给儿子的一封信 （我的十四岁）.docx

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1、给儿子的一封信（我的十四岁）给儿子的一封信（我的十四岁）XX：你好！王教师要我们给你写封信的提议让我回忆到了我的十四岁。那个令我冲动的年月，浪漫的、不可磨灭的十四岁。它在我的一生中有过无数次的再现，十四岁的日子像一部打开的书，什么时候去翻开它，都能品味出生活的诗意，体会到美妙生活的感觉。这份收藏是当时十四岁的我感觉不到的。我十四岁时有个奇怪的念头，无法向家长提问，当伙伴们议论，某某男女生好的时候，他们有了小孩，我非常惶恐，由于我们也有女同学，我们之间会不会发生那样的事，无意中相碰一下会不会发生上面讲的事。甚至担忧与本人交往过的某某女生，有了小孩怎么办？这种事搞得本人心神不宁。像你这么大的时候，

2、我对班里的一个女生非常有好感，她叫李苏。她是我仰慕的，人机灵漂亮，而且文采超越了我们全班，改变我疯闹性格的人就是她！我在一次年级的讲用会发言，讲稿就是她在年级教师授意下改正的，经她的润笔，我的发言非常成功，但凡教师嘉奖的语言都出自她的改写。我非常感谢、非常佩服她。当她重病长期住院时，我很思念她。我把我思念的心情写在一首诗里，怀揣着那首诗，邀几个男同学到医院看她。但在男女生界线分明的那个年代，我的提议是非常怪异的，男同学们拒绝了我，我单独去见了她。我相信是青春期的萌动给予我的气力，让我无所顾忌，给予我回报别人关爱的责任感。我的到来，李苏同学非常冲动，她没有料到一个男同学来看她，久病在医院，她也很

3、想见同学。她对我讲，一定要坚持活到1974年，到了1974年就发明了新药，她的生命就能够拯救了。十四岁的我不知道生死的严酷，看到她仍然美丽活泼。我不相信我们会分别，以为她在讲笑话，天真地以为，不久的将来，她还会坐在教室和我们一起上课，我一定会加倍对她好，让她快乐。后来，李苏同学病危的消息传到我耳边，我痛苦极了，我第一个报名给李苏同学献血，但学校阻止了带头的年轻教师和学生们的做法，我愤慨极了。当时我的想法是，我要用我的鲜血来救李苏同学。后来，学校与李苏同学的父亲单位联络到了献血的人，但没有能拯救李苏同学的生命，她在1974年到来之前永远地离开了我们，离开了她热爱的生活。在太平间，几个去的女生都哭

4、了，压抑的气氛让我担忧不能见到她最后的一面，我几次扭动大门的圆形把手，真想打开门，走进去，见一见她，和她告别。后来一个女同学对我讲，在那一霎时，她好害怕怕那扇门被我打开。但我当时一点点害怕的感觉也没有，我非常思念我的同，思念的是我的一个女同学。如今她仍然还活在我的心里，只不过比以前更成熟了很多，像是长大了一些。我十四岁时，年级里转来了一个女生，固然不在我们班里，但她的声誉也通过我们教师的口传，灌满了我们的耳朵。她在原学校已经参加了共青团，是我们年级里唯一的团员。我见到她本人，更是有莫名其妙的萌动。青春期的男生，对容貌才华出众的异性，有特殊的情感，这是祖先留下的基因，从生物学意义上讲，也是人类繁

5、衍的需要。否则不会有我，更不会有你，青春的萌动没有错误，不必有心理上的负罪感。老爸在青春期的负罪感很强烈，总以为本人不好，是个操行不好的学生。后来成立了团支部，她是团支书，我是组织委员。频繁交往的时机很多，我有些不知所措。我既庆幸有比其他同学和她多一些的交往时机，也自责本人心理的不健康。我背负着沉重的心理压力。如今看来，这些压力都是自寻烦恼，耽搁了不少正事。不敢向家长询问，不能在教师面前流露，不能与同伴讨论。单独苦苦地斟饮着本人酿造的苦酒，找不出问题的答案。其实在青春期，没有什么问题不能够与长辈们讨论。本人解决不了的问题，长辈们能够在很短的时间给出答案，毕竟我们经历过，有这个资格回答你的提问，之所以没有主动对你提及，是由于我们生活的时代局限，使得我们对这方面的知识也有欠缺，我们不确切你们到了什么阶段。同学的交往是纯洁的，男女生之间的互助，给予的奋进