德耀中华第八届全国道德模范观后感启示2021.docx

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1、德耀中华第八届全国道德模范观后感启示2021德耀中华第八届全国道德模范观后感启示2021道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观，做一名模范代表并不需要多么轰轰烈烈的事迹。每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。下面是我整理的关于德耀中华第八届全国道德模范观后感启示，欢迎浏览!德耀中华第八届全国道德模范观后感启示1道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德和法律有一样之处，即都能够约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强迫性手段。因而，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。

2、而道德固然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的构成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的经过。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因而在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深化人心，本身就是一个漫长和经过。但我们能够采取一些措施来加快这个经过。本学期，学校安排我们认真学习了道德模范的先进事迹，使我有时机看到了很多品质高尚的人。在学习的经过中，我用模范们的事迹对照本身的行为，我发现了我本人很多以前没有发现的缺点，这让我大吃一惊，由于平常我的自己感觉是蛮好的，由于我是教师，我的工作就是为人师表。这一发现让

3、我深深感到“日三省吾身是多么重要，更让我明白“三人行必有我师的古训是多么的有道理!这次，我们学习的道德模范分为五大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。通过学习我知道，这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质，而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范，而不应该只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。我们一方面用道德模范的事迹去感学生，另一方面要发动人民学生向道德模范学习，我相信滴水能够穿石，道德的学习最终必将内化为行为，这样，我们社会的道德滑坡现象就会得到改善!德耀中华

4、第八届全国道德模范观后感启示2我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人特别感动!这些道德模范都是我学习的好典范，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用本人平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地感动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬仰，更多的是反思，是领悟，是鞭策这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教

5、子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深入的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏暖和之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好典范。因而，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把本人锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步加强了责任感，明确了本人的工作职责和工作任务，加强了搞好本职工作的使命感，进而愈加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自己约束能力得到进一步加强，愈加热爱本人从事的本职工作。要

6、不断学习，使本人的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求本人，以道德模范为楷模。感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风气来引领，社会发展需要道德楷模的气力来推动。因而，我深深的体会到：从我做起，从如今做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重别人、关心别人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的忠诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的

7、美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，互相礼让、同心协力，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。我作为一名老师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了怎样做好教育管理，我要以他们为典范，从如今做起，从身边的小事做起，做好本人的本职工作，尽本人最大的努力为教育事业增光添彩!德耀中华第八届全国道德模范观后感启示3通过学习，我深深的体会到：以他们为典范，从我做起，从如今做起、从身边的小事做起，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风气，为实现中国梦做出应有的奉献。一、要养成努力学习，刻苦钻研的

8、好习惯我要学习他们努力学习刻苦钻研，是与本人工作的实际需要分不开的。由于假如不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断加强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。详细来讲就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。二、要养成勤奋敬业，踏实肯干

9、的好作风先进人物兢兢业业，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰苦劳动，在本职岗位上获得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这讲明他们踏踏实实的工作，不是做外表文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种兢兢业业、埋头苦干的精神和兢兢业业的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。三、要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好本人的本职工作，他们业务精湛，

10、兢兢业业，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟。我也要在今后的工作中，牢固确立以人为本的思想，才能不断提高、不断进步，才能得到不断改良、不断创新，才能得到人民的认可、社会的认可。学习先进，就是要学习其精神，并发扬光大。我作为一名老师，更重要的是学习他们求真务实、攻坚克难的进取精神，以实际行动促进中国梦的早日实现。德耀中华第八届全国道德模范观后感启示4全国道德模范是道德领域最高的荣誉，平均每两年评选一次。能够获得这一荣誉的都是各行各业涌现出来的优秀代表和先进典型，他们都具有牺牲小我而维护了大我的言行和精神。他们的事迹得到社会的认可，在社会上有较大

