18《颐和园》精品课件.ppt

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1、人教版四年级语文（上册）人教版四年级语文（上册） 颐颐y 1. 面颊，腮面颊，腮2. 休养，保养：神。休养，保养：神。养。养。北京的颐和园是个美丽的大公园。北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园给作者留下了什么深刻印象？颐和园给作者留下了什么深刻印象？颐颐 和和 园园 颐和园中国现存规模最大、保存最颐和园中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，中国完整的皇家园林，中国四大名园之一四大名园之一（另三座为承德避暑山庄、苏州拙政园、（另三座为承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园）。位于北京市海淀区，距北苏州留园）。位于北京市海淀区，距北京城区京城区15公里，占地约公里，占地约290公顷。利用公顷。利用

2、昆明湖、万寿山为基址，以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖杭州西湖风风景为蓝本，汲取景为蓝本，汲取江南园林江南园林的某些设计手的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园，法和意境而建成的一座大型天然山水园，也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑，也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为被誉为“皇家园林博物馆皇家园林博物馆”。颐和园颐和园 颐和园位于北京的西北郊，其前身是颐和园位于北京的西北郊，其前身是清漪园清漪园始建于始建于1750年，年，1764年建成。年建成。 清漪园于清漪园于1860年被年被英法联军英法联军焚毁。焚毁。1886年，慈禧挪用海军经费和其他款项重年，慈禧挪用海军经费和其他款项

3、重建，并于建，并于1888年改名为颐和园。年改名为颐和园。1900年，年，颐和园又遭颐和园又遭八国联军八国联军严重破坏，严重破坏，1902年再年再次修复。颐和园占地次修复。颐和园占地290.8公顷，其中水公顷，其中水面约占四分之三。面约占四分之三。 1998年，颐和园被联合国教科文组织年，颐和园被联合国教科文组织列入列入世界遗产名录世界遗产名录。宫宫宫宫宫宫殿殿 堤堤岸岸岸岸岸岸 痕痕迹迹迹迹迹迹 横槛横槛 葱葱郁郁郁郁郁郁 清清清清清清 爽爽 佛香佛香佛香佛香佛香佛香阁阁 耸立耸立 栏栏杆杆杆杆杆杆 红红红红红红漆漆 长长长长长长廊廊琉璃瓦琉璃瓦 g gng din ng din li ll

4、i l ln gln gn nq qng shung shung ng d dnnjinjinc cng y ng y s sng l ng l f xif xing g ng g hng qhng qchng lng chng lng hn jhn j读写生字：远眺远眺远眺yun tioyun tioyun tio 画画舫舫 hu fhu fng ng 大殿 长廊 耸立 葱郁痕迹 堤岸 栏杆 远眺姿态不一 神清气爽 金碧辉煌读写生词：佛佛 j jn n 尽头尽头 jn jn 尽管尽管 尽尽 几几几几几几 j j 几个几个 j j 几乎几乎 f f f f f f 仿佛仿佛仿佛仿佛仿佛仿佛 f

5、 f 佛经佛经 杆杆 g gn n 笔杆笔杆g gn n 旗杆旗杆 多音字金碧辉煌：金碧：指国画颜料中的泥金、金碧：指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。建筑物装饰华丽，光彩夺目。 耸立：高高的直立。高高的直立。 神清气爽：神、气：精神状态。形容人神、气：精神状态。形容人神志清爽，心情舒畅。神志清爽，心情舒畅。 隐隐约约：看起来或听起来不很清楚，看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。感觉不很明显。 朗读朗读长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖游览顺序游览顺序练习练习 自由阅读课文并思考以下几个问题：自由阅读课文并思考以下几个问

6、题： 1.1.作者是按怎么样的顺序游览的，作者是按怎么样的顺序游览的， 从课文的哪些语句可以看出来？从课文的哪些语句可以看出来？ 2.2.画出作者游览颐和园顺序的句子。画出作者游览颐和园顺序的句子。 3.3.第一句跟最后一句有什么关系？第一句跟最后一句有什么关系？ 朗读朗读长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖游览顺序游览顺序练习练习大门大殿我是小导游（ 万寿山 ）（长廊 ）（ 昆明湖 ） 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的有名的长廊长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。眼望不到头。 走完长廊，就来到了走完长廊，就来到了万寿山

