八年级物理下册_运动和力_二力平衡课件_新人教版.ppt
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1、教学目标(学习目标):教学目标(学习目标):1知道什么是力的平衡,知道什么是力的平衡, 初步掌握二力平衡的条件初步掌握二力平衡的条件。2会应用二力平衡的知识分析、解会应用二力平衡的知识分析、解 决简单的问题决简单的问题。3通过通过现象,现象,实验实验来总结归纳来总结归纳二力二力 平衡的条件平衡的条件,并能熟练的应用。,并能熟练的应用。牛顿第一定律的内容是什么?牛顿第一定律的内容是什么? 一切物体在一切物体在没有受力作用时没有受力作用时,总保持 或 .复习回顾复习回顾静止状态静止状态 匀速直线运动状态匀速直线运动状态由牛顿第一定律可以知道由牛顿第一定律可以知道当物体当物体不受力作用不受力作用时,
2、能处于时,能处于静止状态,静止状态, 【想一想想一想】如果物体如果物体受到力的作用受到力的作用时,能时,能不能处于静止状态呢?不能处于静止状态呢?左图口杯处于左图口杯处于什么状态?它什么状态?它受到力的作用受到力的作用吗?若受到,吗?若受到,它又受到那些它又受到那些力的作用?这力的作用?这些力可能存在些力可能存在什么关系?什么关系?FG静止状态静止状态-平衡状态平衡状态由牛顿第一定律可以知道由牛顿第一定律可以知道当物体当物体不受力作用不受力作用时,能处于时,能处于匀速直线运动状态,匀速直线运动状态, 【想一想想一想】如果物体如果物体受到力的作用受到力的作用时,能时,能不能处于匀速直线运动状态呢
3、?不能处于匀速直线运动状态呢?右图是被右图是被匀速吊起匀速吊起的的货物,它受到力的作货物,它受到力的作用吗?若受到,又受用吗?若受到,又受到哪些力的作用呢?到哪些力的作用呢?这些力也可能存在什这些力也可能存在什么关系呢?么关系呢?FG匀速直线运动状态匀速直线运动状态 -平衡状态平衡状态一、平衡状态一、平衡状态物理物理学中,物体处于学中,物体处于静止静止状态状态或或匀速直线运动匀速直线运动状态状态叫做叫做平衡状态平衡状态。GF支支GF支支GF支支GF浮浮GF支支F牵f 如果一个物体在几个力的作用下处如果一个物体在几个力的作用下处于于平衡状态,平衡状态,物体受到的力就是物体受到的力就是平衡力。平衡
4、力。 二力平衡:二力平衡:当物体同时受到两个力当物体同时受到两个力作用时,如果物体处于作用时,如果物体处于静止状态或者匀静止状态或者匀速直线运动状态,速直线运动状态,那么这两个力就处于那么这两个力就处于二力平衡状态。二力平衡状态。二、平衡力二、平衡力静止状态静止状态一对平衡力一对平衡力NG匀速直线运动匀速直线运动的小汽车的小汽车支持力支持力重力重力牵引力牵引力阻力阻力一只热气球匀速下降,一只热气球匀速下降,其受到重力和牵引力是其受到重力和牵引力是否是一对平衡力?(不否是一对平衡力?(不计空气阻力)计空气阻力) 思考:思考:如果作用在一个物体上的两个力相互平衡,这两个力需要满足什么条件呢?二力平
5、衡需要哪些条件?二力平衡需要哪些条件?1、提出问题、提出问题:2、建立假设、建立假设:两个力的大小可能要相等两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上两个力应该在同一物体上3、设计实验、设计实验、验证验证假设:假设:二力平衡的条件有哪些?二力平衡的条件有哪些?在两边的绳套上挂在两边的绳套上挂等重等重的钩码。放开塑料板的钩码。放开塑料板后,塑料板将后,塑料板将 。由此可得到:要使两个力相互平衡,两个力由此可得到:要使两个力相互平衡,两个力的大小必须的大小必须 。如图,在两边的如图,在两边的绳套上挂绳套上
6、挂不等重不等重的钩码。放开塑的钩码。放开塑料板,塑料板料板,塑料板。滑向一边滑向一边保持平衡保持平衡相等相等如图,在两边的如图,在两边的绳套上挂绳套上挂等重等重的的钩码,将塑料板钩码,将塑料板稍向下移动,稍向下移动,使使两个拉力的方向两个拉力的方向并不相反并不相反。放开塑料板,塑料板将。放开塑料板,塑料板将 。待塑料板静止时,两个拉力的方向待塑料板静止时,两个拉力的方向 。由此又可以得到:要使两个力相互平衡,两个由此又可以得到:要使两个力相互平衡,两个力的方向必须力的方向必须 。相反相反相反相反向上移动向上移动如图,在两边的绳如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一
7、并将塑料板扭转一个角度,使拉塑料个角度,使拉塑料板的细绳相互板的细绳相互平行,但平行,但不在同一直线不在同一直线上。放开塑料板,塑上。放开塑料板,塑料板将料板将 。待塑料板静止后,两边的细。待塑料板静止后,两边的细绳绳 (在,不在)同一直线上。(在,不在)同一直线上。由此我们可以知道:要使两个力相互平衡,两由此我们可以知道:要使两个力相互平衡,两个力必须在个力必须在 。转动转动在在同一直线上同一直线上二力平衡需要哪些条件?二力平衡需要哪些条件?1、提出问题、提出问题:4、得出结论:、得出结论:2、建立假设、建立假设:两个力的大小可能要相等两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力的方向
8、可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上两个力应该在同一物体上3、设计实验、验证假设:、设计实验、验证假设:二力平衡的条件有哪些?二力平衡的条件有哪些?作用在作用在 上的两个力,上的两个力,如果如果 、 ,并并且在且在 上,这两个力上,这两个力就彼此平衡。就彼此平衡。三、二力平衡的条件三、二力平衡的条件同体同体等大等大 反向反向 共线共线同一物体同一物体大小相等大小相等方向相反方向相反同一条直线同一条直线例例:下列情况,能表示二力平衡的是(:下列情况,能表示二力平衡的是( )为什么?为什么?3牛牛3牛牛3牛牛4牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛AB
9、CDEC E下列四图哪些反映了二力平衡下列四图哪些反映了二力平衡( )乙、丙乙、丙 静止静止匀速直线运动匀速直线运动二力平衡二力平衡同体同体共线共线等大等大反向反向(不受力不受力)例题:重量为例题:重量为50005000牛的汽车,在平牛的汽车,在平直公路上匀速前进,若它所受到的直公路上匀速前进,若它所受到的阻力是车重的阻力是车重的0.050.05倍,求汽车发动倍,求汽车发动机的牵引力?机的牵引力?已知:已知:G =5000, f = 0.05G = 250N 求:求:F = ? 解:解:汽车做匀速直线运动汽车做匀速直线运动 所以水平方向受到平衡力所以水平方向受到平衡力 的作用,即的作用,即 F
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- 年级 物理 下册 运动 平衡 课件 新人
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