庆元旦活动方案策划.docx

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1、庆元旦活动方案策划庆元旦活动方案策划元旦节快到了，每年这个时候，我们的大街小巷里都会出现各种元旦活动。下面是我精心采集整理的庆元旦活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。庆元旦活动方案1一、宗旨为迎接2021年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园气氛，确保活动有序、安全、有意义地开展。二、活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。三、详细安排细则1、时间：2020年12月31日下午1：30-3：002、形式：各班自行举办3、地点：本班教室四、创意阐述1、特色统一性：各班在学校和教师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做

2、为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。2、加强互动性：以上报节目为主，穿插一定的小游戏，加强互动性。3、扩大介入性：争取更多的学生介入此次联欢活动。4、丰富欣赏性：介入节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。联欢会的几点讲明和注意事项：(联欢会开场前由班主任或班长公布联欢会注意事项)1、为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。2、坚持文明、节约的原则办妥元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。3、班主任

3、应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。4、注意用电安全，没有教师在场，不得乱接电器。5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，能够吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈愉快的气氛;班级一体机能够使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联络微机教师。6、联欢会期间，不得在楼道、老师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，十分禁止用蛋糕涂抹别人;不准用不明液体_别人;不得有外校人

4、员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。7、活动一定要根据规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的详细时间告知家长。8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课老师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男老师就位)保证学生安全。补充讲明：1、班主任要亲身抓，提高对学生安全工作的重视程度。2、牢固树立“安全工作无小事和“责任重于泰山的思想，警钟长鸣。3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交

5、通安全、冰上安全和人身财产安全。庆元旦活动方案2活动目的：1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演，加强幼儿的社会性。活动准备：1、蜡笔、鼓、面具。2、（新年好）背景音乐。活动经过：一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?二、引导幼儿制作面具1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上本人喜欢的颜色或图案。2、面具做好后，引导幼儿戴上本人的面具，开火车去参加假面舞会。三

6、、播放音乐，幼儿载歌载舞1、老师出示鼓，引导幼儿模拟敲锣打鼓的动作，然后老师播放（新年好）的音乐，老师示范模拟敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、老师引导幼儿跟随音乐模拟敲锣打鼓，体验过新年的快乐。3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。四、活动结束：恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。五、延伸活动：在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。主题总体要求：老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、讲讲、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦风俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学经过中，老师能注重给幼儿

7、创设一个轻松活泼的活动气氛，给予幼儿充分的表达自由和动手时机，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极介入活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班教师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。庆元旦活动方案3一、活动目的：1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子介入新年的制作活动。3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式：家长

8、带幼儿采集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间：元旦前后(详细时间详见“邀请函)五、活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置：根据每个班的主题布置教室，体现主题特色3、知识准备：六、日常导入内容：语言：幼儿会讲新年祝福话语、新年儿歌认知：与幼儿浸透讲解中国年的风俗音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工：绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程：1、户外集体表演：学前班：武术操（小哪吒）舞蹈（我不上你的当）大班：舞蹈（三字经）蒙氏大班：（椅子操）中班：节拍乐（地球欢迎你）蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：

9、律动（我的身体最神情）舞蹈班：（踏浪）（手牵手）（亲亲茉莉花）2、班级展示：老师总结本学期的各项工作幼儿集体表演（红缨之歌）猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束：挂心愿卡延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行（欢欢喜喜迎新年）表演活动。八、活动注意事项：1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。2.请遵守活动秩序，服从教师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提早向本班教师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午

10、休息。庆元旦活动方案4一、活动目的：在20_与20_相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节，_小学二年级特举行主题为“_小天使，创模在行动宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美妙的童年回忆，促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利施行，详细安排如下：二、活动时间：1、12月_日周六下午3点至4点。2、4点各班放学。三、活动地点：_广场集中。8个班分散到_区_广场各路口。四、活动介入人员：全年级师生、各班“教子有方好家长及“家长委员会成员。活动的形式：以班级为单位，

11、_日前在校由教师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行签名。五、活动场地区域安排：1、集合地：_区_广场。2、分散地：二年级一班：_广场(宣传地、放学地)二年级二班：_百货大门外(宣传地、放学地)二年级三班：_广场门口“三峡广场牌子前(宣传地、放学地)二年级四班：_商场门口(宣传地、放学地)二年级五班：_银行门口(宣传地、放学地)二年级六班：_步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)二年级七班：_商场门口(宣传地、放学地)二年级八班：_百货门口(宣传地、放学地)六、活动的准备：1、请各班作好宣传工作，在班级博客、QQ群中宣传本

12、次活动。2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。3、请班主任提早通知6名家长委员会成员或家长志愿者介入管理学生安全工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣传活动。七、活动要求：1、年级统一佩戴宣传头饰。2、活动前班主任教师要向学生宣讲活动要求，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等)，认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。庆元旦活动方案5为庆祝一年一度的元旦节，让同学们愉快地度过这节日，打造和谐校

13、园，以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来，学校决定于12月31日开展游艺活动。一、活动目的：营造热烈的节日气氛，组织形式多样的活动，鼓励学生全员介入，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受节日的快乐。二、活动时间：2020年12月31日三、活动对象：全体师生四、领导小组：组长：副组长：组员：_小学全体老师摄影：场地划分、裁判：五、活动形式：上午：老师趣味体育活动(第三节课开场)下午：以班级为单位组织安排游艺活动六、活动项目设置(一)老师趣味体育活动：共六组，1、2办公室为第一组、3、4办公室为第二组、5、6办公室为第三组、7、8办公室为第四组、9、10办公室为第五组、行政组

14、后勤组为第六组。(1)跳长绳比赛比赛规则：2人摇绳，6人跳。老师连续地一个接一个跳，跳的个数最多的为胜利的一组，每组两次时机。第一名得7分，其余依次获5、4、3、2、1分。材料准备：1根长绳(2)四人五足比赛规则：参赛队员以四人一组参赛，并排站在一起，将脚两两绑起来。在听到起跑发令后出发，中途不能断，摔跤后爬起来继续跑。哪一组到达的时间最短为胜。第一名得7分，其余依次获5、4、3、2、1分。材料准备：绳子若干(3)袋鼠接力跳比赛规则：每组派6人队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开场，最后用时最短的获胜。材料准备：袋子12个(4)拔河比赛比赛规则：1、2、3组VS4、5、6组各20人，三局两胜比赛对象：1、2、3VS4、5、6成员材料准备：拔河绳(二)班级游艺活动以班级为单位组织安排游艺活动，1-2年级能够在室内，可以以在室外。3-6年级室外。七、注意事项：1、学生在参加活动时不得乱起哄，要按顺序排队参加各项活动，遵从指挥，遵守纪律。(如发现严重违纪的取消活动资格，并给相应的班级扣分。)2、要保持校园卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。3、活动时，各班可用气球、彩带适当布置教室，衬托庆祝元旦的气氛。庆元旦活动方案策划