幼儿户外活动策划方案_1.docx

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1、幼儿户外活动策划方案根据（36儿童学习与发展指南）这一本书，通过户外体育锻炼对幼儿进行身体的发现，使我们认识到健康领悟对于幼儿发育的重要性，下面是我精心采集整理的幼儿户外活动策划，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿户外活动策划1活动目的：1、激发幼儿积极地介入活动，并感受游戏带来的乐趣。2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。3、培养幼儿英勇克制困难的品质。重点：幼儿学习从2025厘米高的地方双脚并列地往下跳。难点：把握双脚落地时的屈膝缓冲。准备：橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块活动设计：由木偶剧（小红帽）引入游戏，先给小朋友戴上小红帽，使幼

2、儿进入情景中。随着歌曲（小红帽）的音乐，做热身动作。基本动作练习学习从高处往下跳，老师讲解，指导幼儿练习。最后带幼儿进入游戏环节。活动经过1、我们看了木偶剧小红帽，你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏，教师来当小红帽的妈妈，小朋友就是小红帽。2、这是我们的家，快快进来，妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。(给幼儿带上小红帽)幼儿户外活动策划2活动目的：1.尝试各种跳跃动作，练习纵跳触物。2.发展跳跃能力。活动重点：尝试各种跳跃动作，练习跳得远，跳得高，纵跳触物。活动难点：按原地纵跳触物的动作要领练习。活动准备：1.塑编袋做成的荷叶与幼儿人数一样。2.三个大呼啦圈上悬挂夹子若干个，夹上的小条广告纸表

3、示“小虫(“小虫要多于幼儿人数);可以用长绳悬挂“小虫(分3处)。3.小青蛙角色一个、立体大骰子一个，每一面上都有简笔画的跳跃动作、若干五角星。4.出场热身、活动探索、放松音乐各一段。活动经过：一、小青蛙学本领。1.出示小青蛙角色出场：播放（我是一只小青蛙）跳荷叶进场。2.小青蛙要学习跳跃的本领啦，先要做做准备动作：转脚腕、手腕，屈膝蹲，原地跳跃等。3.跳跃大骰子：今天小青蛙要学很多跳跃的本领。请小朋友猜猜上面是些什么跳跃动作?4.老师随机扔出骰子，根据骰子上呈现的动作，幼儿练习各种跳跃动作。二、蛙跳高手：跳得远。1.自由探索如何跳得远。(音乐)2.讨论如何才能跳得远，幼儿介绍经历，请个别示范

4、，得出要领：微微屈膝，摆臂，双脚用力蹬地往前跳。(注意：落下地时，注意脚尖先落地。)3.站成一排，比赛跳得远。4.小青蛙跳荷叶。三、蛙跳高手：跳得高。1.小青蛙苦练跳跃本领是为了干什么呢?抓害虫除了跳的远还要什么本领呢?自由探索如何才能跳得高。(够得着的道具)2.请跳得高的幼儿介绍经历并示范，微微屈膝，摆臂，双脚用力蹬地往上前跳。(注意：落下地时，注意脚尖先落地。)四、游戏：青蛙捉虫1.小青蛙学了那么多的本领，要去完成它的使命了，那就是保护庄家，捉害虫!老师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、“田地里，跳过荷叶进行捉“害虫游戏。幼儿分成4组，练习纵跳。2.幼儿4个轮换练习，等待的幼儿坐在泡

5、沫板上休息或为练习者加油。3.通过学跳跃的本领，抓到害虫，成为“蛙跳高手，贴上奖章。五、放松活动：青蛙嬉戏1.幼儿互相给好朋友放松肢体，捏捏腿，敲敲背。2.与幼儿共同整理道具。幼儿户外活动策划3【活动目的】1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。2、培养幼儿的灵敏性，敏捷性，动作的协调性。【活动准备】沙包一个【活动玩法】1、幼儿分成人数相等的两组，决定游戏的先后次序。2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间准备躲闪沙包，而第二组的幼儿分别站在两头准备投沙包。3、游戏开场：(1)先由第二组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿，争取沙包不被捉住，击倒对方身体的任意部位，这样在场地上的幼儿就失败了，下场