11、的影响力。应该讲，评选表彰道德模范只是一种形式和手段，其最终目的还是要最大限度地释放道德模范的社会效应，让道德模范的事迹传得更广、让道德引领更有气力。让道德引领更有气力，就是要宣传道德模范。评选表彰道德模范，既意味着一届活动的结束，也标志着新一届评选表彰活动的开场。而要想最大限度地释放道德模范的社会辐射效应，引导更多的人向道德模范学习、以道德模范为典范，最有效的.办法就是大张旗鼓地宣传道德模范。要通过电视、报纸等传统媒体和微博、微信等新兴媒体及平台，宣传好第六届全国道德模范的表彰盛况，推介道德模范的名单，报道道德模范的先进事迹、讲好道德模范的感人故事，在全社会营造学习模范、崇尚模范、争做模范的

12、浓厚气氛。让道德引领更有气力，就是要善待道德模范。能够获得“全国道德模范这一荣誉称号确实不易、值得尊重。他们当中，既有几十年日复一日，坚持做好事、行善事的普通群众;也有爱岗敬业、刻苦钻研，为-和人民的事业奋斗一生的耄耋老人;还有在千钧一发之际为营救别人而献出了珍贵生命的年轻小伙子他们为了别人、奉献社会、奉献国家，他们牺牲小我、成就大我，用奉献和牺牲诠释了中华优秀传统美德，用固执和追求践行着社会主义核心价值观。因而，我们要善待这些道德模范、尊重这些道德模范，多方面给予他们关心和照顾，千方百计为他们解决在工作和生活方面碰到的实际困难和问题，让道德模范感遭到社会的认同、体会到足够的获得感，让“好人有

13、好报。让道德引领更有气力，就是要鼓励道德模范。应该讲，尽管道德模范的品德高尚、非常人所能及，但他们同样平凡而普通，也需要经常鼓励和持续“加油。也就是讲，既要授予他们相对应的荣誉、给予他们精神上的慰藉，还应多在物质等方面给予他们多一些奖励。譬如排队购票优先、乘坐公交免票、进出旅游景区打折等措施，这些都能够体现出社会对道德模范优待、也是对道德模范最好的鼓励。只要多给道德模范加油鼓劲，才能够让他们始终不忘初心、继续前进，发挥好道德模范的示范作用，让道德引领更有气力。德耀中华第八届全国道德模范观后感启示5坚守忠实是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠实的态度。

14、颁奖晚会上水稻之父袁隆平,他讲述着他有名的禾下乘凉梦,把大家逗得哈哈大笑。但当他讲出下一个真实的梦想再过两三年，水稻亩产到达900公斤时，所有人都为他兢兢业业、执著奉献的精神深深折服，当初他的工作环境艰辛，办公条件差，生活贫寒、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他天天在完成本职工作后，都坚持学习业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记，长期的勤奋学习、刻苦研究，他做出了本人的成绩。我不在家，就在试验田;不在试验田，就在去试验田的路上，袁隆平，这位视科学为生命的科学家，为了杂交水稻事业，几十年如一日，矢志不移，默默奉献。他参加工作50多年以来，所获得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平

15、，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了出色奉献。向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。然而林秀贞的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，她也要做!河北农民林秀贞，30多年坚持奉养村里的孤寡老人，为了给村里的一位孤寡老人做午饭，没能在病床前守候本人的母亲走到生命最后一刻。从警25年的邱娥国，始终以一脉真情暖一方人心，一腔忠实保一方平安，一身正气创一方平安，把爱心奉献给社会，奉献给那些残疾人、孤寡老人、迷路儿童、失足青年等需要救助的普通百姓，被誉为群众的贴心人.他们就是我们身边平平凡凡的普通人，他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人

16、，在他们平凡的人生中，对待本人的工作鞠躬尽瘁，对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡，从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。总之，看了道德模范的先进事迹以后，使我心灵又一次得到启迪，像是接受了一次灵魂的洗礼，学习道德模范不能只停留在思想上，还要落实到工作中、实到日常生活的行动中，要与我们老师的详细工作严密结合起来，将道德模范们助人为乐、无私奉献的高尚品德，鞠躬尽瘁、爱岗敬业的伟大精神转化为热爱教育事业、热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的内在品质，从身边的小事做起，努力做好本人的本职工作，不断开拓进取、与时俱进，见贤思齐，做一个有道德的人民老师，为我校的进一步发展做出本人应有的奉献!德耀中华第八届全国道德模范观后感启示