合适给宝宝开发右脑的音乐.docx

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1、合适给宝宝开发右脑的音乐合适给宝宝开发右脑的音乐从简单的音的高低强弱、节拍的快慢、音色的变化到技术、情感的把控等等，这样的刺激会让孩子对声音产生一种微妙的敏感度，对他的感悟力和听力的发展非常有好处。下面是学习啦我为你们整理的关于合适给宝宝开发右脑的音乐的内容，希望你们能够喜欢。开发宝宝的右脑的音乐普罗科菲耶夫的（彼得与狼）做个英勇的宝宝德沃夏克的e小调第九交响曲（自新大陆）第二乐章抚平焦躁的心情约纳森的（杜鹃圆舞曲）十分合适在早晨睡醒后倾听格里格的（培尔金特）组曲中（在山魔王的宫殿里）感受力度与节拍罗伯特舒曼的（梦幻曲）感受清新与自然约翰施特劳斯的（维也纳森林的故事）感受春天早晨的气息贝多芬的

2、F大调第六号交响曲（田园）在细腻的乐曲中享受宁静老约翰施特劳斯的（拉德斯基进行曲）激情澎湃中感受无限活力勃拉姆斯的（摇篮曲）妈妈无尽的爱，在乐曲声中与小宝宝讲讲话维瓦尔第的小提琴协奏曲（四季春）体验春季盎然的感受上面的这十种右脑开发音乐，不管是孕妈妈在怀孕期听，还是直接给婴幼儿听，都刻意很好地刺激宝宝的右脑，实现对宝宝右脑的开发。不同年龄阶段的音乐开发0-6岁是孩子听力成长最迅速的阶段，是能够听很多不同类型的音乐。但是，我们推荐以古典音乐为主。古典音乐不是昙花一现的音乐，它源远流长从简单到难，有非常系统完善的体系。让孩子循序渐进地感受音乐，通过音乐开发大脑。从简单的音的高低强弱、节拍的快慢、音

3、色的变化到技术、情感的把控等等，这样的刺激会让孩子对声音产生一种微妙的敏感度，对他的感悟力和听力的发展非常有好处。根据每个阶段孩子不同的特征、性格，他们所喜欢的音乐也会不同。0-1岁：轻柔的古典音乐1-3岁：融合各种语言的音乐3-5岁：节拍明快、个性化音乐6岁：多元化音乐0-1岁：轻音乐和古典音乐RaimondLap（SleepyBaby,CloseYourEyes）0-1岁：这个阶段的孩子大部分时间在睡觉。他们喜欢熟悉、暖和的声音。因而，借由细腻、轻盈、活泼的音符，以及单纯简短的古典和当代乐曲，所共同营造的音乐空间，能有效激发宝宝的想象力，甚至在宝宝在反复聆听的刺激中，发挥记忆学习的潜能。注

4、意：这阶段节拍感太强或者十分动感的音乐要尽量避免。1、为孩子创作的音乐荷兰作曲家雷蒙.拉普被誉为深具创意的音乐人。雷蒙自1990年起，以他多年的专业的配乐作曲经历为了刚出生的心爱儿女，全心投入幼儿潜能开发的音乐创作。雷蒙的四位子女在求学期间，不管是在创造力、学习力或在音乐上的表现，都获得了令人赞叹的表现。而他也相信，这份优异的成果绝非仅仅来自于遗传，更是来自他以全身心为孩子们所创作的这套【宝宝的异想世界】。雷蒙拉普的【宝宝的异想世界】中用细腻、活泼的音符、单纯简短的当代乐曲和耳熟能详古典音乐元素，混合孩子牙牙学语声，以及海浪、鸟鸣、大自然海洋呼吸、水波律动、森林鸟鸣、清脆笑声、玩具的声响、宝宝