6、不再参加游戏(2)假如被场地上的幼儿捉住沙包，那就为一余，继续开场游戏，这时假如沙包再次砸到场地上幼儿的身体，而沙包落在地上，那就能够减掉刚刚得到的一余，场上的幼儿就能够下去不能再继续游戏了，这时再换其他伙伴继续进行，一直把第一组幼儿全部击败为止，游戏结束。(3)第一组失败后，换第二组上场，再充新开场游戏。幼儿户外活动策划4金秋时节，秋高气爽，为了让孩子们和家长们尽快互相认识，增进沟通，大一班决定组织“进大自然，拥抱秋天秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市，亲近自然，在互相嬉戏和玩耍中互相认识，增进了解，尽快融入班集体生活，也为家长们相互认识和沟通提供一个平台，也标志着我们一年级

7、一班雏鹰小队活动的正式启动。一、活动时间_月_日(本周六，上午8：00-下午3：30)。二、活动地点章丘植物园。三、参加人员大一班全体师生和家长。四、活动主题走进自然，拥抱秋天。五、活动原则自愿报名。六、就餐方式自备午餐。七、活动内容(一)上午1、启动仪式、合影。2、以孩子自己介绍为主，各小组原地分组开展活动，主要是让孩子们尽快相互认识，增进了解。3、趣味拔河比赛，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。4、趣味广播操比赛，让孩子们在大自然里舒展筋骨，大胆展示自己。(二)午餐快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前，让孩子们尽情品尝，尽享野餐盛宴。(请大家自

8、备野餐垫，假如有)(三)下午以自由活动为主。活动结束后，统一按原车返回。八、组织领导为了确保此次活动的顺利开展，本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。组长：组员：九、注意事项1、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因而，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队，有事情要给组委会请假，请认真遵守本次活动纪律。2、本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主，大家能够相互共享，相信这将会是一次非常十分、非常丰富和美味的午餐。3、出行方式。为了让

9、孩子们充分感受集体的气氛，也为了便于集中统一管理，本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点：山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的，请提早通知组委会)4、活动方式：本次活动由于人数诸多，我们在出发前将进行分组，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长(家委会成员兼职)，负责本组的组织和协调活动，活动现场均以小组的形式进行。5、出行前一天晚上，请让孩子保证充足的睡眠，并密切关注天气情况，适当穿衣。另外，秋季枯燥，请勿必为孩子带足饮用水，可适当带些水果。6、活动结束后，我们将统一按原车返回。为确保本次活动的顺利开展，请各位家长积极配合，齐心协力，统一行动。毕竟我们家长朋友们

10、大部分也是初次见面，互相不太熟悉，这就更要求我们家长大朋友们要相互谅解，互帮互助，积极配合家委会和现场工作人员工作，共同把初次班级集体活动搞好，为今后活动的开展积累经历，开一个好头，也为我们的孩子们做一个典范和表率。活动经过中，也希望大家能够多多沟通与沟通，多提珍贵意见和建议，以鞭策我们今后更好地开展工作。幼儿户外活动策划5【活动意图】幼儿喜欢做游戏，透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作，同时使幼儿认识果蔬的颜色，并按颜色将果蔬分类，分别放到相应的箱子内，寓教于乐，使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性，又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。【活动目的】1、练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动

11、作。2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。3、喜欢模拟动物的动作，用心介入游戏。【活动准备】红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干（走路）音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓【活动重点】练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。【活动经过】1、创设情境播放（走路）音乐光碟，引导幼儿模拟动作，进入游戏情境。2、介绍游戏玩法：戴上小猫的头饰，向幼儿介绍场地和游戏的材料：“小兔子们，小猫有一些箱子，你们看有什么颜色的?“有几个箱子?“我们一齐数一数吧!介绍游戏玩法规则：“小猫妈妈的果园里有很多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)“请小兔子帮助捡1个水果或蔬菜回来，动脑筋想一想

12、，小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?“假如捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?小兔子要如何走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上，两只脚要并紧了向前跳。)“小兔子们，听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开场跳到果园里捡果蔬，准备好了吗?3、合作玩游戏（送果蔬回家）四名幼儿分别站在箱子前做小教师，其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里，看看他们放的对不对。观察幼儿的动作和取放玩具的状况变换不同的动物帮助猫妈妈运果子，例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;根据幼儿的取放状况，不断增加取放的数量，能够是2个、3个。【活动延伸】幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。幼儿户外活动策划方案