幼儿园中班新年故事会策划_1.docx

《幼儿园中班新年故事会策划_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班新年故事会策划_1.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班新年故事会策划幼儿园中班新年故事会策划新年就要来到了。你们喜欢新年吗?新的钟声，新的一年，新的祝福，新的等待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。下面是我精心采集整理的幼儿园中班新年活动策划，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园中班新年活动策划1活动目的一、引导幼儿了解新年的第一天被称为“元旦二、学讲儿歌，鼓励幼儿积极介入庆新年活动，感受节日的快乐。活动准备一、布置室内环境，弥漫节日的快乐。二、各种庆元旦的视频三、音乐（现年好）活动经过一、观看影像带：看一看、讲一讲大街上的变化师：短片中的大街与以往的大街有什么不同

2、?为什么?我们把新年的第一天叫做什么?新的一年到了，小朋友又长了一岁，想想在新的一年要干些什么?二、观看影像带：鼓励幼儿积极介入庆新年活动，感受新年的快乐。小朋友你们看到谁了?高兴吗?今年我们也要庆祝元旦，小朋友们愿意参加吗?三、学习儿歌（新年到）幼儿跟随教师有节拍的朗读儿歌。四、教师带领幼儿进行歌表演（新年好）幼儿园中班新年活动策划2活动目的：1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演，加强幼儿的社会性。活动准备：1、蜡笔、鼓、面具。2、（新年好）背景音乐。活动重难点：活动经过：一、激发幼儿参加“假面

3、舞会的兴趣1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个“假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?二、引导幼儿制作面具1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上本人喜欢的颜色或图案。2、面具做好后，引导幼儿戴上本人的面具，开火车去参加“假面舞会。三、播放音乐，幼儿载歌载舞1、老师出示鼓，引导幼儿模拟敲锣打鼓的动作，然后老师播放（新年好）的音乐，老师示范模拟敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、老师引导幼儿跟随音乐模拟敲锣打鼓，体验过新年的快乐。3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。四、活动结束：恭喜恭喜的节日歌，感受过

4、年的气氛。五、延伸活动：在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。幼儿园中班新年活动策划3活动目的：1、了解元旦的来历，感受元旦欢乐的气氛。2、积极介入元旦的环境布置，初步有空间审美能力。3、通过元旦庆祝活动，幼儿介入包饺子游戏，知足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作经过，以及过节吃饺子的风俗。活动准备：1、采集有关（元旦）的故事、歌谣、儿歌。2、采集有关（元旦）布置装饰品、食品、卡片、图片等。3、播放“早安新年音乐，准备包饺子用的食材。活动经过1、教师讲解元旦的来历，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿介入活动的兴趣。2、请幼儿互相沟通本人对

5、元旦的经历，讲讲为什么喜欢元旦。3、介绍饺子的来历，让幼儿了解有关元旦吃饺子的风俗。4、师幼共同听音乐“早安，新年。5、小朋友在教师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操（包饺子），为即将开场的包饺子活动营造气氛。6、生活教师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次参加盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并讲明鸡蛋的用处为加强黏度，酱油为调色，好看、加强食欲)7、生活教师和班级教师进行分工，擀面杖，切成小面团。教师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开场前，请班级教师给小朋友们洗手)8、把准备好的食材弄好后，准备开场

6、包饺子。生活教师把饺子皮分给小朋友(2个/人次)，班级教师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒教师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。9、生活教师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝本人包的饺子。(猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子?)幼儿园中班新年活动策划4活动目的1、认识新年、喜欢新年、盼望新年，发展幼儿用完好的语言表达本人的想法和愿望2、体会新年的气氛，尝试用本人喜欢的方式打扮节日气氛3、知道新年是哪一天，了解新年的意义教学重点、难点1、用完好话表述春节的故事2、制作礼物活动准备1、有关新年的图片ppt2、橡皮泥、彩纸

7、、剪刀、胶水若干3、以往过新年时的照片活动经过一、导入部分将幼儿渐渐带入活动室(活动室内的窗户上贴满窗花，棚顶上挂满彩条，门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮，放（过新年）的音乐)1、提问：你看到了什么，跟我们平常的活动室有什么不一样?2、提问：想想这些东西在什么时候会看得到?3、提问：看到这种场景，听到这个音乐你有什么感觉?二、基本部分1、讨论过年时是什么样的情景，小朋友每年都是如何过春节的?2、出示ppt课件，帮助幼儿加深一步理解春节(1)春节的来历，知道我国人民善良与纯朴(2)春节的风俗，了解我国悠久的历史及文化传统3、音乐游戏，放鞭炮(1)播放（恭喜发财）的音乐，老师将身体蜷缩并发

8、出爆炸声展开(2)指导幼儿跟着音乐做动作4、春节趣事(1)老师出示本人过年时的一张照片向幼儿讲述本人过年时的趣事(2)指导幼儿讲出本人照片中的内容及趣事(3)引导幼儿用完好话叙述春节为什么会这么快乐(团聚)5、迎新年、送礼物新年快到了，我们要给亲朋好友送去祝福，小朋友能够动手做一做(1)老师出示准备好的工具盒，让小朋友们本人选择(2)幼儿能够用橡皮泥捏，可以用尖刀剪(3)提问：你想做一件什么样的礼物?(4)幼儿制作，老师巡回指导(5)展评作品，幼儿将作品放置在展览区，指导幼儿欣赏，并大胆讲出本人的看法三、结束部分(1)谈话：春节快到了，那是我们就要放假了，教师也收不到你们的祝福了，那么今天小朋

9、友就用一个动作祝福教师好吗?(2)老师播放（恭喜恭喜中国年）的音乐，幼儿逐个做动作或表情向教师祝福出活动室幼儿园中班新年活动策划5元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来讲，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，教师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼迎新年亲子活动，给幼儿留下美妙的新年回忆。活动目的：1、加强家庭和幼儿园的联络，增进孩子、教师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。2、在娱乐中能充分体验教师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达本人的愿望，积极介入活动。活动准备：各种奖品，有一些糖果。活动时间：星期六下午二点开场。活动地点：三楼音乐厅。活动经过

10、：一、引起幼儿活动的兴趣以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。二、亲子游戏(1)袋鼠妈妈准备：布袋，海洋球。目的;培养投掷能力和合作能力，活跃气氛玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球)，看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。(2)踩气球准备：各种已经吹好的气球。目的：培养灵敏性和敏捷性。玩法：把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气球，在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。(3)贴五官准备：正面是大人的脸，反面是娃娃脸，准备四到六张。目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱，大人贴五官。(4)二人三足准备：绳子目的：培养协调能力和平衡能力。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。(5)抬新娘目的：培养三人的合作能力。玩法：两个家长双手穿插托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的经过中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗读等活动。三、活动尾声1、放（新年好）的音乐，教师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。2、在活动结束时能够放（秧歌舞）的乐曲，大家共同活动。幼儿园中班新年故事会策划