怎么培养学习语文的兴趣.docx

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1、怎么培养学习语文的兴趣怎么培养学习语文的兴趣兴趣是学习的原动力。在语文教学中，老师必须想方设法激发学生的学习兴趣，诱发学生的求知欲望，促使学生积极主动地介入课堂教学活动，使学习变得轻松快乐，而开展丰富多彩的课外兴趣活动，参加社会实践活动，是培养语文学习兴趣的有效途径。下面是我为大家整理的关于怎么培养学习语文的兴趣，希望对您有所帮助。欢迎大家浏览参考学习!1怎么培养语文学习兴趣在今天这个社会中，学生的个性与主动性越显的突出，生活中他们追求的是展现独立自己，以我为中心的个性方式，学习中他们自然的就不以课本为主，甚至会产生厌倦感，这就要我们教师带领他们，指导他们消除厌倦感，产生兴趣，才能回到知识中来

2、，有了兴趣也就会产生快乐。正如我国最早的教育家孔子在两千多年前就曾讲过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。心理学研究表明，兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的情感动力，是求知欲的源泉。学生对语文学习产生了兴趣，就会积极主动地去寻幽探胜。所以，它是学生学习的内动力。能使学生在学习活动中产生心理上的喜好和追求，是学生学习活动中最现实、最活跃的成分，也是学生学好语文课的入门向导。作为语文老师，应不失机会的点燃学生的兴趣之火，变学生被动、消极的“要我学为热情生动的“我要学，以收到事半功倍的效果。2怎样培养学生学习语文的兴趣老师上课时能够导入一些

3、有趣的故事，在讲故事前设疑，声情并茂的去讲故事并在讲述时引导学生去考虑问题。故事讲完后，引导学生开口去描绘。多运用教过的语言去回答问题，复述故事。这种方法主要是针对小孩子不敢开口，不敢讲的，主要打开孩子的心结，学习语文的兴趣就来了哦老师课堂上能够引入好听的歌谣，陶冶学生，让孩子喜欢上你的语文课。使用卡片识字认字并能够在课堂中玩游戏，师生互动对孩子学习语文的兴趣甚为重要。教师们培养学生学习语文的兴趣一定不能操之过急，一定要循序渐进哦。多了解每个学生的学习状况，学习方法等，提高老师的教学方法。3培养学习语文兴趣的方法语文课程的每个施行经过都要请教师更新观念,转换角色,从讲台上走下来,进行开放性教学

4、,多元性教学。让“学生学变“学生要学,煽动学生多角度体验,珍惜学生独特的个性体验。试问:假如学生对此门功课不感兴趣的话,即便老师再怎么严格要求,他也不情愿去浏览、考虑、探究。哪怕是他被迫接受了老师的安排,可是他也只不过是充当了“装载容器罢了。他的思维并未发展,能力并未提高。他就不会自觉地去学习知识,自觉地获取信息,更不会去质疑、探究,自然也就不会有感悟,更谈不上独特的情感体验。那充其量只是社会又多了一批新世纪的文盲罢了。相反,学生有了兴趣,他们就会主动地介入学习,在获取知识的同时培养能力,实践能力。课堂气氛也就自然而然的活跃起来,学生不但自主地、创造性地介入到活动中来了,而且他们的主体介入作用

5、、主观能动性也得以发挥。教学效果也会很好。因而,无论是教学经过的哪一个环节,兴趣都起着至关重要的作用。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者正是如此。4我们怎么培养语文学习兴趣通过各种途径，加强学习目的的教育。要利用各种形式，在潜移默化中使学生懂得学好语文的重要意义，进而使他们明确学习目的，激发学好语文的动机，使消极因素转变为积极因素。以语文老师本身的教学实践激起学生的共鸣，进而感染学生，逐步构成学语文的兴趣。在教学经过中，老师要努力创设使学生有美感享受的情境。调动学生的情感，引起学生的注意，在其乐融融的气氛中获得知识、陶冶情操。要充分发挥教材本身的情感和美感作用，并辅之以老师得当的教材处理和动情的朗读引导。恰当而富于启发性的提问、明晰美观的板书等等。久而久之，学生就会欢迎你上语文课，喜欢语文课，学语文的兴趣也将会日益构成和加深。