幼儿园中班班务2021计划优选.docx

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1、幼儿园中班班务2021计划优选幼儿园中班班务2021计划优选小邱玩具和图书，养成拾掇玩具和整理图书的习惯，活动中持续愉快的情绪。3、在日程生活中，碰到困难不害怕，能与成人一齐寻求解决的办法;用心介入自己服务活动，愿意做力所能及的事。科学领域：1、能运用多种感官进行感悟和探索活动，了解感官的作用。2、感悟白天、黑夜和早晨、晚上，明白具有代表性的日常变化;会以自己为中心决定上下关系;愿意参加饲养和种植一些常见植物;初步感悟人们的推拉动作对物体的作用;从直接接触的科技产品入手，感受科学技术对生活的影响，萌发对科学的兴趣。3、在日常生活和操作活动中，会按某个特征对物体分类;会比拟两三个物体间量(大小、

2、长短、高矮)的显著差异;能手口一致地点数“10以内的实物并讲出总数;能按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体，学习一些量词;认识并区分圆形、三角形和正方形。感悟其形状特征。艺术领域：1、愿意参加音乐活动，初步感受单纯、鲜明的音乐作品所表达出的美;歌唱时会听前奏，初步对歌曲的开场和结束作出正确的反响;会唱音域在c-a(1-6)范围内的、歌词资料搞笑并粗浅易懂的歌曲;愿意大胆地在群众面前演唱熟悉的歌曲，随音乐合拍地做动作。2、学习一些简单的舞蹈，在音乐活动中自由选取空间，用本人喜欢的方式表现音乐。3、会辨别进行曲和摇篮曲的不同风格，感受强弱、高低、音色和力度的变化;感受并能用乐器表现强弱明显不同

3、的音乐，会随简单的音乐节拍完成演奏。4、愿意参加美术活动，初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品，愿意用本人喜欢方式进行美术活动。5、认识红、黄、篮、绿、橙、紫六种颜色，会用本人喜欢的颜色作画;会在画面的中心位置安排主要形象，愿意丰富画面资料。6、愿意尝试使用手工工具和材料，体验泥工的可塑性，会用搓、团聚、压扁、粘贴等方法塑造简单的平面物及立体物;体验撕纸的乐趣，学惯用撕、贴、折、印、剪等方法塑造简单的平面和立体形象，养成卫生、安全、整洁的手工活动习惯。四、以蒙氏教育理念为基础，开展好蒙氏活动。本学期根据幼儿的年龄特点，开展下面蒙氏活动资料：(一)教室常规1、走线活动：幼儿会专注地、动作协调、平

4、衡地走线。2、绕地毯走：孩子会绕过走动，不踩到地毯上的物品、教具。3、平静活动：孩子会在活动中正确辨别声音的种类或做出相应的动作。(二)日常生活训练1、基本动作：让那些喜欢模拟成人动作的儿童，透过对他们来讲还很难做的肌肉运动和平衡动作的练习，使各种肌肉与动作得到协调的发展进行获得自信与独立的体验。主要资料有：镊子夹彩珠、拼插立体连接方块、小勺舀弹珠、二指捏牙签、剪的工作、贴的工作、筷子夹花生、海绵吸水、倒水的工作、漏斗的工作、吸水器的工作等。2、生活礼仪：为建构完美人格奠定基础。主要资料有：应答的方法、与人接触的方法、感谢与道歉、递交物体的方法、咳嗽、大喷嚏、大哈欠、排队、走路、摆放工作材料、

5、使用游乐器材等。3、照顾本人：孩子是特别乐于本人动手的，这知足了他们学习、探索的需要，也帮助孩子建立的自自信心、获得了成就感。主要资料有：会用镜子、擤鼻涕、衣服的穿托挂、鞋子的摆放、东西洒落出来、掉落的处理、梳头、牛仔按扣、盘扣、安全别针等。4、照顾环境和为别人服务：培养他们对环境照顾的兴趣、喜好与潜力、以及社会职责感、同时了解、体验自然界的美妙、动植物生长发育的规律。主要资料有：地毯的清理、擦桌子、洗毛巾、擦拭树叶、摘豆角、植物的栽培等。(三)感官1、视觉教育：培养幼儿构成辨别物体大小、颜色、形状等视觉潜力。主要资料有：插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒、彩色圆柱、色板、几何图形嵌板、几何学立

