幼儿园小班游戏教案设计方案.docx
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1、幼儿园小班游戏教案设计方案幼儿园小班游戏教案设计方案_幼儿游戏活动方案大全游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动,它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和详细实践性等特点,下面是我精心采集整理的幼儿园小班游戏教案设计方案篇,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。幼儿园小班游戏教案设计方案篇1一、故事导入1.老师给幼儿讲故事(能干的乐乐)。2.老师提问:故事中讲了什么内容?幼儿讨论后回答。(要求幼儿知道故事讲的是一个能干的孩子)二、比一比1.老师要幼儿讲讲会本人吃饭吗?本人吃饭的时候有什么小动作吗?幼儿自由回答。(一般幼儿都回答能本人吃饭)2.老师发给幼儿每人一个勺子、一个碗,要求表演本人是
2、怎么吃饭的。幼儿各自“吃饭,“吃饭表演的时候,老师提醒幼儿要会本人拿勺子吃饭,吃饭时,不讲话,不左顾右盼。3.老师要幼儿分组表演本人吃饭,看谁做得,谁就是班上的“乐乐。4.活动完成后,评选出班上的“乐乐,能够评选多个。三、喂宝宝吃饭1.老师提问:动物宝宝会本人吃饭吗?引导宝宝学学做做本人吃饭的动作。2.操作活动:喂动物宝宝吃饭(1)有好多动物宝宝还不会本人吃饭,可是它们的肚子好饿哦,怎么办呢?(引导幼儿讲出喂动物宝宝吃饭)(2)请个别幼儿尝试学学喂食的动作。(3)老师鼓励幼儿用小勺喂动物宝宝吃饭。幼儿园小班游戏教案设计方案篇2活动目的:1.发展幼儿跑的能力,且不与别人碰撞。2.使幼儿在游戏中感
3、受快乐。3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来气力大。活动准备:一条围巾;小鸡头饰若干;小鸡和狐狸的家场景;狐狸头饰1个;“虫子若干;草地、树、草丛。活动经过:一、准备活动1.“小鸡跟着鸡妈妈从家里走出来。2.鸡宝宝在“鸡妈妈的带领下随音乐活动身体(头部、肢体等)二、小鸡学本领1、鸡妈妈示范提“虫子。提问:“妈妈示范是怎么过去提虫子的?(幼儿学习跑的动作,双手握空拳,前后自然摆动,双脚跑动)2、请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子(提示鸡宝宝不与别人碰撞,注意安全)三、游戏(小鸡提虫)1、第一次游戏请一个宝宝前去观察狐狸能否在家,然后再一起去草地上提虫子2、第二次游戏一个鸡宝宝被狐狸提去了3
4、、商量营救的方法提问:“一个鸡宝宝被狐狸提去了,怎么办呢?第一次营救(失败,再与宝宝们商量)第二次营救(妈妈去狐狸那里抢宝宝,宝宝们用棒、石头来帮助救同伴,成功救回家并指出为什么会被狐狸提去的原因)3、讲评结束(宝宝们,我们有这么多的虫子,我们给邻居鸡妈妈送去好吗?)幼儿园小班游戏教案设计方案篇3一、活动目的:1.使幼儿体验到互相合作的快乐,感遭到齐心协力的气力大于一切;2.让幼儿能了解到布袋的多种用法;稳固合跳、跨跳、四散跑的潜力;3.幼儿能够听懂音乐,发挥想象感遭到不同的情节性音乐,并透过游戏充分的表现音乐。二、活动准备:1.每人布袋各一个,老狼头饰一个,小兔头饰与幼儿人数一致;2.完好情
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- 幼儿园小班 游戏 教案设计 方案
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