幼儿园感恩节怎样开展活动.docx
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1、幼儿园感恩节怎样开展活动幼儿园感恩节怎样开展活动思欣,来欣赏一下吧。感恩节活动方案1一、活动目的很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是天经地义。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助本人的人,用一颗感恩的心面对将来的生活!二、活动对感恩的理解。(1).展示卡片时让每个孩子都看清楚。(2).按顺序引导孩子讲出图片上是如何表现出这个美德的。(3).假如孩子讲错了,不给予否认,继续引导,适当时给予提示。老师小结:感恩就是感谢我们所拥有的一切。感谢父母给予我们生命并照顾我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。舒适和困难都是一种
2、祝福,假如我们克制了困难,他会引领我们成长和幸福。感恩给我们的心灵带来和平。4.提出对话中的问题并鼓励孩子们共享他们的理解。(假如孩子们回答的不够充分,给出相关答案)假如:没有空气呼吸?没有饮用和清洁用的干净水?当我们出生的时候,没有一个人照顾我们?没有阳光照射在所有成长的生物上?我们能否能够感谢我们所拥有的:眼睛能够?(看)。耳朵能够?(听)。嘴巴用来?(讲话和吃东西)。鼻子能够/(闻)。手指和手能够?(触摸和拿东西)。腿和脚能够?(走和跑)。大脑能够?(考虑)。还有什么其他的是我们应该感恩的?通过以上对话问题把握美德新技能:认识到给予我们的所有礼物。对这些被给予我们的礼物要表现出感恩的心情
3、。5.讲感恩故事(一束野花)。讲完故事后提问:这个故事是如何表现出感恩这个美德的?6.在歌曲(感恩的心)中结束课程。附故事:一束野花佑琪的妈妈很勤劳。她不但照顾佑琪和她的小妹妹,还要清扫房子,洗衣服做饭,在晚上还抽出时间和朋友们一起学习。她对每个人都是那么友善和富有爱心。佑琪想要感谢妈妈,但她不知道该如何做,能做些什么,能买些什么,或者能讲些什么?有一天,佑琪有了一个好主意。她去了离家不远的一条小溪边,那里开满了各种各样的野花,有紫色的、有黄色的、还有白色的,芳香扑鼻。佑琪小心翼翼地采了一束鲜花,并用本人头上的丝带在花束上系了一个蝴蝶结。她把花束小心地贴在胸前,高高兴兴地回家了。到了家里,佑琪
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