幼儿园大班智力游戏10则你一定用得上!.docx
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1、幼儿园大班智力游戏10则,你一定用得上!幼儿园大班智力游戏10则,你一定用得上!幼儿园教学必不可少的就是游戏环节。好的游戏能够促进你的教学,让教育效果更佳。下面是学习啦的我为你们整理的文章,希望你们能够喜欢1.熊猫挖笋:培养手眼协调能力及思维能力玩法:有两人一起玩,游戏时,两人各将本人的熊猫放在本人一方熊猫家中,然后轮流掷六面体,谁掷出与本人熊猫衣服颜色一样的一面,谁就拿起本人的熊猫沿小路向圆圈处走一步,若掷出对方的颜色则不走动棋子,走完圆圈就能够挖竹笋,放入本人家,下次再掷本人颜色,再挖下一个竹笋,挖完所有竹笋,计算谁挖的多为胜。2.抽牌凑数:培养分析、概括及速算能力游戏准备:每人三张同样大
2、的纸片,用小纽扣在纸片上分别画13个小圆点,并写上相应数字。游戏方法:幼儿自由结合,每两人一组游戏。以(石头、剪刀、布)决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。指导建议:1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。2、游戏之前先学会(石头,剪刀,布)3.接龙卡片:识别长短、高矮、数字,学习排序游戏准备:1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。2、幼儿24人一组,每人取56张接龙卡。游戏方法:1、数字接龙:根据卡片两端的数字接龙。2、长短接龙:根据从长到短接龙。3、高矮接龙:根据从高到矮接龙。4、数字多1接龙:按着
3、卡片上的数字顺序接龙。5、数物接龙:根据物品的数量与数字接龙。指导建议:老师应在一旁指导,出现错误及时纠正。4.送小动物回家:培养判定、推理、思维能力游戏准备:1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。2、幼儿分成4组。游戏方法:1、老师对幼儿讲:小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们回家吧。2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。3、先连完者为优胜。指导建议:铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路穿插。5.小羊请客:将实物卡按数量的多少进行排序游戏准备:小羊图片一张;不同数量动物的卡片(1只猫,两只狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)游戏方法:1、今天
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