6、体组、构成三角形组、三项式等。2、触觉教育：让幼儿能够辨别各种物体的外表状况，其坚硬程度、温度、形状、大小和湿度等，刺激触觉的发展。主要资料有：触觉板、实物认识袋、温觉板等。3、味觉教育：了解各式各样的味道，发展幼儿的味觉功能。主要资料有：味觉瓶等。4、嗅觉教育：会辨别各种气味，促进其嗅觉愈加灵敏。主要资料有嗅觉筒等。(四)数学蒙台梭利数学教育是本学期才接触的一项全新的领域，它是以感官为基础的，其主要目的是积累数学经历，初步构成数学概念。本学期数学领域主要资料是十以内数与量的认识，包括砂数字板、数棒与数卡的配对、纺锤棒箱、0的游戏、数字与筹码、彩色串珠梯等。(五)语言1、听觉练习：发展幼儿的语

7、言理解潜力，培养幼儿注意倾听的习惯。主要资料有：听指令做动作、平静游戏、寻声游戏、看大画册听故事、听录音机讲故事、神秘袋游戏、辨别不同质地的声音等。2白话练习：发展幼儿的语言表达潜力和思维潜力，能大胆、清楚地表达本人的想法和感受。主要资料有：看图讲话、玩具展览会、练习发音。3、书写练习：学习握笔方法，培养幼儿对书写的兴趣。主要资料有：描绘几何图形嵌板、描绘砂字母板、装饰汉字、在沙盘里写字等。4、浏览练习：学习浏览方法，培养幼儿对浏览活动的兴趣。主要资料有：看图做动作、图片的配对、方向的配对、看口形猜字、学习象形字、浏览与绘画、名词盒中图片与文字卡片配对、量词盒中图片与文字卡片配对等。(六)自然

8、科学本学期自然科学领域包括地理、人体、动物、植物、科学实验五个方面的资料，主要培养幼儿对身外事物的了解，培养适应社会环境、维护自然环境的潜力。主要资料有：蓝天、大海、陆地、画人体、脸的构成、找动物妈妈和动物孩子、种植植物、植物和水、阳光、空气、树叶嵌板、花嵌板、树嵌板、固体和液体的比拟、飘浮和沉没、感觉水温、区别声音、制作纸杯机、磁铁、交通工具等。五、家园精诚合作1、做个有心人，注意了解每个幼儿的家庭状况及需求，尽力帮助家长解决一些后顾之忧。2、平常注意观察幼儿，发现问题及时利用、便条及家长接送时间，及早解决状况。3、运用家长园地，向家长介绍一些优秀的教育经历、蒙氏理念，宣传一些卫生保健知识，

9、丰富家长的教育经历。4、透过每月发放的幼儿蒙氏活动阶段观察记录表、幼儿一日生活观察记录表等，定期向家长汇报幼儿的状况并由此获得幼儿在家庭中的状况及家长反应意见，做到家园双方的教育一致，并建立幼儿成长档案。5、尊重家长的权利和义务，认真考虑家长提出的意见和推荐，发动家长为幼儿园教育带给教育资源。6、利用家长半日活动，邀请家长介入幼儿园教育活动，使家长清楚的了解幼儿园的教育方式，直接观看幼儿在园的学习、生活状况，同时也进一步加强家园双方的联络。7、建好家园路路通，透过开家长会、发短消息等的手段进一步加强与家长的沟通。幼儿园中班班务计划一、班况分析：我们中二班现有幼儿25名，其中男生13名，女生12

