幼儿园中秋节主题活动策划主题.docx

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1、幼儿园中秋节主题活动策划主题幼儿园中秋节主题活动策划主题又到了一年一度的中秋节,中秋节是我国的传统节日,为此在这一天举行相应的活动,下面是我精心采集整理的幼儿园中秋节主题活动策划，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园中秋节主题活动策划1设计意图:中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多弥漫着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动经过中把礼仪浸透到各个细节处。总体活动目的:1.让幼儿知道农历

2、八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食现象，与影像知识。3.了解中秋节的风俗，让幼儿本人动手制作食物再一同共享，同时体会到劳动与共享的乐趣。活动时间中秋节当天下午14:00-16:30活动准备:环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日气氛的环境布置。道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动经过:开场部分:老师发言并宣读活动要求与规则。时间:14:00-14:25全园孩子参加，分年级组并通过自愿报名的形式选择本人活动的项目。活动一、二、三分年级组同时进行。活

3、动一.美丽图，我来画时间:14:30-15:30活动场地:小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。活动准备:老师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。注:形式、画风、工具不限，给教师提供一些可参考的，否则教师会觉得很空，例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，可以在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都能够，每种后边讲明玩法，详细需要准备的材料，能否需要教师介入指导，都需要配合哪些环境布置，供教师参考，不一定都用，但是教师能够选用，这样教师就觉得简单多了。活动目的:让

4、孩子用绘画的手法表达本人认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。活动经过:形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。作画期间，其它幼儿以及家长能够保持秩序的观看。作画后老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。活动二.小故事，大家讲。时间:14:30-15:30活动场地:小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。准备:1、提早两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。2、教室场地布置，孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。目的:准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。活动:1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼

5、儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其别人做观众，要有观看的礼仪要求:家长、老师、幼儿都保持平静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。2、能够将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事能够穿插着进行，提早准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台能够跟讲故事的是同一个舞台活动三.学科学，懂知识。时间:14:30-15:30活动场地:小五、小六、中五、中六、大五、大六班活动室。道具准备:投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。注意:1、在幼儿进入此活动教室前，

6、教师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项:要尽量保持平静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;2、假如空间不够，能够选择大一点的老师或分批进入目的:开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模拟能力;丰富幼儿科学小知识。活动:(一).巧妙的手影老师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥本人的想象能力根据故事做出相应手影。(二).“嫦娥奔月。用“小孔成像法，展示嫦娥奔月前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会构成物的倒像.我们把这样的现象叫小孔成像。在幕

7、布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。(三).神奇的月亮1.导入:展出各种形状的月亮图片。2.模拟月食全经过:使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。活动四.齐动手，共劳动组织幼儿回到本人班，家长帮助教师准备场地。时间:15:50-16:30准备:1、各种水果与食品、水果刀、盘子2、提早做好一水果拼盘与水果图片。3、若干名老师做为引导员，个人小餐具

8、，音响，乐曲。目的:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。活动经过:1、幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物，老师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥本人的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。2、用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲（春江花月夜）、（爷爷为我打月饼）等。此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一部分能够做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果，什么人洗，什么人拼摆各班教师详细安排。幼儿园中秋节主题活动策划2设计考虑：中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助

9、于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。主题目的：1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。2.积极介入中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达本人对节日的感受。3.在活动中感受节日的欢乐气氛。活动准备：1.各色彩纸若干，作画工具2.采集各种月饼盒子布置活动室。活动安排：一、了解中秋节的来历1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?二、制作纸灯笼(一)、导入活动师：为了

10、迎接中秋节我们做一些灯笼来打扮教室吧。(二)、讲解示范：1.提问：你看到过什么样的灯笼?2.告诉幼儿教师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他讲讲准备画什么样的灯笼，教师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。4.教师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。(三)、幼儿操作：重点：教师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。难点：流苏尽量剪细。帮助能力弱的幼儿完成作品。(四)、展示作品：幼儿将本人做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。

11、然后互相介绍和欣赏。幼儿园中秋节主题活动策划3一、活动：共同品尝自带的月饼和水果。讲讲本人所带的食品。附：小故事（月亮姑娘做衣裳）夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，讲：“我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘讲：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘天天都在变化，所以她到如今还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只要在晚上才悄悄地露面。幼儿园中秋节主题活动策划主题