幼儿游戏活动策划2020优选5篇.docx

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1、幼儿游戏活动策划2020优选5篇幼儿游戏活动策划2020优选5篇游戏，对幼儿来讲意味着活动。这种活动是自若地、自由自在地、根据本人的生理需要不断变换的。不管哪些部位的运动，都知足了幼儿生理发展的需要。下面是我精心采集整理的幼儿游戏活动策划,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿游戏活动策划1活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中加强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动主题：“快乐运动我做主活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五

2、六七，团结合作争第一。活动时间：201x年x月x日下午2：304：00活动准备：1.通知家长2.场地布置3.各项活动的游戏材料活动经过：一、运发动入场。全体幼儿集队，各班运发动持班牌按班级顺序在（运发动进行曲）中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、热身：集体喊“快乐运动我做主口号;律动（加油歌）。四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。五、活动开场。幼儿单项比赛活动：1.活动名称：矮人走活动目的：锻炼幼儿腿部的气力，培养幼儿的耐力。活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。2.活动名称：夹球侧行活动目的：培养幼儿的合作意识，加强幼儿竞争意识。活动准备：皮球、接力棒活动规则：两名幼儿背

3、靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛，先结束者胜。3.活动名称：顶包拾球活动目的：加强幼儿的平衡能力，增进相互感情。活动准备：沙包、球活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛，最先结束的班级为胜。4.活动名称：运球走活动目的：培养幼儿的规则意识。活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。5.活动名称：接力赛跑活动目的：提高幼儿快速跑的能力，加强合作意识。活动准备：接力棒活动规则:幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼儿继续比赛，最先结束的小组为胜。亲子活动名称：1.过河材料：塑料板1

4、8个父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。2.全身总发动材料：皮球孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最后谁夹的球多谁就赢。3.抢椅子材料：若干椅子、大鼓爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守游戏规则，在鼓声停下后再找椅子坐下来，注意安全。4.活动名称：抓尾巴材料：12个尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。5.坐花轿(全家三人)材料：接力棒6根父母两人手臂穿插，孩子手拿接力棒坐在中间，开场起跑前行，将接力棒交到下一组孩子

5、的手上进行接力比赛，先结束者为胜。六、结束活动。拾掇与整理。活动在（运发动进行曲）的歌声中结束。幼儿游戏活动策划2活动目的1发展幼儿投准，单脚跳跃动作，加强幼儿腿部气力，提高幼儿平衡能力。2培养幼儿介入意识，竞争意识，规则意识。活动准备1在场地上画好格子当作房子。2准备一个小沙包。活动经过1热身老师带领幼儿一起进行热身活动，如;模拟操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。2老师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。游戏规则：1幼儿在玩游戏时，假如没有根据规定顺序踢跳，判为失败。2在跳房子经过中，脚或小沙包压线或出格均为失败。玩法：幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳

6、进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。3老师带领幼儿进行游戏，并注意安全。4游戏结束，老师带领幼儿进行放松活动。5活动总结老师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极，好的幼儿，让幼儿在玩游戏的同时，感遭到体育活动的快乐，同时，老师也要照顾到那些在活动中比较平静的幼儿，表现不好的幼儿，鼓励他们加油，下次会表现得更好等，使其他们能在活动中活跃起来，以培养他们对体育游戏活动的兴趣。幼儿游戏活动策划3活动

7、经过：一：开场白：生命在于运动!在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们讲是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的教师牺牲了很多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开场，先让我们一起来为本人加加油吧!(鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有自信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请

8、奉园长致词.二：园长致词三：下面进入我们的亲子游戏环节。1.学前班游戏名称：接力赛跑游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子-妈妈爸爸的顺序开场比赛，先跑到终点者为胜。2.中一班：游戏名称：活板桥游戏玩法：游戏分两比照赛,每队一样人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.游戏规则：前进时脚不离纸板.3.小一班：游戏名称：看谁抱得对家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开场后，家长转过身识别本人的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。4.