7、脚下万寿山脚下。 登上万寿山登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来，就是从万寿山下来，就是昆明湖昆明湖。过渡句万寿山万寿山大门大门昆明湖昆明湖长廊长廊地图地图地图颐和园导游示意图大门长廊万寿山昆明湖其它景点结束 东宫门是颐和东宫门是颐和园的正门，门园的正门，门为三明两暗的为三明两暗的房殿式建筑。房殿式建筑。仁寿殿 是慈禧太后、光绪皇帝在颐和园居住期间朝会大臣的场所。长 廊 长廊是颐和园的主要建筑之一。1990年，长廊以建筑形式独特、绘画丰富多彩，被评为世界上最长的画廊。排云殿 排云殿是慈禧皇太后祝寿的地方。

8、佛香阁 佛香阁高41米，八面三层四重檐，建于万寿山前山的巨大石造台基上。 课文写了了长廊、万寿山和课文写了了长廊、万寿山和昆明湖的什么？昆明湖的什么？ 写了长廊的狭长美丽，万寿写了长廊的狭长美丽，万寿山的高大壮美和昆明湖的建山的高大壮美和昆明湖的建筑巧妙。筑巧妙。按按“总总分分总总”的结构方式把全文分三段。的结构方式把全文分三段。第一段（第一段（1）：写作者对颐和园总的印）：写作者对颐和园总的印象。象。第二段（第二段（2至至5）：介绍了长廊、万寿）：介绍了长廊、万寿山、昆明湖的特点。山、昆明湖的特点。第三段（第三段（6）：达了作者对颐和园的赞）：达了作者对颐和园的赞美之情。美之情。北京的颐和园

9、是个美丽的大公园。北京的颐和园是个美丽的大公园。中心句中心句长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖颐和园有什么特点？颐和园有什么特点？长廊长廊 自由朗读第二自然段，思考：自由朗读第二自然段，思考：作者抓住了长廊的什么特点来写？作者抓住了长廊的什么特点来写？ 绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有望不到头。这条长廊有七百多米七百多米长，长，分成分成273273间。每一间的横槛上都有间。每一间的横槛上都有五彩五彩的画的画，画着人物、花草、风景，几千，画着人物、花草、风景，几千幅画幅画没有那两幅是相同的没有那两幅是相同的。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头绿漆的柱子

10、，红漆的栏杆，一眼望不到头。一眼望不到头一眼望不到头长长 长廊，在长廊，在19921992年被认定为年被认定为世界最长的长廊，列入世界最长的长廊，列入“世界世界吉尼斯记录。吉尼斯记录。” 这条长廊有七百多米长，分成这条长廊有七百多米长，分成273间间 。七百多米七百多米273间间（列数字）（列数字）这条长廊很长，分成许多间这条长廊很长，分成许多间 。这条长廊有七百多米长，分成这条长廊有七百多米长，分成273273间间 。 （用具体的数字可以把事物的（用具体的数字可以把事物的特点说得更具体、更清楚。）特点说得更具体、更清楚。）美美 每一间的横槛上都有五彩的画，画着人每一间的横槛上都有五彩的画，画

11、着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。同的。 横槛（横槛（jin)：横嵌的长方形栏板横嵌的长方形栏板门框下部挨着地面的横木（或长门框下部挨着地面的横木（或长石等）。石等）。门槛门槛（kn)：门槛门槛横槛横槛横槛横槛每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。横横 槛槛古人花鸟画苏武牧羊三顾茅庐三顾茅庐 今天，我们来到了颐和园的长廊。导游说“长廊全长700多米，在两侧的房梁上都画着中国四大名著里的一些典故呢！”我们离开导游，急忙走进长廊中

12、呵！果真不假，眼前这幅便是刘备三顾茅庐的画面，再看旁边，啊！那不是西游记中大闹天宫图吗？只见图中人物都画得栩栩如生，孙悟空拿着金箍棒和天兵天将杀的难解难分。再看上面，红楼梦的一些故事情节画得惟妙惟肖。这时，不知是谁喊了一声“这不是火烧博望坡的故事吗吗？”我们都围过去看，只见借着火光，关羽和张飞挥舞着大刀和钢矛，而曹军见了抱头鼠窜地逃跑。我们又接着向前走着。这时又有人喊了起来“这不是著名的隆中对策吗？”我们围过去看，只见诸葛亮正摇着羽扇，好像在侃侃而谈，而刘备则在旁边侧耳恭听。这时，我又看见了几朵菊花，欣然怒放，就像活的一样 据资料记载：长廊上的横槛和房梁上的图画有14000多幅，这么多的画，没

