快速记忆法原理科普小知识共享浏览.docx

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1、快速记忆法原理科普小知识共享浏览快速记忆法原理科普小知识共享浏览快速记忆法，遵循“人类左右脑机能分担论，把人的左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合，把人的注意力、想象力、记忆力、创造力和自自信心，转化为强大的学习动力。下面就是我给大家带来的快速记忆法原理，希望大家喜欢!快速记忆法原理结合记忆规律：用各种方法把枯燥乏味的记忆材料转化为生动易记的物像，并通过有趣的奇特联想串连起来，来强化记忆效果，以物像为根本，以联想为关键，以奇特为秘诀，以谐音为窍门，用有趣的记忆经过到达准确的记忆目的，再结合科学的温习方法，到达记忆快速、长久、牢固的目的，进而高效记忆、高效学习。最快速、最有效、最实惠，让你足不出

2、户，就能拥有超级记忆力。快速记忆法的关键：记忆法的关键是想象要夸大、奇特、形象。由于大脑对夸大的东西不容易忘记，对形象的东西也容易记住。详细的方法1、编故事记忆法，首先对需记忆内容进行提取关键词，然后通过形象，生动的故事把关键词串接起来，帮助记忆。2、连锁记忆法，就是对将要进行记忆的词语，进行逐一串接，由一个词语想到另一个词语，这种记忆的关键在于串接的链条的结实程度，例如，我们来记忆书桌，篮球，高楼三组词语，首先，书桌和篮球链接，书桌下的篮球渐渐变大，把书桌顶到房顶，然后篮球和高楼，大大的篮球样的球从高空落下，把高楼砸的粉碎。3、定桩法，首先用定桩，有身体桩、数字桩、罗马房间等，然后需记忆内容

3、与桩子挂钩，到达记忆的目的4、口诀记忆法，利用口诀，顺口溜记忆，如，1851年，秀全起义在金田，1839.6月3，林则徐硝烟虎门滩等。5、首字母记忆法，提取首字母减少记忆负担。6、归纳记忆法，把同类内容记忆，根据大脑存储原理。7、图表记忆法，把所需要记忆内容用形象表现出来，利用右脑帮助记忆。8、音乐记忆法，利用a波段音乐，调动潜意识帮助记忆。9、复述记忆法，用尝试回忆的方法来帮助记忆。10、联想记忆法，利用谐音等手段，辅助记忆。相关方法教学1、归类记忆法就是根据识记材料的性质、特征及其内在联络，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比方，学完计量单位后，能够把学过的所有内容归纳为五类：长度

4、单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类，能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，易于记忆。2、歌诀记忆法就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，进而便于记忆。比方，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。再如，小数点位置移动引起数的大小变化，“小数点请你跟我走，走路先要找准左和右;横撇带口是个you，扩大向you走走走;横撇加个zuo，缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走，数位不够找0拉拉钩。采用这种方法来记忆，学生不仅喜欢记，而且记得牢。3、规律记忆法。即根据事物的内在联络，找出规律性的东西来进行记忆。比方，识记

5、长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联络，即高级单位的数值乘于进率等于低级单位的数值，低级单位的数值进率=高级单位的数值。把握了这两条规律，化聚问题就迎刃而解了。规律记忆，需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织，因此记忆牢固。4、列表记忆法就是把某些容易混淆的识记材料列成表格，到达记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和比照性。比方，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。5、重点记忆法随着年龄的增长，所学的数学知识也越来越多，学生要想全面记住，既浪费时间且记忆效果不佳。因而，要让学生学会记忆重点内容，学生在记住了重点内容的基础上，再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比方，学习常见的数量关系：工作效率工作时间=工作量。工作量工作效率=工作时间;工作量工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系，后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记，减轻了学生记忆的负担，提高了记忆的效率。快速记忆法原理科普小知识共享浏览