10、名。本班幼儿经过一个学期的学习，在各方面较上学期有了很大进步，尤其在生活卫生及自理潜力方面有了明显的进步，大多数幼儿已初步构成良好的常规，能愉快，有序的融入班级的各项活动，针对本班实际及上学期中所存在的缺乏，在本学期将加大工作力度，把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位，透过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造潜力、动手操作潜力、交往潜力的发展，使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。二、详细工作的目的和要求：1、在本学期，我们中二班的工作将根据本园的工作安排，深化贯彻两级（纲要）的精神，认真施行新课程改革方案。认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习，学习业务理论活动区与幼儿发

11、展研讨，认真浏览各类幼教书刊，用心参加园的各项活动，在工作中，不断学习，更新观念，时时跟上幼教改革的步伐。2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动，并将共享浏览渗入其中。根据幼儿的年龄特点，在各教育活动中浸透于幼儿年龄相适应的教育目的及教育资料。透过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，开展各种活动，使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展。3、认真施行班内制定的特色教育计划，对班内的问题及时反思、揣测，用心参加老师沟通、体会等活动，探索各课的新思路，促进幼儿全面发展。4、透太多种渠道、多种形式与家长沟通，搞好家园互动，挖掘家长资源和社区资源，拓宽教育空间，发挥家长优势，实现同步教育。三、详细资料与

12、措施：(一、教育教学方面：1、归整幼儿常规，培养良好习惯。(1)坚持每一天引导幼儿高兴入园的，养成良好的学习习惯，并能主动有礼貌的打招呼。(2)培养幼儿争做小典范的用心性，能自觉、自律争取每周都参加到红星榜的行列中。(3)幼儿劳动习惯和生活自理潜力、同情心和职责心的培养深化贯彻在一日生活的各个环节。2、做好活动区的创设与开展工作：为了让幼儿在活动区中真正“活起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高潜力，并且让活动区为群众服务，引导幼儿介入活动区的创设，知足同一年龄阶段不同幼儿的需要，根据教育目的主题转变，定期进行材料的更换投放，并在实践中进行总结研究。3、共享浏览与一日生活有机结合：尊重幼儿的年

13、龄特点，透过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段开展各种活动。将共享浏览浸透于各个教育领域之中，让幼儿在各个领域的融合中养成良好的浏览习惯。4、定期进行环境创设与更新：透过参观学习培训在实践中相互扬长避短，提高对环境创设的认识，鼓励幼儿用心动手创作，突出主题性、教育性、共同布置环境，使环境与课程结合，与幼儿结合，让环境为课程服务，为幼儿发展服务，让幼儿在宽松的环境中获得发展。(二)、采用不同方式，加强家长工作的力度：(1)利用来园、离园时间与家长进行沟通。(2)定时召开家长会，向家长汇报幼儿的成长经过。(3)充分利用每周周四、周五与家长集中沟通的时间进行沟通。(4)针对晚接的幼儿利用便条的方式进

14、行沟通。(三)、卫生保健方面：1、认真做好晨检工作：做到一摸、二看、三问、四查，认真详实记录晨检及家长联络薄，严格执行接送卡制度2、认真做好卫生消毒工作，严格执行（各种物品洗刷消毒制度）并认真填写消毒记录。搞好幼儿查体和季度测量，并及时将测查结果反应给家长;做好疾病预防工作，做到“早发现、早治疗。3、做到环境卫生持续整洁，透过每一天一小扫，每周一大扫的方式给幼儿创设一个干净舒适的生活环境。4、做好幼儿带量食谱工作，引导幼儿不挑食、不剩饭，养成良好的进餐习惯，保证幼儿营养平衡。5、认真做好班级物品安全，发现问题及时上报并及时修理，做到预防于末然，班级物品定期盘点，做到人走灯灭。人走水停等，值晚班老师锁好门窗，保证班级财产安全。7、妥善保管好药品，并做好用药记录，按时定量给幼儿服用幼儿园中班班务2021计划优选