13、有哪两幅是相同的。体现我国古代劳动人民的_ 和 _。才干才干智慧智慧长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。（数量多）（数量多）（品种多）（品种多）微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。神清气爽神清气爽神清气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。神清气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。 进了颐和园的大门，绕过大殿，就进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成长，分

14、成273间。每一间的横槛上都有五间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。爽。 内外内外你从哪句话中体会到了长廊的美？你从哪句话中体会到了长廊的美？绿漆绿漆的柱子，的柱子，红漆红漆的栏杆，的栏杆，一眼一眼望不到头。望不到头。补全：这是（补全：这是（ ）的长廊。）的长廊。颜色艳丽颜色艳丽望不到尽头望不到尽头你从哪句话中体会

15、到了长廊的美？你从哪句话中体会到了长廊的美？每一间的横槛上都有每一间的横槛上都有五五彩彩的的画画，画着人物、花草、风景，画着人物、花草、风景，几千幅几千幅画没有哪两幅是相同的。画没有哪两幅是相同的。补全：这是（补全：这是（ ）的长廊。）的长廊。五彩缤纷五彩缤纷图案丰富图案丰富你从哪句话中体会到了长廊的美？你从哪句话中体会到了长廊的美？长廊两旁长廊两旁栽满栽满了花木，这一种花了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。还没谢，那一种花又开了。微风微风从左边的昆明湖上吹来，使人从左边的昆明湖上吹来，使人神神清气爽清气爽。补全：这是（补全：这是（ ）的长廊。）的长廊。风景怡人风景怡人长长美美一眼望不到一

16、眼望不到头七百多米头七百多米 273273间间绿漆的柱子绿漆的柱子红漆的栏杆红漆的栏杆横槛上五彩的画横槛上五彩的画花木花木 走完长廊，来到万寿山脚下，作者都看到哪走完长廊，来到万寿山脚下，作者都看到哪些景观？它们各是怎样的？些景观？它们各是怎样的？ 默读第默读第3自然段，用：自然段，用：“ ”画出看到的景画出看到的景观，用观，用“_”画出描写景物特点的词句。画出描写景物特点的词句。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛

17、香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。殿，就是排云殿。 排云殿排云殿 排云殿排云殿佛香阁佛香阁朗读朗读长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖游览顺序游览顺序练习练习 你能分别用一个词来概括佛香阁和排云殿的特点吗？ 你能读出这种皇家建筑的雄伟的气势吗？你能读出这种皇家建筑的雄伟的气势吗？ 金壁辉煌金壁辉煌 雄伟高大雄伟高大 抬头一看，一座八角宝塔形的三层抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。闪发光。那就是佛香阁。佛香阁佛香阁（矗立）（矗立）耸立：指高高的直立。耸立：指高高的直立

18、。 下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。是排云殿。排云殿排云殿（面积大）（面积大） 抬头一看，抬头一看，一座八角宝塔形一座八角宝塔形的三层建筑的三层建筑耸立耸立在半山腰上，黄在半山腰上，黄色的琉璃瓦色的琉璃瓦闪闪闪闪发光发光。那就是。那就是佛佛香阁香阁。下面的一。下面的一排排排排金碧辉煌金碧辉煌的的宫殿，就是宫殿，就是排云排云殿殿。上下上下 作者登上万寿山，都看到了什么？分别向哪作者登上万寿山，都看到了什么？分别向哪三个方向望？三个方向望？自由朗读第自由朗读第4自然段，用自然段，用“”画出画出表示往方向看的词语。表示往方向看的词语。 登上万寿山，站在佛香阁的前

19、面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 向下望向下望正前面正前面向东远眺向东远眺远远 近近 万寿山万寿山这句话间接说明了佛香阁很（这句话间接说明了佛香阁很（ ）。）。高高1、“颐和园的景色大半收在眼底。颐和园的景色大半收在眼底。” 2、葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦、葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。屋顶和朱红的宫墙。我会缩写上面的句子：我会缩写上面的句子：树丛掩映着琉璃瓦屋顶和宫墙

20、。树丛掩映着琉璃瓦屋顶和宫墙。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。掩映掩映掩映：彼此遮掩而互相衬托。掩映：彼此遮掩而互相衬托。正前面，昆明湖静得像正前面，昆明湖静得像一面镜子一面镜子，绿得像，绿得像一块碧玉一块碧玉。静静绿绿n 这句话用了（这句话用了（ ）说明方法，具体、形）说明方法，具体、形象地写出了昆明湖（象地写出了昆明湖（ ）和（）和（ ）的特点。）的特点。打比方打比方静静绿绿（ ）态描写）态描写静静

