2016秋青岛版科学（五四制）四上第3课《植物的叶》课件.pptx

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2、。探究活动探究活动记录卡记录卡）我的观察记录：探究活动探究活动 塑料袋上的小水珠，可能是植物体内多余的水吸收了周围的热，变成水蒸气从叶子中的某一孔穴跑出来，遇冷凝结形成的。探究活动探究活动 通过实验，植物体内的水吸收周通过实验，植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做蒸腾腾飞到空中。叶的这种作用叫做蒸腾作用。作用。 拓展应用拓展应用 “叶的蒸腾作用”对植物的生活、对自然界有什么意义 ?探究活动探究活动 由于蒸发要吸热，就像人出汗可以凉 快 一些 ，调节体温一样，植物的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些，不被晒焦。

3、 由于蒸腾了水分，植物体内水分减少。这样可以促进根不断地吸收水分、养分。 可以使空气湿润。叶蒸腾水分具有的作用：叶蒸腾水分具有的作用：一、填空题。1在叶的下表皮有许多供气体出入的小孔，叫做 。2植物体内的水 周围的热，变成 从叶的 跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做 作用。3夏天，植物通过 可以变得凉快些，避免被太阳晒焦。二、小法官。1植物的叶越多、越大，蒸腾作用就越强，对植物的生长是有害的。（ ）2冬天的气温低，植物的叶在冬天里是不会有蒸腾作用的。 （ ）3.人们在扦插或移栽树木时，常常会剪去一部分枝叶，这样可以减少植物的蒸腾作用，使树木更容易成活。 ( ) 蒸腾蒸腾气孔水蒸气吸收气孔当堂达

4、标三、我会选。1夏天植物的蒸腾作用强，根从土壤中（ ），到了秋天，叶的蒸腾作用减弱，根从土壤（ ）。A、吸收的水分少 B、吸收的水分多 C、不吸收水分2植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从（ ）跑出去。A、叶的两面 B、叶的上表皮的气孔 C、叶的下表皮的气孔3把一盆花放在背阴处，这盆花的叶（ ）。A、蒸腾作用进行得快 B、蒸腾作用进行得慢 C、不进行蒸腾作用四、如何证明植物的叶有蒸腾作用，把你的实验方案记录下来。答：我的设计方案：用透明塑料袋将一株生产旺盛的盆栽植物（最好是叶子大的）罩起来，茎底部用绳子扎紧，放在向阳处，并按时浇水。12天后发现，塑料袋内壁上有水珠；如果选择一株没有叶子的植物

5、做同样的实验，发现塑料袋内壁上没有水珠；从而说明叶子具有蒸发水分的作用。 BBAB拓展应用拓展应用 有兴趣的同学课下继续研究：植物吸收水的多少与叶子的大小、多少有什么关系 ? PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： 可以在下列情况使用n不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。n拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。不可以在以下情况使用n用于任何形式的在线付费下载。n收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。