感恩节主题活动方案施行方案5篇.docx

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1、感恩节主题活动方案施行方案5篇感恩节主题活动方案施行方案5篇思欣，来欣赏一下吧。感恩节主题活动方案1一、活动目的：通过本次活动，让孩子本人用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，进而在本人的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，快乐或者悲戚，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间：三、活动地点：学校内。活动前期准备：1.利用网络和图书馆采集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.校园环境布置：黑板、海报等3.学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完好性

2、。四、活动经过升旗仪式上进行（学会感恩）的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。开展活动：1.了解感恩节要求同学们利用空余时间，了解感恩节的相关知识，并结合（学会感恩）这篇文章谈本人的观点与认识。2.读一篇（感恩的心）故事。3.唱一首（感恩的心）歌曲。4.写一段祝福，将感谢铭刻心中。写一段祝福是要求同学们将本人想要感谢的人或事写下来。在主题班会上进行沟通。感恩节主题活动方案2“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁，你能否能够感遭到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子，个个

3、都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了过多的爱，渐渐的，连他们本人也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“讲一不二，即便父母亲再苦再累也必须知足他们本人的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象的现实，我们这些为人师者不得不开场考虑：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束本人如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。如今的很多孩子没有一颗感恩的心，面

4、对别人的帮助，甚至连一声“谢谢也不会讲，这不能不讲是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节的时机，在校园内开展“心存感恩，永不言弃的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子本人用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，进而在本人的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，快乐或者悲戚，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。三、活动时间：11月的第4个星期四四

5、、活动地点：学校内。五、活动前期准备1、利用网络和图书馆采集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、购买“黄丝带，用于征集“感恩箴言。3、打印宣传资料，评分表等。4、校园环境布置：黑板、海报等。5、学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完好性。6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。7、（感恩的心）手语版演员的到位(老师和学生)。8、购买奖品。六、活动经过在11月份的第一个晨会上，进行（学会感恩）的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一展开活动。1、阅读一次感恩节网站。因各班校园网全面开通，所以要求同学

6、们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合（学会感恩）这篇文章谈本人的观点与认识。2、读一篇（感恩的心）故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就逝世了。她和妈妈相依为命。妈妈天天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开场站在家门口，充满等待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，由于妈妈天天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈天天回来的

7、路本人去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在本人的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩忽然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇摆，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，如今就只剩下她本人。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她忽然明白了本人该如何做。于是擦干眼泪，决定用本人的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍

8、用手语做着这首（感恩的心），泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上每一个看完这个故事的孩子都会有本人的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与固执更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求本人用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上碰到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。3、唱一首（感恩的心）歌曲。我来自偶尔，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁

9、在下一刻呼唤我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有勇气做我本人感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。4、写一段祝福，将感谢铭刻心中。写一段祝福是要求同学们将本人想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。

10、然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下本人的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评选，从中挑选出“校园十佳感恩箴言，被选中的同学还能够获得精巧礼品一份。七、活动意义(后记)这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的（感恩的心），仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版（感恩的

11、心）更是把整个晨会推向高潮。很多在场的领导教师不由地发出了“情到深处泪自流的感慨。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评选中，获得了教师同学的一致好评。在此，我们不想讲这项活动的成功与否，我们只愿每一个介入其中的人都能感遭到生命的可贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则能够沉淀很多的浮躁、不安，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却能够为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!感恩节主题活动方案3一、感恩节活动主题“倾情答谢新老顾客，西餐厅感恩月优惠活动大酬宾二、感恩节活动时间三、感恩节

12、活动地点西餐厅四、感恩节活动内容1、感恩节“感恩月优惠促销活动西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持，特将11月定为西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品优惠活动：1)在本月(11月)天天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。同时大厅将天天推出4到5款特价菜成本销售。2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚，西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计，过生日者将能够介入现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都能够提早预定，让您的用餐充满浪漫与惊喜!3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴

13、套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。2、感恩节当天游戏活动1)蔓越桔竞赛，蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开场，介入者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个十分的最差奖。2)玉米游戏游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其别人在一旁观看。比赛开场，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最