21、镜子镜子碧玉碧玉1 1、漓江的水真清，清得像、漓江的水真清，清得像2 2、太阳真红，红得像、太阳真红，红得像句式练习：句式练习：读读3-5自然段，哪句话让你体会到自然段，哪句话让你体会到景色美丽景色美丽?运用运用抓重点词抓重点词的方法细的方法细细体会。细体会。抬头一看，一座抬头一看，一座八角宝塔形八角宝塔形的三的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦琉璃瓦闪闪发光闪闪发光。那就是佛香阁。那就是佛香阁。这是（这是（ ）的佛香阁。）的佛香阁。奇特奇特华丽华丽 昆明湖昆明湖 正前面，正前面，昆明湖昆明湖静静得像得像一面镜子一面镜子，绿绿得像一块得像一块碧玉碧玉。游船、画舫在

22、湖面。游船、画舫在湖面上慢慢地上慢慢地滑滑过，几乎不留一点儿痕迹。过，几乎不留一点儿痕迹。静静绿绿游船、画舫游船、画舫写作方法：写作方法：打比方打比方课堂作业：课堂作业：一、把句子补充完整，并完成填空。一、把句子补充完整，并完成填空。昆明湖静得像（昆明湖静得像（ ），绿得像（），绿得像（ ）。）。 这个句子用了两个比喻，第一个比喻是这个句子用了两个比喻，第一个比喻是把（把（ ）比作（）比作（ ），），为了说明昆明湖的静；第二个比喻是把为了说明昆明湖的静；第二个比喻是把（ ）比作（）比作（ ），为了），为了说明昆明湖的水绿。说明昆明湖的水绿。一面镜子一面镜子一块碧玉一块碧玉昆明湖昆明湖一面镜子一

23、面镜子昆明湖昆明湖一块碧玉一块碧玉昆明湖昆明湖静静得像一面得像一面镜子镜子，绿绿得像得像一块一块碧玉碧玉。游船、画舫在湖面慢。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。这是（这是（ ）的昆明湖。）的昆明湖。平静平静碧绿碧绿清澈清澈昆明湖昆明湖游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。能否换成能否换成“划划”？为什么？为什么？装饰华美、专供游装饰华美、专供游人乘坐的船。人乘坐的船。画舫画舫（ ）态描写）态描写动动游船、画舫在湖面慢慢地游船、画舫在湖面慢慢地滑滑过，几乎不留一点儿痕迹。过，几乎不留一点儿痕迹。

24、游船、画舫在湖面慢慢地游船、画舫在湖面慢慢地划划过，几乎不留一点儿痕迹。过，几乎不留一点儿痕迹。 “滑滑”字应用平滑、光滑的地上或冰上，如字应用平滑、光滑的地上或冰上，如“滑冰滑冰”“划划”一般是船在水上行走，如一般是船在水上行走，如“划船划船” （一个（一个“滑滑”字，颇有情味，与前面一句字，颇有情味，与前面一句“昆明湖静昆明湖静得像一面镜子得像一面镜子”相衬托，一静一动，更加突出了湖水的相衬托，一静一动，更加突出了湖水的静。）静。） 向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。远眺:向远处看。古老表示看的词语有哪些？表示看的词语有哪些？ 远眺 仰望 环视 凝视 表示向四周看（ ）

25、 表示向上看（ ） 表示向远处看（ ） 表示注意力集中看（ ）我会填空：我会填空：环视环视远眺远眺仰望仰望凝视凝视注视 俯视 看见 仰望 环视 浏览 凝视 观望写作顺序 游人走过长长的石桥，就可以去小岛游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。姿态不一，没有哪两只是相同的。 这句话写了十七孔桥的哪三大特点这句话写了十七孔桥的哪三大特点? 写了十七孔桥的柱子多，石狮子多，写了十七孔桥

26、的柱子多，石狮子多，石狮子形态各不相同石狮子形态各不相同游人走过长长的石桥，就可以去游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有小岛上玩。这座石桥有十七个桥十七个桥洞洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有，叫十七孔桥；桥栏杆上有上上百根百根石柱，柱子上都雕刻着小狮石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的子。这么多的狮子狮子，姿态不一姿态不一，没有哪两只是相同的。没有哪两只是相同的。这是（这是（ ）的十七孔桥。）的十七孔桥。设计巧妙设计巧妙长长长长雕刻精致雕刻精致 这座石桥有十七个桥洞，叫这座石桥有十七个桥洞，叫十十七孔桥七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。柱子上都雕

