幼儿园老师工作心得体会5篇.docx

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1、幼儿园老师工作心得体会5篇幼儿园老师工作心得体会5篇为了更好的做好家长工作，在每月的家园联络活动中，我同实习生焦老师一道及时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我能做到立即打向家长询问、了解幼儿情况，及早把握幼儿情况的第一手资料。下面由我来给大家共享幼儿园老师工作心得，欢迎大家参阅。幼儿园老师工作心得1日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个轮回。回顾顾望，感慨万千，繁忙、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：繁忙与充实，烦恼与欢乐有着内在的联络。我的繁忙，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，固执进取，辛勤耕耘。固然没有

2、轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获来诠释。一、端正思想，找准定位，协助园长工作认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，遵守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确本人的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好本人分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽本人的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。二、不断充实，努力进取，提升本身内涵人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着你去做。我觉得本人既

3、是管理者，又是老师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到本人是如此的贫乏，内存缺乏，为了扮演好多重角色，我对本人提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习（幼教博览）、（学前教育研究）、（幼儿教育）（管理创新）等书籍，每当浏览到精彩之处，我就会对照本人的工作，寻找差距，不断地充实，更新本人的管理理念，调整本人的工作方式，并在一线理论联络实践，大胆尝试，努力探索新的教育观念与教育形式，并在指导经过中得以运用，不断提高本身的业务水平。在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住估计和生成?每当茫然的时候，我就看书，查资料、询问

4、、讨论、反思，通太多种途径的学习和教师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还捉住外出学习的时机，聆听专家的讲座，感受新的教育理念，通太多种途径不断充实本人，让本人在学习中不断成长起来。曾经屡次承当各级各类的公开观摩活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改征文比赛中获二等奖;撰写的论文（让快乐驻孩子心中）在德化教育发表，（晕头的小鸡）在市级“教育科研文萃汇编，（摸着石子过河）在教育局“论文荟萃汇编,（呵护爱心，让爱萌发）在中心小学驾云报发表。三、互学互帮，加强培训，促进老师成长我园部分老师是小学转岗的新老师，老师专业素质和专业水平参差不齐，为提高老师本

5、身专业素质和业务技能，我把对新老师的培养列入园本教研的重点工作，采取下面形式进行培养：一是加大指导力度。深化班级听课80多节，尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，采取“新老老师结对帮扶的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，构成老带新，强带弱的良好气氛，通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内培效应，获得了良好的效果，我园的“园本教研曾遭到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使老师获得专业

6、成长，给老师“压担子，开展不同的业务大练兵活动，鼓励老师积极参加各级各类的技能比赛，如：优质课评选、课题展示活动、自制教玩具评选、环境布置评选、常规评价月等活动，让优秀老师脱颖而出，我园老师林英兰、孙远腾教师参加县幼儿老师优质课评选双双获得二等奖，是历来在县级优质课评选获得最好的名次。在全体老师的共同努力下，在老老师的热情帮助下，新老师态度诚恳、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的老师对幼儿教育已不在陌生，我们的老师队伍也不断地成长起来。四、注重研讨，促进教学，提高保教质量在竞争剧烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸的责任!

7、为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持“以研兴园，以园促教为宗旨，以教研为切入口，以课题研究为突破口，大胆开展研讨活动，我园的教研课题（利用本土资源，培养幼儿美术创造力），经专家对该园研讨能力的核实，于20_年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活动，如：大班童珊珊组织的（家），中班陈梅桂组织的（有趣的石头画），小班郑美环组织的（小刺猬）等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探询本土资源与常教学的整合，努力探询学园特色的教育，在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。通过一系列的园本教研、课题

8、研究活动，大大提高了老师的研讨能力、业务能力，有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传，屡次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次，其中颜肖航等小朋友参加县“童谣讲唱比赛获得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖;我园老师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等老师撰写的论文，分别参加省、市、县论文评选也缕缕获奖;在201x年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所获得的成绩给予充分的肯定。让我欣慰地感遭到“只要耕耘，才有收获。五、分工合作，加强管理，激活日常教学

