高三数学成绩快速提升的方法.docx

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1、高三数学成绩快速提升的方法高三数学成绩快速提升的方法高三是高考来临前最后的冲刺阶段了，很多同学都想捉住这段时间，希望能够提高本人的成绩。下面给大家共享一些关于，希望对大家有所帮助。高三数学成绩快速提升的方法1、知识点是一个方面，考试技巧又是另外一个方面。选择填空题比拟简单，可能只要一个知识点，要确保不失分。数学计算题要认真经过很重要，不要在数值计算上犯低级错误。证实简答一定不要遗落关键步骤。实在有问题做不出来能够两边推理，能够找到关键步骤。2、拿到一道题，试着用教师讲的知识点去解答，假如不能解出来，那么翻看答案，对于数学答案中出现的概念，公式全部回去看课本，详细做法参照第一步骤，等到这些全部弄

2、懂，你再不看答案做一次，假如还是不能完全做出，再重复做，知道你能思路完全明晰做出来为止。3.数学题不在多，而在于精，学会“解剖麻雀。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联络，有没有出现一些新的功能或用处?再现数学思维活动经过，分析想法的产生及错因的来历，要求用白话化的语言真实地叙述本人的做题经过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法;一题多解，一题多变，多元归一。4.还有不知变通的问题，每道题，除了基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也是要你变化解题思路，这也是靠积累的，比方你做一道数学三角函数的

3、题，假如你一直做的题目都是大概那种思路，但是你忽然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记下来，这些步骤都是急不来的，渐渐积累，坚持下去。高三数学的温习策略优化知识体系，提升数学思想尽管剩下的温习时间不多，但仍要注意回归课本，当然回归课本不是死记硬背，不是像第一轮温习那样“事无巨细，面面俱到，而是抓纲悟本，对照课本进行回忆和梳理知识。近几年高考数学试题都能在课本中找到“原型，所以要对课本典型问题进行挖掘推广，发挥其应有的作用。在知识专题温习中能够进一步稳固第一轮温习的成果，加强各知识模块的综合。尤其注意在知识的穿插点和结合点，进行必要的针对性专题温习。如，平面向量与三角函数，平向向量与解析

4、几何的综合等。在方法专题温习中，以这些重点知识的综合性题目为载体，浸透对数学思想和方法的系统学习。重视“通法，淡化“特技所谓通法，就是解决问题(通常是某类问题)中具有普遍意义的方法，这种方法通常是以基础知识为根据，以基本方法为技能，它的解题思路符合一般的思维规律，其详细操作经过能为大多数学生所把握。巧法，着跟于提高。巧法的灵魂在于“巧，即在于它整体的把握问题，灵敏地运用“三基，巧妙地使用条件，是抽象、概括、发散、台情推理的产物。但做为老师必须认识到。巧法中的“关键一招有不少不属于学习内容的主体，更有不少是一般学生不易把握的，加知“巧便意味着运用面相对狭窄，影响面小，所以教学中必须立足通法，兼顾

5、巧法。因而从应试技巧看，也要重视通性通法，由于有了通性通法。虽比不上巧法特技，有时甚至较费时，但有它作“底，考试时心里就踏实了，不妨先考虑一下“巧法，一时想不出，马上回过头来用通法解，就能稳操胜券。假如没有通法保“底，一味追求“巧法，很可能“巧无结果。由于“巧法是不容易在考场上灵机一动想出来的，没有扎实的功底。本来倒置追求巧法，反而会自乱阵脚，心慌意乱，一败涂地。一规范课堂教学，提高温习质量高三温习的三阶段安排已经是一个常规。第一阶段为全面温习阶段，指导思想是“既要全面系统梳理知识，不留死角，又要适当突出重点，即“由薄到厚;目的是“切实捉住三基的教与学，在准确、熟练、规范上下工夫，能解高考中、

6、低档题。第二阶段为综合提高阶段，指导思想是“稳固(即进一步稳固第一阶段的温习成果)、提高(即立足基础、重在综合、突出能力，即“由厚到薄，目的是“使学生的知识网络化，在台理、迅速上下工夫，提高学生的解题速度和解综合题的能力。第三阶段为系统稳固阶段，指导思想是“回扣基础，积极应试;目的是“查缺补漏，理顺知识，熟练解题思想方法，调整心态，提高应试能力;变最后的模拟练习为找感觉、练灵敏、训悟性。在训练中对题型进行总结数学学科固然包容了46个基本概念、公式，涵盖了18个规律和推论，可是题型终究有限，因而学生不能掉进题海中，平常做题一定要注重质量，不要盲目追求数量。在考试之前，对题型的把握还是有必要的，对

7、相关的题型进行合理的训练也是有必要的。例如数学压轴题部分，如数列综合题、解析几何综合题等，学生在平常已对其专项训练了，那么在考试中，对这些题型的把握能力就加强了很多。学生在题型上能够这样归纳：解析几何部分：曲线的方程与性质;解析几何中的几种探究性问题;最值问题;定点、定值问题;与其它知识交汇性的问题。数列部分：求通项(一般常见的情况有6种);求和(一般常见的情况有7种);数列与不等式的综合运用(一般常见的题型有5种)。高考中，所有相关的题型，一般都不会超出上述的范围。题型是有限的，我们在训练中假如对每种题型都熟悉了，解题思路也就熟悉了，当看到某块知识点或者某个问题时，马上就明白该题目的知识点是

8、什么，题型是什么，有什么样的基本解题思路，得分点把握怎样等，在头脑里会马上构建出解题体系。这就是训练的效果。在考前，学生们也不必再去做更多新的试卷，而应该把之前做过的试卷重新整理，对相关的题型做一次总结，再一次熟悉每种题型的解题思路，这样温习效果肯定不错。一方面，直接把平常训练的收获集中起来;另一方面，加强了本人的解题自信心。这些题目可能都做过了，但就是没有总结到位或者归纳到位，那么在考前假如学生这样尝试，效率应该很高。高三数学考试技巧大全1、带个量角器进考场，遇见解析几何马上能够知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是求别的可以以代换，关系。大题角度是个很重要的结论，然后你能够乱吹些上去，最后写出结论。2、圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你能够取特殊值法强行算出k经过就是先联立，后算代尔塔，用下韦达定理，列出题目要求解的表达式，就ok了3、空间几何证实经过中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。假如第一题真心不会做直接写结论成立则第二题能够直接用!用常规法的同学建议先随意建立个空间坐标系，做错了还有2分能够得!高三数学成绩快速提升的方法