幼儿园小班的经典智力游戏共享_1.docx
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1、幼儿园小班的经典智力游戏共享幼儿园小班的经典智力游戏共享智力游戏就是指包括了IQ题(脑筋急转弯)、推理题、破案题等诸多与智力有关的游戏类题目总称。智力游戏中有一部分来自于传统的智力测验内容,只是娱乐的成分有所增加。下面就是我给大家带来的幼儿园小班智力游戏,希望大家喜欢!幼儿园小班智力游戏一、游戏名称:分类合适年龄:3-4岁游戏目的:发展思维能力游戏准备:食品、玩具的实物卡片若干套游戏方法:分给每个幼儿一套实物(或卡片),提问:“这里有些什么东西,它们有什么用?请你把它们分成两堆,该怎么分?引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆。指导建议:刚开场游戏时,分类的材料应选择食品、玩具等幼儿熟悉的物品,种
2、类以两种为宜,待幼儿熟悉游戏后,能够将分类的材料增加到三、四种。二、游戏名称:请你照我这样做合适年龄:34岁游戏目的:发展观察力与模拟能力游戏方法:1、先教会幼儿能与老师对答:“请你照我这样做。“我就照您这样做。2、老师一边做幼儿熟悉的动作(如刷牙、洗脸、洗手等动作),一边讲:“请你照我这样做,让幼儿边模拟老师的动作,边讲“我就照您这样做。3、模拟劳动与游戏中出现的动作,提高幼儿的游戏兴趣。三、游戏名称:我的五官合适年龄:3-4岁游戏目的:培养幼儿的听力,不被别人动作所干扰。游戏准备:幼儿已能正确指认本人的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵游戏方法:教师发出口令如“眼睛要求幼儿本人指认本人的相应部位
3、,(同时教师也指出本人的五官中任意一部位,教师指得或对或错,加以干扰幼儿)。游戏规则:幼儿指认的必须是本人所听到的,不能被教师干扰。指导建议:五官可以扩展为本人各身体部位。四、游戏名称:分彩石合适年龄:3-4岁游戏目的:提高辨色能力游戏准备:三种颜色的彩石,三种颜色空盒子游戏方法:将彩石按颜色的不同分别放入三种颜色空盒子,如红色彩石放入红色盒子中。指导建议:还能够进行大小的分类。五、游戏名称:找娃娃合适年龄:34岁游戏目的:发展听觉能力游戏准备:能发出声音的娃娃一只游戏方法:请一名幼儿扮演妈妈,暂时离开集体。其余幼儿坐成圆圈,双手放在背后。将娃娃藏在一个幼儿的背后,然后请妈妈进入圈内找娃娃。藏
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