幼儿园小班亲子手工活动方案.docx
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1、幼儿园小班亲子手工活动方案幼儿园小班亲子手工活动方案思欣给身边的朋友喔!幼儿园小班亲子手工活动方案1活动一:一串红1.出示两盆一串红。师:宝宝们,瞧,这盆花认识吗?它的名字叫什么?一串红开花了,像什么?一串串的红鞭炮,这盆花漂亮吗?漂亮这个词真好听,还能够怎么讲?美丽、好看,我教你们一个好听的词鲜艳!师:仔细看看,一串红的花朵什么样子?一个接着一个,花朵在上面,叶子在下面。2.出示空白的制作纸,变魔术范画。师:咦,这是什么?茎、这个呢?叶子?缺了什么?花朵。眼睛闭起来,一起数一二三,变变变!哈哈,花朵和那盆花一样吗?它的花朵是用什么做的呢?(皱纹纸)今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试,好吗
2、?3.讲解制作经过师:我们选红色皱纹纸来做花朵,取一张红色长条形皱纹纸,小手捏住纸的中间部分。两手向相反的方向拧一下,在拧好的褶皱部分抹上胶水,黏贴在画有花茎的纸上。再取一张,拧一下,抹胶水,贴到花茎上活动二:苹果1.激发兴趣师:宝宝们,如今是什么季节?秋天是个美丽的季节很多鲜艳的花儿开了,秋天还是个丰收的季节,很多的水果成熟了,猜一猜,教师带来了什么水果?2.出示范画苹果师:这个苹果宝宝穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔细看、认真听。3.讲解制作经过师:我们来给苹果宝宝穿衣服:在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水,取一张长条彩纸,撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方,用不同的
3、彩纸,重复撕、贴,直到贴满为止。4.卫生教育师:在制作的时候,假如手上粘到胶水的话,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把本人面前的碎纸拾掇干净,放到小篓子里,做个爱清洁的好孩子。幼儿园小班亲子手工活动方案2一、活动目的1、初步学会用长方形纸粘贴成环形制作简单拉花如手环,项链等等。2、愿意介入制作活动并体验拉花色彩的美丽。二、活动准备1、红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布。2、范例若干三、活动经过1、模特秀(Thewagickey),激发幼儿的兴趣。师:小朋友你们看看邵教师是不是很漂亮啊,请小朋友来讲讲哪里漂亮好不好?幼:头上/手上/腰.2、出示拉花,幼儿观察(1)一种颜色制成的拉花(
4、2)两种颜色制成的拉花(3)三种颜色制成的拉花并按规律排列师:这三种哪一种看呀,为什么呀?幼:它有好多颜色,而且排列得很漂亮。3、老师讲解示范拉花师:这节课,教师就教小朋友怎么做拉花,我们能够做成手环和项链哦。看教师这里有一条长方形,我要把它变成圆形,把它的头和后面围成圆,重合一起,(做个错误示范:1、能不能合得很大的地方啊,这样圆就变得很小了,不好看;2、能不能把头和后面直接贴起,凸出来,就不像圆形了。)接着把另一个长方形套进去,也一样粘起来。再套一个,要注意套第四个环时,可不能够套到中间去呀,小朋友看看,这样是不是就拉不长了呀。接下来请小朋友动手做做吧。4、提出要求和规则(1)用剪刀时,不
5、要对着小朋友,不要伤到本人,剪完后,要放回篮子里。(2)必须将不同颜色的纸进行有规律地排列。5、幼儿制作,老师巡回指导,重点指导幼儿有规律地排列颜色。6、作品欣赏。7、家长与幼儿进行模特秀。幼儿园小班亲子手工活动方案3一、活动目的1、学习看图制作小风车,提高动手能力。2、在老师分析范例的情境下,探索了解风车的制作方法,采用例推的方式,观察制作风车的图示。3、在制作的经过中,积累操作的经历,尝试有目的地解决困难。二、活动准备风车范例、正方形纸、剪刀、铅笔、钉子。三、活动经过(一)老师出示范例,引导幼儿观察。1、这是什么?你想做一个风车吗?2、做一个风车,需要哪些材料呢?(二)分析风车,探索了解风
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