幼儿心理健康教育知识.docx

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1、幼儿心理健康教育知识幼儿心理健康教育知识其其关于幼儿心理健康教育知识，欢迎浏览!幼儿心理健康教育知识1、我们不要过分的关注孩子。假如过分的关注孩子，容易使孩子过度的以自己为中心，做什么事情不考虑别人，会变得自私。2、在物质上不能一味的知足孩子。我们要让孩子知道，很多东西来之不易，需要珍惜。也要让孩子知道不能太多的索取。3、不要太亲近孩子。我们要鼓励孩子与同龄的人一起生活、学习、玩耍，这样做能让孩子学会与人相处的方法。所以当孩子到了什么年龄就要做他这个年龄应该做的事情。比方讲，孩子三岁了，我们就要把他送到幼儿园过集体生活，而不能害怕孩子不适应，让他呆在家里。要知道，孩子早晚是要离开父母的怀抱的，

2、早一天离开就会早一天学习到与人相处的方法的。幼儿心理健康教育知识注意事项4.不能勉强孩子做一些不能胜任的事情。这样做，孩子估计不能学到什么高深的知识或者更好的技能，相反，他们不能胜任，只会打击他们的自自信心。5、不能对孩子太严厉。我们做父母的假如对孩子太严厉，会让孩子养成自卑、害怕、逃避等不健康的心理，甚至孩子到了叛逆期，会出现对抗、讲谎、离家出走等异常行为。为了避免影响孩子日后心理发展，我们还是多一些慈祥，少一些打骂。6.不要在小伙伴们面前当众批评或者嘲笑孩子。这样让孩子在伙伴面前很没面子，会大大损害孩子的自尊心。造成孩子害羞，甚至造成孩子怀恨的心理。7.不要过分夸奖孩子。孩子做事获得了成绩

3、，我们略表赞许即可，过分奖励会让孩子沾染沽名钓誉的心理!8.帮助孩子去分析他所处的环境。当孩子碰到困难的时候，我们应该教会孩子分析问题，解决问题的方法，能够帮助孩子，但不能代替他们去解决困难。让他们学会解决问题的方法才是至关重要的!幼儿心理健康教育知识技巧延伸浏览：儿童心理健康的7个标准1、能按成人的要求去观察事物，记得快、记得住、记得对。能就详细直观的事物进行概括。肯动脑筋，想像力丰富，擅长对周围事物和现象提出各种问题，并能解决一些日常生活和学习中的简单问题。2、爱父母，爱教师，爱小朋友。能恰当地表达本人的喜怒哀乐。对人有礼貌，会用礼貌用语，有同情心，适度怕羞。3、跌跤或受点轻伤都不哭，游戏

4、输了不胡闹。不惧怕黑暗和某些形象怪异的小动物。4、不以知足本人的需要而提出过分的要求。热爱劳动，爱惜物品。喜欢种花和饲养小动物，喜欢听音乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画和参加各种智力游戏，并能从中感到快乐。5、能对本人的行为作详细、简单的评价，能分清本人的和别人的东西。服从约束。接受别人的批评和建议。6、与大家在一起时比一个人独处时愉快，能遵守游戏规则和顺序，在玩法上服从大家的意见，懂得同伴的感情和需要，不成心找别人的费事，肯帮助其他小朋友，能为小朋友获得成绩而高兴。7、在新环境或不熟悉的人面前，不过份的拘谨害怕。不向小朋友、客人要东西吃。能本人到商店去买一些简单的生活日用品，能在车辆较多的马路旁的人行道上单独行走。幼儿心理健康教育知识