9、中二班：游戏名称：数字接龙游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿(幼儿手持110的数字卡)，从起点到终点，然后把数字卡按110排序贴在小黑板上。先完成者为胜。5.大一班：二人三足游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。6.中三班;游戏名称：小鸡出壳游戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，很多报纸剪成鸡蛋，游戏开场，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为胜利者。7.小二班：游戏名称：哪吒寻宝游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场

10、地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到主持人讲停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。8.大二班：游戏名称：打扮家长游戏玩法：幼儿端好化装品站在起跑线上，听到口令后开场跑，跑到对面家长面前，开场化装，最后戴上帽子，眼镜，立即和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜9.中一班：袋鼠接力游戏玩法：幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.游戏规则：家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.10.中二班游戏名称：大手牵小手。游戏玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组

11、的气球。气球剩得多的组为胜利者。11.大一班：人力车游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。规则：孩子不能离开纸板12.中三班游戏名称：小鸭捉鱼游戏玩法：父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开场，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子一样颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，然后换第二组。13.大二班：小脚踩大脚幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁

12、就是胜利者。14.学前班：游戏名称：揪尾巴游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，互相对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜四：结束语在欢乐的气氛中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想讲“小朋友真棒!大朋友更棒!其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿游戏活动策划4活动目的：1.通过学习助跑屈膝跳的动作，使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。2.发展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。3.通过活动培养幼儿不怕困难的精神。活动经过一

13、、开场部分1.组织幼儿集队，队列训练。2.准备活动：老师同幼儿一起边做动作边讲儿歌：小青蛙呱呱呱，田里住水里划，看见害虫吃掉它，农民伯伯把我夸。(表演23遍)二、基本部分1.老师扮青蛙妈妈，以游戏口气讲：孩子们，农民伯伯的稻田里有很多害虫在吃庄稼，怎么办呀?(帮助农民伯伯捉害虫)师：你们真是愿意助人的好孩子，那么在去农民伯伯家的路上，我们会碰到很多困难，先和妈妈学习一些本领路上用。2.老师示范讲解助跑屈膝跳的动作。3.请能力强的幼儿示范动作。4.幼儿分组练习助跑屈膝跳，老师指导纠正跳的不正确的幼儿动作，并表扬跳的好的幼儿。5.游戏：（青蛙捉害虫）进一步稳固幼儿助跑屈膝跳的动作。玩法：把全体幼儿

14、分成人数相等的四组，戴上头饰扮“小青蛙站在“家中，老师扮“青蛙妈妈。游戏开场，“妈妈讲：“孩子们，你们的本领都练好了吗?一会儿我们就出发，路上我们会碰到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥，你们一定用上学到的本领。老师发出口令，每组第一名“小青蛙越过各种障碍物，到稻田里捉一只小“虫子，再按原路回来，把小虫子放到筐里，拍第二只“小青蛙的手。最后，“青蛙妈妈带领全体“小青蛙到稻田里检查还有没有“小虫子以进一步稳固幼儿助跑屈膝跳的动作。三、结束部分放音乐，全体“小青蛙一起跳起快乐的舞蹈，做放松整理活动，老师小结游戏情况。幼儿游戏活动策划5一、活动目的游园活动使幼儿人人自主地介入游园活动之中，在游园中陶冶情

15、操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，进而全面地推进素质教育的施行。二、活动时间安排8月22日下午4：00-5：301、3：45前各位负责准备好活动点。2、4：00幼儿开场游园。4、5：30活动结束。三、活动地点三楼大堂、运动场、三楼教室四、活动的项目及游戏规则游戏一：夹弹珠(地点：大班负责人：老师)准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。玩法：56岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，34岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点：一楼小班，负责人：教师)圆圈若干30个，套圈的目的是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点：，

16、负责人：教师)准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。游戏四滚球(地点：，负责人：教师)在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点：，负责人：教师)在地上摆放一个冲气圈，里面放上很多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。游戏六袋鼠跳(地点：，负责人：教师)幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。游戏七数学游戏(地点：，负责人：教师)准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点：，负责人：教师)3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。游戏九穿鞋子(地点：，负责人：教师)准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。游戏十：穿珠子(地点：，负责人：教师)准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据教师的图形颜色穿珠子，根据颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。五、其它工作准备：准备好一条活动标语，礼品准备，咨询接待和照相，门卫安全工作防止外人(坏人)进入，卫生保洁。入园时由根据孩子人数发放游园卡，各个项目负责人要有小印章。小印章提早采购好。幼儿游戏活动策划2020优选5篇