5、与爹地妈咪的亲密对话.等丰富的声音元素。所共同营造的音乐空间，能有效舒缓孩子的舒缓情绪。为孩子一生的创造力、情感表达力、身心统合及智能启发做最好的准备。2、胎教音乐胎教音乐：一般节拍舒缓优美的轻音乐和古典音乐为主。新生儿很喜欢听在妈妈肚子时听到过的音乐。听到这些熟悉的音乐，婴儿多数会跟着音乐摆动她们的小手小脚，露出甜甜的笑容。胎教音乐可以以作为宝宝的哄睡音乐，让孩子安然入眠。小小爱因斯坦-摇篮曲LullabyRenditionsoftheRollingStones音乐盒一般清新的乐曲Moomin：日本胎教音乐专辑：姆明音乐：由父母一起陪同欣赏的胎教和新生儿音乐1-3岁：融合各种语言的音乐1-3

6、岁：宝宝的想象力迅速提高、行动力也比拟好、语言能力也飞速发展，是孩子心智全方面发展的重要阶段。这一阶段孩子感悟能力极强，情绪波动比拟大，已进入了自己意识构成期。从情绪调节的角度来讲，这个阶段音乐以舒缓、短小的古典乐曲为主，可参加活泼、愉快的乐曲，可以以大量增加儿歌、童谣、古诗词等。1、古典音乐小品清新有趣的古典小作品古典音樂花房：忘憂曲集优雅、舒缓的古典小品2、国内外经典童谣经典外国歌曲欧美经典流传的童谣歌曲中国童谣儿时的童谣，字句旋律本身温顺而单纯。世界童谣：非洲、拉丁、亚洲以拉非亚的经典童谣歌曲为线，引领孩子们感受不同地域的音乐风情。3-5岁：个性化音乐（魔法师的学徒）3-5岁：能够增加更

7、多音乐风格，根据孩子的爱好选择音乐。参加一些音乐动画来增加孩子对音乐的理解也是非常不错的喔!3-5岁音乐听觉感悟的大发展时期。音乐的敏感性是螺旋式发展的，4岁左右才是真正意义的音乐敏感期。在这个阶段孩子等待或享受的音乐环境，愿意跟音乐亲近，是发展潜在音乐天赋极好时期。这个时候能够大量的听不同类型的音乐，培养孩子的良好的乐感和鉴赏力，比直接上手学乐器要好得多。假如已经开场学习乐器的孩子，能够给他听大量不同类型的音乐丰富孩子的乐历。这个时候的孩子有吸收性心智，学习热情和毅力是惊人的。这种热情和毅力与身俱来，不要太多的培养和施压，对孩子多加鼓励和肯定，帮助孩子保持这种对音乐的渴望。安德森小品系列安德

8、森最擅于旋律突出、而又愉快的短篇小品。他是20世纪最受欢迎的作曲家，无数孩子都是通过他那些生动、活泼的音乐，而开场爱上古典音乐的。胡桃夹子组曲柴可夫斯基写的芭蕾舞剧音乐。舞剧的音乐充满单纯而神秘的神话色彩，具有强烈的儿童特色。假如想引导孩子学习某种乐器这一阶段能够让孩子感受一下每种乐器的音色1、键盘乐器钢琴双排键2、弦乐乐器小提琴中提琴大提琴低音提琴贝斯3、弹拨乐器吉他竖琴4、木管乐器长笛单簧管双簧管大管萨克斯5、铜管乐器圆号小号长号大号6、打击乐器爵士鼓马林巴定音鼓7、民族乐器古琴古筝琵琶竹笛扬琴6岁：多元化音乐6岁：孩子在音乐、绘画、语言、审美、人际关系、独立等等都有了长足的发展，开场明显的表现出深化考虑问题的趋势。能够开场听一些构造复杂的古典音乐，比方作曲家巴赫、贝多芬、莫扎特、柴可夫斯基.的作品。合适给宝宝开发右脑的音乐从简单的音的高低强弱、节拍的快慢、音色的变化到技术、情感的把控等等，这样的刺激会让孩子对声音产生一种微妙的敏感度，对他的感悟力和听力的发展非常有好处。下面是学习啦我为你们整理的关于合适给宝宝开发右脑的音乐的内容，希望推荐度：