9、幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分利用骨干老师的人才资源，施行分层管理，由年段长配合管理各年段老师的计划审阅和计划执行检查工作，并催促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如：创造性游戏的开展)，使我园的教学管理不断科学、不断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使教育教学质量稳步推进。六、擅长反思，寻找差距，确定努力方向几年来，固然繁忙，但很充实，也常因碰到困惑而烦恼，但体验到解除烦恼后的欢乐,但这种欢乐只是霎时，不容乐观，在工作中，虽竭尽全力，但还不尽如人意，今后将从下面几方面继续努力。1、继续学习，不断总

10、结经历，提高管理水平。2、努力探索保教工作的指导策略，努力提高幼儿园的保教质量。3、加大课题研究的力度，提高老师研讨能力，促进老师专业化成长。为给以后的日子多点鼓励和喝彩，为给平淡如水的生活多点回忆和感动，我将以零为起点，在奥运精神，抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下，在本人的工作岗位上，辛勤耕耘、发奋进取。有着炽热的工作热情，有着强烈的责任心，相信明天会有更大的收获。幼儿园老师工作心得2本年度的工作任务基本完成，在一年的教学经过中，孩子们经历的质和量的变化，而且接受能力快，孩子们的进步，我们看在眼中，喜在心里，望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。首先，孩子们的进步!由于年龄的增长，孩子们的

11、能力也逐步加强，由小班时洒饭一满桌哭着找教师到如今本人拾掇桌椅;从小班时本人鞋穿不上急得满脸通红到如今本人穿鞋和请求别人帮助;从小班时争抢玩具到如今两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到如今本人铺床叠被都是他们的进步!学习方面，到中班后一天的课程渐渐加了一节甚至两节，时间也渐渐加长，孩子们在接受能力和自己调节能力得到了加强!再次，共同的适应!由小班到中班，老师从三位到两位，工作量和负荷多了很多，所担负的责任也更重，由不适应到造应到喜欢，也经历了一段较长的时间，如今孩子们正在长大，教师们也在成长，在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中，我们这些教师都“长大了很多，孩子们和我们相处的很融洽，我们和中二班

12、融为了一体，努力向上，坚强不屈!还有，家长的支持和合作。在这一学期里，我们共举了两次家长会，一次家长开放日，一次“重阳节老人联宜，一次“庆元旦家园联欢会，一次幼儿“手工作品展，一次幼儿一段时间表现发放表，一次幼儿体重记录反还表，另外还沟通，家访，晨间活动等等，进行了大量的家园联络工作。有时，家长来幼儿园告状，孩子怎么样，需要我们进行教育，还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状，我们经过谈话，需要家长的支持和配合，这些使我们工作进行得愈加顺利和有条不紊。环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中，环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。我园是新建幼儿园，在环境布置上，我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的

13、兴趣，结合民族同志的生产生活特点，构画设计幼儿园整体格局，比去年老园教室愈加增加了其质量以及趣味性和科学性，把整个活动室的一边，并排六张桌子，放一开放的绘画区，较多的大型积木作为半开放的建构区，使孩子们的相对面积增大。在娃娃家，小超市以及动手益智区内摆放学具，穿线板，动物拼图，并及时更换玻璃球所使用的材料，如：手指、小勺，到筷子，作到了循序渐进。孩子们早上晨间活动到早操时，都是依依不舍的离开区域;由于环境的创设，提高了幼儿的出勤率，也使我班绝大数幼儿来园较早，活动效率也由此提高了不少。另外，老师的成长。进入中班，课程的增加，使我们两位老师的工作节拍快了很多，今天把明天一天的课备好，及时作好教具