27、刻着小狮子。 这么多的狮子，这么多的狮子，姿态不一姿态不一，没有，没有哪两个是相同的。哪两个是相同的。 十七孔桥十七孔桥 这座石桥上有这座石桥上有十七十七个桥洞，叫十个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有七孔桥；桥栏杆上有上百上百根石柱，柱子根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么上都雕刻着小狮子。这么多多的狮子，的狮子，姿姿态不一态不一，没有哪两只是相同的。，没有哪两只是相同的。十七个桥洞十七个桥洞上百根柱子上百根柱子雕刻着狮子雕刻着狮子列数字列数字姿态不一姿态不一 2、十七孔桥是怎样的？、十七孔桥是怎样的？ “这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，

28、柱子上都雕刻着小狮子。杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。” 3、说说句子抓住什么来描写景物的？、说说句子抓住什么来描写景物的？这段话抓住了景物这段话抓住了景物“多多”的特点来写具体的。首先的特点来写具体的。首先是十七孔桥的桥洞多；其次是桥栏杆上的石柱多；是十七孔桥的桥洞多；其次是桥栏杆上的石柱多；第三是柱子上雕刻的小石狮子多。第三是柱子上雕刻的小石狮子多。4、石柱上雕刻着众多的狮子且姿态不一，、石柱上雕刻着众多的狮子且姿态不一，这说明了什么？这说明了什么？狮子狮子“姿态不一姿态不一”的特点，充分显示了我国古代劳的特点，充分显示了我国古代劳动人民的智慧和才干。动人民的智慧和才干。1、长廊的

29、特点是（、长廊的特点是（ ）（）（ ），作者按照），作者按照（ ）的顺序介绍的。）的顺序介绍的。2、万寿山的特点是（、万寿山的特点是（ ），佛香阁的），佛香阁的特点是（特点是（ ），排云殿的特点是），排云殿的特点是（ ）。）。3、昆明湖的特点是（、昆明湖的特点是（ ）（）（ ）。十七）。十七孔桥的特点是（孔桥的特点是（ ）长长美美由内向外由内向外静静绿绿雄伟壮丽雄伟壮丽巍峨壮观巍峨壮观金碧辉煌金碧辉煌桥洞多、石柱多、狮子多桥洞多、石柱多、狮子多 颐和园到处有美丽的景色，颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。游赏。为什么为什么? ? （ ）颐和

30、园到处有美丽的景）颐和园到处有美丽的景色，（色，（ ）说也说不尽。）说也说不尽。因为因为所以所以 （ ）颐和园的美丽景色说也说不尽，）颐和园的美丽景色说也说不尽，（ ）希望你有机会去细细游赏。）希望你有机会去细细游赏。因为因为所以所以 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。你有机会去细细游赏。北京的颐和园是个美丽的大公园。北京的颐和园是个美丽的大公园。3 课文第一段和最后一段是什么关系？这样写有什么作用？属于首尾照应（前后呼应）的关系。首尾照应的作用： 能够有力地突出文章的中心。句子中划线的词语能否去掉，为什么？1 游船和画舫在湖面

31、慢慢地划过，不留一点儿痕迹。2 堤上有好几座石桥，两岸栽着的垂柳。3 颐和园有美丽的景色，说也说不尽。总结：总结： 课文按照课文按照游览游览( (地点转换地点转换) )的顺序，记叙了的顺序，记叙了长廊长廊、万寿山万寿山和和昆明湖昆明湖的景色。的景色。游览游览( (地点转换地点转换) )长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山的脚下。走完长廊，就来到了万寿山的脚下。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。望，颐和园的景色大半收在眼底

32、。从万寿山下来，就是昆明湖。从万寿山下来，就是昆明湖。总结：总结： 课文按照课文按照游览游览( (地点转换地点转换) )的顺序，记叙了的顺序，记叙了长廊长廊、万寿山万寿山和和昆明湖昆明湖的景色。的景色。 颐和园颐和园颐和园颐和园 美景多美景多长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖总总总总分分游览游览( (地点转换地点转换) )长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖美又大美又大说明方法：列数字列数字七百多米 273间上百根石柱打比方打比方正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。写作方法 正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地一块碧玉。游