14、接近的奖给一大包玉米花。3)南瓜赛跑比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。五、感恩节活动准备1、策划部全面负责此次“感恩月优惠活动的筹备、执行和监督，设计宣传单;2、客服部编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;3、营业部进行电话、短信宣传，接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;4、保安部安排人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作，直至活动结束到物品回收入库。5、餐厅全体员工餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。六、感恩节活动宣传推广1、宣传单

15、印刷：5000份(夹报派发);2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠活动;3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。感恩节主题活动方案4“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁，你能否能够感遭到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了过多的爱，渐渐的，连他们本人也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“讲一不二，即便父母亲再苦再累也必须知足他们本人的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼

16、。面对这并不是“个别现象的现实，我们这些为人师者不得不开场考虑：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束本人如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。如今的很多孩子没有一颗感恩的心，面对别人的帮助，甚至连一声“谢谢也不会讲，这不能不讲是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节的时机，在校园内开展“心存感恩，永不言弃的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期

17、一个月的活动，让孩子本人用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，进而在本人的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，快乐或者悲戚，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。三、活动时间：11月的第4个星期四四、活动地点：学校内。五、活动前期准备1.利用网络和图书馆采集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.购买“黄丝带，用于征集“感恩箴言。3.打印宣传资料，评分表等。4.校园环境布置：黑板、海报等。5.学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完好性。6.制定好活动计划，时

18、间、地点、负责人落实到位。7.（感恩的心）手语版演员的到位(老师和学生)。8.购买奖品。六、活动经过在11月份的第一个晨会上，进行（学会感恩）的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一展开活动。1.阅读一次感恩节网站。因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合（学会感恩）这篇文章谈本人的观点与认识。2.读一篇（感恩的心）故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就逝世了。她和妈妈相依为命。妈妈天天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开场站在家门口，充满等待地望着门前的

19、那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，由于妈妈天天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈天天回来的路本人去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在本人的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩忽然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇摆，却

20、发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，如今就只剩下她本人。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她忽然明白了本人该如何做。于是擦干眼泪，决定用本人的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首（感恩的心），泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上每一个看完这个故事的孩子都会有本人的感想，而我也相信在他们的心中绝

21、不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与固执更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求本人用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上碰到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。3.唱一首（感恩的心）歌曲。我来自偶尔，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有勇气做我本人感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版

22、，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。4.写一段祝福，将感谢铭刻心中。写一段祝福是要求同学们将本人想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下本人的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评选，从中挑选出“校园十佳感恩箴言，被选中的同学还能够获得精巧礼品一份。七、活动意义(后记)这项活动为期一个月，同学们的

23、热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的（感恩的心），仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版（感恩的心）更是把整个晨会推向高潮。很多在场的领导教师不由地发出了“情到深处泪自流的感慨。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评选中，获得了教师同学的一致好评。在此，我们不想讲这项活动的成功与否，我们只愿每一个介入其中的人都能感遭到生命的可贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进

24、一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则能够沉淀很多的浮躁、不安，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却能够为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!感恩节主题活动方案5一、活动目的：“滴水之恩，涌泉相报。在孩子的成长经过中，父母、教师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因而学校将全方位施行“感恩教育，尽全力营造“感恩文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心别人、热爱学校、回报社会的崇高道德风气。二、活动主题：“学会感恩，与爱同行。三、活动时间：四、活动步骤：

25、(一)宣传发动阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案。2、举行“感恩教育活动启动仪式。3、积极营造“感恩文化，让同学们在潜移默化中学会感恩。(二)施行阶段1、“学会感恩、与爱同行一次主题班会。以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永久主题，根据学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈本人的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。提示：用比拟大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩，要让学生天天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感遭到恩德，感动于恩德，用心体味，用

26、行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，能够是送去一句感谢的话语，能够是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，可以以帮助那些需要帮助的人。3、“献给母亲的爱征文活动活动目的：让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真诚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：体裁不限，围绕中心，能够是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。作品必须是自己原创，不得抄袭、套改。字数在600字以内。参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。评选办法：学校组织老师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展示阶段活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此经过中表现突出的学生，要进行大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。感恩节主题活动方案施行方案5篇