14、，有的需要家长配合，由此也提高了我们与家长沟通的能力。老师的工作转变不仅仅是工作量的增加，还有自己认识的提高，自己管理，组织能力的提高，在没有副班老师的配合下，不仅要授完课，还要眼观四路，耳听八方，确保孩子的安全。另外，利用中午值班时间，看点书，经常把一点有用的东西贴在外面，和家长共同提高。积极进修，在工作保证的基础上，也端正了老师的认识态度和自己修养的提高。工作的成果。在这一学期中，我们积极工作，努力完成好园内、班内的工作，积极介入了各项活动，在卫生方面，我们注意环境的布置，幼儿用品的消毒及用品的摆放，使教室看起来既干净又宽畅;午睡时，注意到每个幼儿，确保幼儿安全，定期晒被褥，所以保证幼儿的

15、出勤率。在幼儿才艺展出时，只要和家长沟通好，才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。当然，在课程上，我们也要认真备好，尽量照顾到每一个幼儿!幼儿园老师工作心得3在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得本人的付出并没有空费。我深深地感到,老师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。如今我就对这一学期的工作做如下总结：一、政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，

16、数量足，内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动，发挥骨干老师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平常的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求本人，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。二、爱班中每个孩子高尔基讲过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只要爱孩子的人，才能教育孩子。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名实霍桥幼儿园的老师，当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到老师的关爱，是每个孩子最最少的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。

17、爱的气力是神奇的，它能够不断地挖掘，好似泉涌。因而，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活。今年我带的是中班，与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢喜，也由于有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，确实，固然有时也会因孩子的淘气而抱怨，因他们的不听话而失态。由于工作的繁忙而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断鼓励我以

18、真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子“假设是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用本人的“心认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。三、教育教学方面多年来的教学，让我不断地在教育教学上积累经历，进一步提高本人的能力。经过总结，我以为作为一名幼儿老师，最重要的是上好每一节课。为了能上好课，我做了下面工作1、虚心听课、认真指导。作为教学经历相对丰富的我来讲，听课是提高本身上课能力、辅导年轻老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的时机，把它们当成本人提高的桥梁

19、。认真听课，认真反思。抱着学习的态度去听课，抱着学习的态度去听取教师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻教师进行沟通，从材料的准备、目的的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行沟通讨论。其实这个经过也是我学习提高的经过。2、认真备课。多年来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材，更重要的备孩子。孩子不一样，同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒本人要蹲下来了解每一个孩子，及时了解他们的认知能力，认知兴趣，捉住他们的兴趣点，生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜，在玩乐中不知不觉地学到了知识，让学习不再枯燥无味。3、及时反思。一个合格的教师就是要及时

20、地反思本人的教育行为。于是，及时反思成了我的必修课程。天天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思本人和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深入的场景写下来，与教师们沟通着教育中的困惑和教育成果，开阔了本人的教育视野，也有了意想不到的收获。四、在区“六优工程施行中，我与孩子们共成长新世纪、新时期的老师要继续学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步伐，只要思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深化。随着区六优工程的进一步施行，通过学习新纲要、新课程，我园老师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下，我确立“以幼儿发展为本的基本观念，尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的

21、学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名教师所讲的，“在教育改革不断深化的今天，我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。正是这些确定和不确定因素，使得每一个孩子就好像一本本书，丰富多彩，变化万千，需要我们每位老师用心去欣赏、研读，及时给予支持。五、班级管理方面今年，我与一名新老师配班，在工作中我能与新老师搞好关系。耐心的对年轻的老师进行指导，协助保育员唐奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。开学初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现

22、状，我们将班级前期工作仍然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，十分是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下如今班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，十分是季纯小朋友。通过努力，如今她天天来园会主动和老师问好，本人穿脱衣服，如今吃饭也很好了，看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到高兴，由于，这个和我平常的努力分不开的。本班有很多孩子不擅长表达，在学期末的时候我发现了这个问题的严重性，我就开场从日常的生活活动开场渐渐的浸透，培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱教师，幼儿有了这样的一个喜欢教师的心理，

23、他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，如今再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现象如今都没有了，他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我如今讲的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。六、密切联络，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家园联络活动中，我同实习生焦老师一道及时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我能做到立即打向家长询问、了解幼儿情况，及早把握幼儿情况的第一手资料。对老师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。在平常，我们特别注重与家长的联络，以谈话、校信通、

