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1、幼儿园2021年中秋节活动方案幼儿园2021年中秋节活动方案霍芷。2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。3.催促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目的1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开场过中秋节。2、幼儿能够通太多种渠道来采集资料,并学会共享沟通资料。活动准备:请家长帮助幼儿采集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。活动经过:一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。师:小朋友们,你们知道我们国家有那些
2、节日吗?二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。1、老师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾遵从中知道了哪些,与别人有哪些不同。2、老师介绍本人的材料,使幼儿了解中秋节的来历。三、扩展幼儿经历,并介绍中秋节的风俗,让幼儿了解更多。师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?四、老师像幼儿介绍获取资料的方法。师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?1、幼儿沟通本人获取知识的渠道。2、老师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。主题活动二:制作月饼1、活动要求:(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。(2)进入活动室,要小声讲话,以不影响别人为原则。
3、(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。活动经过:(1)、孩子和家长一起制作月饼。(2)、将做好的月饼放入烤箱中。(3)、户外传统游戏贴膏药、切西瓜,共同介入。(4)、室内游戏抢椅子,家长和幼儿分开游戏。(5)、品尝月饼。幼儿园中秋节活动方案小班篇2:一、活动目的:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传讲。3、知道吃月饼的意义,体会共享的愉快。二、活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事(常娥奔月)三、
4、活动经过:1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?4、观察月饼,通过共享月饼体验节日的快乐。老师问:月饼有很多种,谁来介绍一下本人的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?四、在中秋节歌曲中,共享月饼。返回目录幼儿园中秋节活动方案中班篇1:设计考虑:中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。主题目的:1.知道
5、农历八月十五是我国传统的节日中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。2.积极介入中秋节的有关活动,愿意用不同的方式表达本人对节日的感受。3.在活动中感受节日的欢乐气氛。活动准备:1.各色彩纸若干,作画工具2.采集各种月饼盒子布置活动室。活动安排:一、了解中秋节的来历1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?二、制作纸灯笼(一)、导入活动师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来打扮教室吧。(二)、讲解示范:1.提问:你看到过什么样的灯笼?2.告诉幼儿教师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他讲讲准备画什么样的灯笼,教师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。4.教师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。(三)、幼儿操作:重点:教师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。难点:流苏尽量剪细。帮助能力弱的幼儿完成作品。(四)、展示作品:幼儿将本人做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后互相介绍和欣赏。返回目录下一页更多幼儿园中秋活动方案
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