幼儿园国庆节活动方案优选施行方案.docx

《幼儿园国庆节活动方案优选施行方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园国庆节活动方案优选施行方案.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园国庆节活动方案优选施行方案幼儿园国庆节活动方案优选施行方案金秋十月鲜花艳,祖国诞辰笑开颜。五彩缤纷竞相绽,祝福祖国胜万年。下面是我精心采集整理的幼儿园国庆节活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园国庆节活动方案篇1一、主题导引：本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，加强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。二、环境创设：1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。2、布置“祖国特产展览会。采集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特

2、产展、“民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。3、布置“我爱祖国主题绘画展。将采集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家、“北京_、“旅行去、“了不起的中国人“中国之最、“祖国妈妈的生日“小朋友们爱祖国等三、家园联络：1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、风俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和如今的了解，萌发热爱祖国的情感。2、介入班级采集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都_的图片和录像片。3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时

3、，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国创意亲子宣传海报，开学带来与伙伴沟通共享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。四、生活活动：欣赏（国歌）、京剧片段、（国旗国旗多美丽）、（国旗红红的哩）、（我们的祖国是花园）、（尝葡萄）等歌曲。五、区域活动：建构区搭建_：积木、纸盒、薯片桶等搭建长城：积木、纸盒等绘画区_：_实景图片，绘画材料等京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等名字大变身：画纸、笔等角色民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。益智区1、拼贴中国地图：地图拼图2、旅行棋：自制旅行棋手工区1、制作民族乐器：少数民族的

4、乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等6、民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等7、装饰教室：皱纹纸等8、制作各民族小吃：橡皮泥等9、（折五角星）：手工纸等浏览区（月亮船）：语言操作盒户外游戏区登长城、去旅行等六：集体教学活动：根据教材开展活动：艺术活动（_q帽）、语言活动（我们的祖国真大）、艺术活动（同唱一首歌）、综合活动（祖国妈妈的生日）艺术活动（喜洋洋）、（尝葡萄）、（戏讲脸谱）、（男儿当自强）、语言活动（我骄傲我是中国娃

5、）等。七、过渡环节：午睡前讲述中华传统故事。幼儿园国庆节活动方案2活动目的：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、喜欢介入活动，感受节日的热闹气氛。3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。5、介入节日游戏。活动准备：国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动经过：一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。二、介绍国庆节。师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?老师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。三、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿讨论。我们

6、中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?幼儿园国庆节活动方案3活动目的：1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。3、激发幼儿爱祖国的情感。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备：幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。活动经过：一、祖国妈妈的生日。1、每个人都有本人的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?2、告诉幼儿10月1日

7、是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?二、讨论人们是如何庆祝国庆节的。1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是如何庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等四处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱本人爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。3、出示国旗，请幼儿讲讲国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行瞩目礼。三、结束活动。在户外游戏时，观看升旗活动。幼儿园国庆节活动方案4活动目的：1、知道10月1日是我国的国庆节，理解

8、国庆节的含义。2、大胆表述有关国庆节的经历和见闻。3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。活动准备：1、向周围的人了解国庆节的意义。采集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。2、制作国旗的材料或工具。活动经过：1、引导幼儿理解国庆节的意义。老师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?幼儿沟通关于国庆节的知识。老师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈-中华人民共和国的生日，所以全中国人都很高兴，共同庆祝这个节日。2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。启发幼儿讨论，我们还能够用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。幼儿园国庆节活动方案5设计意图：又是一

9、个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的气氛中。每当这个时候，四处都张灯结彩，弥漫着一片愉悦的气氛，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国-教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的施行带来很多的便利条件，因而，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来讲他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节?“国旗上为什么会有五颗星?“五颗星星代表什么意思?于是，在

10、这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起采集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我以为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经历。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现本人的情感，进一步加强幼儿情感的体验，使幼儿愈加了解我们的国庆，进而愈加热爱我们的祖国。内容与要求：1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。2、知道本人是中国人，能积极、主动地与同伴一起共享本人有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。活动经过：一、导入：国庆节前，徐教师给了你们一个任务，是什么任务?(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬)二、翻盖乐：1、师出

11、示“翻盖乐：1)师：我想翻红色的第四个，怎么讲?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?2)师请幼儿翻“下面的右边的一张是哪张?(第二排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?3)请幼儿讲，讲清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备如何让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经历)。三、观看“升旗仪式：1、你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式的视屏。提问：a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是如何的?(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?四、观看幻灯：1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情怎样?观看幻灯：在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运发动刘翔身上裹住的五星红旗等。2、你如何为国争光?五、辨别国旗1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。2、认识五星红旗。幼儿园国庆节活动方案优选施行方案