况且你和别人交谈时，大家都知道你爱讲脏话，不文明，讨厌你，反而不与你交谈，到时会让你无地自容，所以讲争做一个文明的学生是很重要的。文明风气的构成，需要我们每个人共同的努力。假如校园里

15、每个中学生都讲文明，那么校园文明之气就会蔚然成风，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为这句话是三国时期的刘备留给本人儿子刘禅的一句话。这位一生戎马的政治家所讲的这句话固然已经过了近千年，但是它的哲理并没有消失，要防微杜渐，防患于未然。只要从生活的点点滴滴做起，自觉践行道德规范，养成良好的的行为习惯，才能成为一个文明的中学生，成为一个有道德有修养的人，一位让人欢迎的人，何乐而不为呢?同学们，“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒，让我们一起携起手来，从如今做起，从我做起，告别低俗，告别陋习，一起共创文明校园，构建和谐社会，争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开，将我们的校园打扮得愈加美丽而

16、温馨。创立文明城市校园演讲5在一个国家中个人是主体。对于个人来讲什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只要当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。如今，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们本身的心理素质，而文明的行为就在帮助

17、我们提高本身的心理素质，同时也完善了本身的道德品质，假如我们不在此时抓好本身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。记得一位名人曾讲：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、创始成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

18、南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生，我们必须明白本人的仪表最少必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师同学的一种尊重。同学们，文明礼仪是人类社会最最少的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基讲：“良好的行为习惯是一种资本。良好的礼仪习惯的构成，能够转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的本身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。文明是风，它能够吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花，它能将校园打扮得愈加美丽。剧烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中，让我们“学好礼仪，美化形象，努力用双臂构建本人的人生大厦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，讲的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。创立文明城市校园演讲三分钟