33、船、画舫在湖面慢慢地滑滑过，过，几乎不留一点儿痕迹。几乎不留一点儿痕迹。“滑滑”字用得好？字用得好？“滑滑”与与“昆明湖静得像一面镜子昆明湖静得像一面镜子”相衬托，相衬托，一动一静，更加突出了湖水的静。一动一静，更加突出了湖水的静。动静结合例如：山林里，十分幽静。忽然听到了一声清脆的鸟叫。更加突出了山林的静。更加突出了山林的静。总结游记这类文章的写作方法。总结游记这类文章的写作方法。1按照一定的顺序写。按照一定的顺序写。 游览顺序、方位变化顺序、季节变化游览顺序、方位变化顺序、季节变化顺序。顺序。2运用好过渡句，交待清楚游览顺序。运用好过渡句，交待清楚游览顺序。3抓住景物特点分层次写具体。抓住

34、景物特点分层次写具体。4选择有代表性的景物来写。选择有代表性的景物来写。 进了进了颐和园的大门，颐和园的大门，绕过绕过大大殿，殿，就来到就来到有名的长廊。有名的长廊。 走完走完长廊，长廊，就来到就来到了万寿山脚了万寿山脚下。下。 登上登上万寿山万寿山 从从万寿山万寿山下来下来就是昆明湖。就是昆明湖。长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖 课文移步换景，按照游览的顺序记叙的。课文移步换景，按照游览的顺序记叙的。游览顺序：游览顺序：学习作者游览景物学习作者游览景物过渡连接过渡连接的表达方式的表达方式主题思想主题思想 本文描绘了北京颐和园本文描绘了北京颐和园的长廊、万寿山、昆明湖等的长廊、万寿山、昆明湖等

35、景色，表达了作者对颐和园景色，表达了作者对颐和园的赞美和喜爱之情。的赞美和喜爱之情。 课外延伸：课外延伸： 颐和园的其它景点颐和园的其它景点谐趣园谐趣园苏州街苏州街铜殿铜殿石舫石舫大戏楼大戏楼乐寿堂乐寿堂败家石败家石凤凰墩凤凰墩 仿照仿照18 18 颐和园颐和园介绍景观介绍景观的写作手法，你也能用上一定的表的写作手法，你也能用上一定的表达手法、按照一定的顺序向我们介达手法、按照一定的顺序向我们介绍你曾经去过的一处景观吗？绍你曾经去过的一处景观吗？文章的结构：文章的结构： 总分总总分总首尾呼应首尾呼应参观顺序：参观顺序：移步换景移步换景注意景物间过渡的连接用词：注意景物间过渡的连接用词：进了进了

36、就来就来到到走完走完就来就来到到从从下下来来 春游中山公园春游中山公园 星期五，老师带我们去中山植物园春游。星期五，老师带我们去中山植物园春游。 刚进大门，绕过美丽的花园就来到温室。这里真是一个植刚进大门，绕过美丽的花园就来到温室。这里真是一个植物王国：日本的樱花、德国的枸骨树物王国：日本的樱花、德国的枸骨树最吸引我的是一株最吸引我的是一株仙人掌，它竟然仙人掌，它竟然 生长在沙石中，不用浇水。它没有刺，像石生长在沙石中，不用浇水。它没有刺，像石头一样光滑，和我家里栽在盆里的不一样。头一样光滑，和我家里栽在盆里的不一样。 。蝴蝶廊里有各式各样。蝴蝶廊里有各式各样色彩艳丽的蝴蝶风筝。置身于蝴蝶廊，

37、我感觉自己像蝴蝶一色彩艳丽的蝴蝶风筝。置身于蝴蝶廊，我感觉自己像蝴蝶一样在飞。样在飞。 走累了，我们坐下来休息。望着那蓝蓝的天，呼吸着新鲜走累了，我们坐下来休息。望着那蓝蓝的天，呼吸着新鲜的空气，我们都不想回家了。的空气，我们都不想回家了。作者游览的顺序作者游览的顺序走出温室，我们来到了蝴蝶廊小练笔：小练笔： 学习学习颐和园颐和园的写法，记一次游览活动。的写法，记一次游览活动。1 1按照一定的顺序写。按照一定的顺序写。（游览顺序、方位变化顺序、季节变化顺序。）（游览顺序、方位变化顺序、季节变化顺序。）2 2运用好过渡句，交待清楚游览顺序。运用好过渡句，交待清楚游览顺序。3 3抓住景物特点分层次写具体。抓住景物特点分层次写具体。4 4选择有代表性的景物来写。选择有代表性的景物来写。拓展作业：拓展作业： 学习学习颐和园颐和园的写法，记一次游的写法，记一次游览活动。览活动。