开展全园幼儿户外活动方案.docx

《开展全园幼儿户外活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展全园幼儿户外活动方案.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、开展全园幼儿户外活动方案开展全园幼儿户外活动方案学校经常会组织一些类似于春游这样的户外活动方案，哪怕是幼儿园也不例外。下面是我精心采集整理的全园幼儿户外活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。全园幼儿户外活动方案1设计意图户外活动对孩子们有着浓厚的兴趣，乐此不疲，为充分发挥体育活动对幼儿全面发展的教育功能，知足幼儿多种发展的需要，于是捉住了这一教育契机，设计了此次大班体育（跑圆圈）活动。为全面锻炼幼儿肌体，平衡发展幼儿动作。活动目的：1.学习身体左侧向弯道内倾斜快跑的动作技能，提高身体的协调性。2.通过左手臂的彩绳提示、本身探索、同伴学习、竞赛游戏，初步练习弯道跑的动作。3.加强集体荣誉感

2、，体验竞赛游戏带来的快乐。活动准备：1.红黄蓝绿4个火炬，口哨，左臂的标记(红黄蓝绿彩带)，起点箭头标记，主火炬台。2.背景音乐，录音机。活动经过：一、情景导入师：今天天气真好，我们出去远足吧!(音乐声中，教师带着孩子们做矮人走、高人跑的游戏。)二、基本部分1.请一个能干的幼儿沿着圆圈跑，其他幼儿观察该幼儿的身体动作。(跑一圈便步走，调整呼吸)2.谈谈“你在弯道上如何跑的?身体和平常直线跑有什么不同?幼儿进行讨论，老师小结。3.老师示范弯道上跑动作，强调身体左侧向弯道内倾斜快跑。4.根据教师的方法，请幼儿练习体验在弯道跑的动作。5.幼儿集合，老师提出个别幼儿在弯道上跑时会离线的问题，组织幼儿讨

3、论。6.个别再次幼儿示范。(集体后退两步，个别幼儿示范)同时老师小结：身体向左倾斜跑，脚靠近线。7.幼儿分男女生在圆上进行追逐跑练习，强调外道超越的规则，激发幼儿超越意识。8.幼儿本人的圆圈上进行练习。三、游戏圆上接力赛1.每组第一个小朋友先跑，跑一圈回到原位，与第二个拍手，站在队伍的最后。第二个小朋友再跑，直到全部跑完把手举高向教师示意。2.老师小结游戏情况。导入游戏情境：我们幼儿园即将举行第二届运会，我们都是小小火炬手，来传递火炬，最后一名火炬手跑完后，将火炬高高举起。3.竞赛游戏：“圆上接力跑，传递火炬。(最后一名火炬手将火炬插入主火炬台上)四、结束部分老师：我们完成了传递火炬的任务，一

4、起来放松一下吧!(全体幼儿边走边捶臂捶腿，随乐和同伴一起放松。)教学反思大班幼儿身心发展比拟稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，能够进行较复杂的动作练习，本次活动，让幼儿本人探索活动的动作，方式比拟开放。幼儿们在游戏中不但学到知识，还通过小组合作，共同完成任务，同时增加了幼儿之间的友谊。这类游戏很受幼儿喜欢，在轻松愉快的游戏中，幼儿既把握了基本动作，到达了锻炼效果，又发展了幼儿动作的想象力。体育活动对幼儿体质的提高必须通过一定量的体育锻炼才能实现，老师必须注意保证幼儿体育活动的强度与密度。通过这节课的教学，我有很大的收获。游戏是幼儿喜欢的游戏。在以后的教学中我将继

5、续认真钻研教材，带给幼儿更多精彩的游戏。全园幼儿户外活动方案2活动目的：1、加强幼儿的平衡能力。2、提高幼儿动作的协调性和灵敏性。活动准备：长板凳若干个。活动经过：1.分两队进行比赛，看哪组的小朋友最先到达终点。2.大孩子分两组进行比赛，增加难度，头顶器械，双手的打开，在走的经过中，器械不能掉地上，假如器械掉地上，幼儿要从头在来。3.红花鼓励。全园幼儿户外活动方案3活动目的1、培养幼儿不怕困难，相互协作的品质。2、学习多人合作运动走的技能，发展身体的平衡潜力。活动准备1、长松紧带垫子，拱形门，椅子。2、音乐：一齐走活动经过一、听音乐做韵律操。二、学习多人合作向前走的动作。1、小蜈蚣学走路两人为

6、一只小蜈蚣，练习向前走，并能配上口令：“左右左、“一二一。2、幼儿连在一齐，沿场地走一圈，并配上儿歌小蜈蚣，学走路，很多只脚不打架，喊声口令齐步走，一二一，向前走。3、蜈蚣长大练习三人、四人、五人走，要求动作协调，步伐一致。告诉他们，小蜈蚣能够站着走，还能够蹲着走，大家试一试。三、练习脚受_向前走的动作。1、幼儿五人一组，戴上脚环，练习走路。要求步伐一致，注意安全。2、出示脚环，讲解戴法。四、蜈蚣练本领1、幼儿依次练习，老师给予指导。2、设计三个情景：草地(软垫)、山洞(拱形门)、树林(椅子)。五、做放松动作。坐在垫上，解下脚环。六、蜈蚣走路比赛五人一组，分成四组，过草地，钻山洞，绕树林，比赛

7、哪组走得最快，最稳。七、活动评价全园幼儿户外活动方案4活动目的：锻炼幼儿的腿部气力和协调性。体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。活动准备：1、观看赛龙舟的录像2、节拍轻快的音乐，收录机3、红旗一面活动经过：一、准备活动听音乐，师生一起做模拟动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步，左右开弓)乒乓球(半蹲，体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)二、“开龙舟游戏1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。(教师只交待“开龙舟游戏的基本玩法，让幼儿本人在玩中体验如何使“龙舟前进的技巧)2、教师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节拍地蹲

8、着向前走。3、集中幼儿一起讲讲，“开龙舟游戏玩得如何师：小朋友，“开龙舟的游戏好玩吗?你们玩得如何?幼：我们“开龙舟时有一个小朋友落伍了，他没跟上。全园幼儿户外活动方案5一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自己才能的时机，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强沟通、展现自己。四、活动简介1、活动时间：20_年_月_日2、活动地点：_3、参赛对象：_班及家长五、比赛项目及规则道具：跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。比赛时间：2分钟裁判员：每组发令1人，记录1人规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。(2)8人全部起跳开场计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。开展全园幼儿户外活动方案