幼儿园托班个人年度工作报告_1.docx

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1、幼儿园托班个人年度工作报告幼儿园托班个人年度工作报告怀健，并能清楚地讲出本人想讲的事。此外，他们不仅能对周围的事物和现象产生浓厚的兴趣，有好奇心和求知欲，还能大胆地表现本人的情绪的体验。他们除了能听懂和会讲普通话，还学会了专心听故事，看图书，涂鸦等等。平常他们会有礼貌地向教师、家人问好，会自觉地开起“小火车学做简单的模拟操，还会快乐的扭动起小屁股。本学期我们按计划成功地举办了一次“亲子活动。三、反思和今后改良方向这一学期以来，在我的工作中还存在着很多缺乏，我班幼儿的自控能力不太理想，常规仍然存在一些缺憾，如：玩玩具时，不够爱惜;在拾掇玩具时，有时会出现争抢现象等。在下学期我要继续抓好幼儿的常规

2、，不断改变教学方法，解决本学期中出现的众多问题。同时，我还要刻苦钻研新教材。加强理论学习，将理论结合实际，开拓创新，不断积累更多的托班教学经历，完善自己，提高本人的教学水平。幼儿园托班工作报告3托班下学期工作即将结束了，在这一学期中，回首这一学期本人的工作，我一直再不短努力学习，全身心投入其中，朝着做一名优秀的幼师这个目的而奋进着。也感谢园领导和班级教师对我的帮助，现将本学期工作总结如下：一、生活保育方面由于本班幼儿年龄偏小，故将保教工作着重在常规训练、培养自理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上，十分将幼儿一日生活细节作为着重点。1、吃饭：幼儿已正确拿勺本人吃，无需教师喂。但在饭后擦嘴

3、漱口环节中还需要教师引导和监督。2、喝水：已会主动喝水，能认识本人的杯子，会本人倒水，并专心喝完，不会将水洒在桌子或地板上。3、入厕：已会告诉教师要大小便，能主动排队入厕，并已逐步学会本人穿裤子。4、睡觉：会主动高兴的上床，能本人动手脱简单的衣裤鞋，上床后不交谈，能本人平静入睡，起床能穿简单的衣裤鞋。所以训练好常规，把好每一环节，培养幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。二、教育教学方面针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、情绪变化快和好奇心强的幼儿年龄特点，我多采用游戏转移的方法进行教学，我会搜集很多有趣好玩的游戏，和小朋友一起共享，来吸引他们的注意力，让幼儿能介入到课程中，调动幼儿积极性，并将

4、课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化，每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言：故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等)，让幼儿全方面的了解、接触、把握各种有趣的内容，培养幼儿学习的兴趣，进而到达幼儿爱学习、想学习的好习惯。三、家长工作方面通过上学期和家长初步的认识，在这学期里，为了更好的与家长沟通，我经常利用家长接送孩子时向家长询问和了解幼儿在家的一些情况，同时也把孩子在园的表现向家长反应。十分是孩子进步的地方，让家长也鼓励和表扬孩子。经过一个学年的努力，我班家长基本接受了我，也积极配合我的工作。这一年，是学习的一年，是收获的一年，

5、也是急速成长的一年，在这一年里，我学习到了很多幼教相关知识，丰富了本人，也为以后做好我班的教育工作打下坚实的基础，我相信以后我会做得更好。幼儿园托班工作报告4时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结本人的工作经历，提高本人的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成本人分管的保育工作以外，还做到保教结合，下面我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经历，做好本人的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因而对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员老师。二、手脚勤

6、快、做好卫生、消毒工作。我天天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体外表擦的干干净净，物品摆放整洁，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，进而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长三、照顾好幼儿的一日生活。天天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意能否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不讲话，不乱扔，不掉饭

7、的好习惯。四、家园互动.我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和暖和。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经历，配合教师，汲取教训，努力做好本质工作。幼儿园托班工作报告5幼儿园充满了欢声笑语，这里有一个个家庭的希望，这里是祖国花朵的培养基地，经过了一年的工作我现将我在本园的工作做个总结。一、加强本身的学习我是一名新老师，缺乏足够的经历与技巧，对教育没有本人的认知，在处

8、在摸着石头过河的阶段，没有经历，一切都要从工作开场，所以想要改变这样的现状就得想办法，学习是一个不错的办法，没有经历，对老师的工作没有眉目，我就向园长请教怎么去教诲孩子们学习，怎么去勾起他们学习的兴趣，也会向那些有着足够学习经历的教师们请教学习，由于他们都是比我来得早，最少也已经工作了两年以上，都是我的前辈，经太多年的工作正好能够帮助我，让我能够再工作时少走一段路。通过向别人请教和本人学习总结，还会在一些书籍上面学习相关的知识和技能，补足本人的缺乏，让我能够更好的去教育孩子们学习。二、认真教诲，做到教师的职责小孩子需要我们教师的指点需要我们去引导他们去学习，年纪幼小的他们集中精神学习的时间本就

9、不长，想让孩子们学好知识，必须吸引孩子们的眼球，现阶段的孩子最喜欢的就是玩游戏，用一段时间学习，一段时间玩游戏，在学习的时候采取的是讲小故事的方式，通过故事吸引学生去学习，去考虑。在和同学们玩游戏的经过中夹杂有学习的内容，通过玩游戏加深印象，也从这些方式中让孩子们喜欢上学生，培养他们热爱学习的良好的习惯。在教诲他们学习的经过中我会分析学生们的性格，固然他们如今还小，但是有的小孩子孤僻，有的小孩子喜欢和人一起玩，有的好强等都是他们的不同之处，针对这些孩子们的性格缺陷，给予适当的纠正，适当的引导，让孩子成为一个懂事听话的好学生。三、做好与孩子家长的沟通做为这些孩子的教师我们的作用不是起决定性的，主

10、要还是取决于家长，孩子们很多习惯都是在生活中，不知不觉中模拟家长的，假如家长不留意，在孩子面前留下一些不好的行为习惯，孩子们也会随着时间的潜移默化也会才、造成深远影响，进而给孩子们养成了一些不利于成长学习的坏缺点，有可能家长习惯了，却并没有发觉到这样的坏缺点会对孩子的影响，也就没有去加以控制，也没有纠正，我作为教师就把这些出现的缺点全部讲给家长，把事情的构成因果都理一遍讲一遍，用事实道理讲服他们，让他们注意言行举止，把在学校安排的一些课后学习任务，交给家长去敦促孩子们去完成，及时做好父母的职责。在工作中也会经常碰到解决不了的费事，但我都会把这些问题记下寻求答案，直达解决，今后工作我还会像以前一样，做好做细。幼儿园托班个人年度工作报告