24、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议，我们也及时寻求最佳的解决方法充实家长们的育儿经历，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间相互沟通育儿的经历。为了更好的促进家园共育，使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现，看到集体教育的作用，并征求家长对幼儿园的意见以便改良工作，本学期开展的“家长会、我们以家长辩论赛的形式出现，家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了剧烈的辩论，整个赛场紧张剧烈，精彩纷呈，高潮跌起，有声有色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖，真是可喜可贺。七、存在的缺乏：时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步，这固

25、然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多缺乏之处。如：本身方面，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领新老师一道，汲取他山之成功经历，在学习上认真努力，研究探索;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼儿园老师工作心得4光阴飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位教师的帮助和支持下，在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与老师们团结协

26、作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去，瞻望将来，下面是我的工作总结一、师德修养方面德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回首本人的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的经过。经过各种学习，能够讲在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目的，我对本人所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖本人，分析本人，正视本人，认真查找本人的缺点和缺乏，进而不断提高本身的素质和修养。工作中从不

27、迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经历的老师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开场，幼儿老师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育愈加显得重要，能够这样讲，什么样的老师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面我_年毕业于_幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经历，与同事们沟通、探

28、索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对本人的工作表现也有满意与缺乏，但无论如何，都需要本人踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经历尚浅的我，经常向其他教师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，扬长避短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位教师的点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。只要在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五

29、年的幼教工作，使我本身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合（纲要），不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。三、自己完善与发展方面我积极学习各种教育理论浏览有关书籍，以充实本人，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。四、反思和总结教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经历，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感遭

30、到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得，由于我的付出，得到的将是一个美丽的童年。幼儿园老师工作心得5不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到本人在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是过多了;时间的流逝让人在不断的总结本人的一学期的情况!如今，我总结一些本人的情况，以便本人能在日后的时间里继续继续进步!个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的（纲要）来要求本人做到最好，经过（纲要）的知道，我在幼儿园里能团结集体，一

31、切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的典范学习!教育之德：一、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识、英语、整合、分级浏览、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我本人感觉到我的教学方式幼儿还是能够接受，学识知识还能够的!有点自夸，但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将本人的一些科目的总结写出来，就如英语吧，固然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为

32、此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经历的、有资格的教师请教，这样，总的感觉本人在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了，还记得在高中三年我本人都很少去运动，由于体质比拟弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着本人不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让本人觉得有点满意，当然，本人还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友!二、俗语讲，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国将来的花朵，讲到花朵，就想起我们本人小时候，教师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力

33、，所以，写到花朵，就让我想起我的教师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前教师的苦心，而如今我作为一名幼儿教育工作者，我本人也严格的要求本人，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的气氛中学习、能在开心的光阴把握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的经过中认识不同的中国文三、幼儿处于长身体的经过中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的经过中严格要求本人时刻注意幼儿的安全，比方如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，通过本人的努力，本班幼儿从未出现

34、过危险事情，值得欣慰!与家长共同教育：家长，能够讲是幼儿的第一任教师、可以以讲是是幼儿示范角色扮演者，所以讲，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联络手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，如黄慧雯这一个小朋友，她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友，看到她的进步，我觉得我的付出没有空费!雯雯，她本来是是一个很挑食的小朋友，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发现她不愿意吃肉，于是，我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天，发现雯雯在家也是这样子，家里人比拟宠爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作，经过沟通雯雯妈妈也同意渐渐一步步的来让雯雯吃肉，减少吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿如今基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通，家长也很容易的配合我，从我们都是为幼儿的一切发展而出发，所以，本学期，我在这一方面做得还是比拟好，至于个别就要继续努力了!很多很多的总结，总结起来一切就是比拟好!本人也觉得在不断的进步中，谢谢一切给以我帮助的人，而我还会继续去努力学习更好的知识，为祖国将来的花朵而努力!幼儿园老师工作心得体会