寒假读（爱的教育）有感心得【五篇】.docx

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1、寒假读（爱的教育）有感心得【五篇】寒假读（爱的教育）有感心得【五篇】（爱的教育）全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。下面是我为您整理的2022寒假读（爱的教育）有感心得【五篇】，衷心希望能为您提供帮助！寒假读（爱的教育）有感心得1我读过一个本书（爱的教育）。这本书中我最喜欢书中的卡隆,由于他有一颗纯净而又高尚的心灵。如今我们来听一个故事吧!一个星期五的下午,小朋友们在大走道上打雪仗。小朋友们玩得正高兴的时候,不远处传来了一声尖叫，原来是一位老人被雪球击中了。扔雪球的那位小男孩不敢向老人成认错误，怕被老人责骂。这时,卡隆对男孩讲:“快去成认错误,小孩子是不能够讲谎的

2、。最后,在教师和同学的帮助下，小男孩还是迈出了向老人成认错误的一步。爱是什么?不会有答案,但是我们深深地知道,爱不是占有,而是发自内心的关心与呵护。同学们的友好交谈,教师们的鼓励,父母无微不至的关爱，一个萍水相逢的微笑这些都是爱。我也做过这样的事情。那天，我看见别人老是带钱买东西吃，于是我就偷偷地拿了姥姥的钱，在学校买了两包无花果吃,回到家里，姥姥就问我:“李昕,你有没有拿我桌子上的钱?我不敢正视她的目光，忙低下头，轻声讲:“我我没拿。可是这件事使我心事重重,我想去告诉姥姥是我拿的钱,可是又怕被姥姥责骂。最后,我鼓起勇气向姥姥成认了我确实拿了她的钱。姥姥没有怪我，还带我去买了好吃的。通过这件事

3、让我懂得了要有一颗英勇成认错误的心灵。爱的教育这四个字讲起来很简单,做起来却很难,安利柯的父母和教师教会我们怎样去爱。寒假读（爱的教育）有感心得2（爱的教育）是由意大利作家亚米契斯在十九世纪六十年代末的一部短篇小讲。他讲述了一个意大利孩子的日常生活。据讲这是作者根据自己儿子的日记所改变的，所以，这是一部日记体小讲。这本书以孩子的目光，孩子的心理，孩子的口气记述了他们那个年代的小学生活。作者在书中刻画了许很多多的人物：主人公安利柯、爱打抱不平的卡隆、满身石灰的“小石匠、爱集邮的小商人、不要脸，最终被学校除名、送入儿童教养院的弗兰谛、名列前茅的代洛西、和蔼，尊敬老师的父亲、慈祥的母亲、英勇的洛贝蒂

4、、高尚的克洛西、嫉妒代洛西的、傲慢的诺贝斯、辛苦的克莱谛、爱着每一位学生的老师、受父亲打骂的泼莱克西、以及弗兰迪可怜的母亲这部小讲围绕着一个中心点：那就是爱。（爱的教育）我是一口气读完的，我成认这是一本美化、净化心灵的书籍。吸引我的，并不是其是对其早有耳闻的原因，而是我在字里行间，发现了作者本人对爱的理解。作者对爱的理解是不平凡的。这部处处弥漫着爱的“日记所散发出的那种浓郁的情感气力，我觉得特别伟大。这或许爱的教育被评为“现代中小学生必读书籍的原因吧。爱的教育，让人深思。那么爱是什么呢。这不经让我思考起来在读（爱的教育）时，我最终找到了答案：原先，爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间

5、相互帮助，相互爱股;爱就是老师教授同学们知识，让同学们去理解知识的经过;爱就是朋友之间相互鼓励，友好和睦;爱就是安利柯送给小石匠的小火车;爱就是老师在弗兰谛被开除后的叹息;爱就是卡隆为了妈妈在课堂上放声大哭;爱就是爸爸一把折断的尺子，爱，就在我们身边，就在眼前。寒假读（爱的教育）有感心得3（爱的教育）被以为是意大利人必读的十本小讲之一，是世界文学经久不衰的名着，被世界各国公以为最富爱心和教育性的读物。下面是整理的爱的教育读书笔记：（爱的教育）这本书是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写的，固然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求

6、爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得愈加美妙。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美妙的爱。这本书里也正是想表达这一点。在这本书里其中我最喜欢的是（卖炭者与绅士）还有（义快的行为）这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，固然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从这里能够知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑别人的人。第二节写的是一个墨盒砸到教师的事件，原因是克洛西被人欺侮，最后忍耐不了了，就拿

7、起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的教师，最后卡隆要帮他顶罪，但教师知道不是他，让肇事者站起来，并没给他处罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟教师讲了些话，教师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心别人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是难得的一种为人处事。读到这里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成，那种关爱别人的精神已经渐渐冷淡，在社会加强精神建设的同时，我们也应该在学校家庭上学习这关爱别人，让本人以身作则，用本人的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。寒假读（爱的教育）有感心得4（爱的教育）

8、是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次教师所讲的关于意大利少年的故事。我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活，目击了他的生活，目击了他和他的同学们是如何生活、如何学习的，是如何去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求!小讲记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感遭到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及教师给学生抄写的每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教导青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，相互帮助，保护弱者，同情不幸的人。（爱的教育）一书中描写了一群充满活力，积极要求上进

9、，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有悬殊之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对本人的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真诚之情。这里面不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物遭到熏陶，让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育气力的源泉，是教育成功的基础。爱不加虚伪，不加冷藏，其实，假如我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，竟然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!寒假读（爱的教育）有感心得5读着（爱的教育），我思绪万千;合

10、上（爱的教育），我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能安静冷静僻静。有时，我本人仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想本人，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到本人是多么残忍，多么渺小呀!固然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少能够给他灰冷的前途送上一丝暖和吧。在处理与同学的关系上，我有时也会由于小事而与他们吵架。其实，在世界上，处处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生里氏8.0级大地震来讲，从人们知道这个噩耗的那一刻起，援助之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物，希望帮助他们早日重建家园;学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来，捐给灾区的小朋友们，希望他们能在日住上楼房，早日重返教室。这就是爱，毫不吝啬金钱，毫无保留地奉献爱心。中国的大文豪孔子曾讲过：“仁者爱人。有仁者之心的人，首先必须具有一颗美妙的爱心。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照射到世界上的每一个角落!寒假读（爱的教育）有感心得【五篇】