计时快速浏览法的讲解.docx

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1、计时快速浏览法的讲解全脑速读，或称速读，快速浏览。科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。下面是学习啦我为大家整理的关于计时快速浏览法的讲解，供大家参考和学习。方法有很多种，下面是中的计时快速浏览方法 (一)计时快速浏览的基本原理计时快速浏览训练的原理是：根据人的本身潜能，通过由易到难的系统训练，逐步增大浏览者感悟文字的霎时识别间距，进而获得快速浏览的能力。人们在浏览时，眼睛始终处在运动与停顿互相交替的经过中，每次眼动和眼停的时间都很短暂。据心理学研究，人们只要在眼

2、停时才能感悟字句。因而，要提高浏览速度，就要设法在每次眼停时感悟较多的文字量，即增大霎时识别间距。增大霎时识别间距的关键，是在浏览的经过中不能以词为单位来浏览，而应在霎时把握住较大的意义单位，一组一组地去读。如这样一个句子： (1)闰土的心里有无穷无尽的希奇的事这些事都是我往常的朋友所不知道的 (2)闰土的心里有无穷无尽的希奇的事这些事都是我往常的朋友所不知道的比拟一下两种读法即可看出，第一种读法识别间距小，表明浏览能力较低。第二种读法把十六个词合成六个意群来浏览，识别间距较大，浏览速度就要快得多。浏览时识别间距的增大，一方面减少了眼停的次数(由16次减少为6次)，因此直接提高了浏览速度;另一

3、方面由于把句子划分成为数不多的意群，也就更便于把握词与词之间的语义联络，因此有利于提高理解率和浏览效率。人们的浏览经过，并非简单的眼睛运动，而是一个浏览领悟经过。这种浏览领悟经过是一种思想或心理的现象。能够浏览得快，一眼看了两个词或三个词，虽然是重要的，但更主要的还在于我们浏览时的思想经过在快速浏览的霎时把握住词语的互相联络。由于思想经过是将这些词作为一个有意义的整体来领悟的。比方挨了假洋鬼子打的阿Q越想越气，毒毒的点一点头：不准我造反，只准你造反?这句话中，作者要传达给读者的意思并不能从单个词中去领悟。句子中有些词意义比拟实，如阿Q而有些词意义较虚，像毒毒的、越、造反等等。但无论虚与实，它们

4、都难以表示明确的意义，只要将它们组成词组一类较大的单位时，意义才比拟明确。最后，再由它们互相组合，才能共同表达阿Q挨了假洋鬼子的打后很生气，毒毒地点一点头讲：不准我造反，只准你造反?这样一个特定的意思。有的心理学家把能够表示较明确意义的单位称为完形，意思是组织、整体或模型。完形心理学家告诉我们，人的头脑是根据意义单位而工作的，假如我们要从文字材料中去寻找作者告诉我们的意义，就不能从单个的词中去寻找，而要从词组、句子和段落这些单位中去寻找。这样才能领悟作者在这些文字中所要表达的主旨。从心理学上来讲，浏览能力低的原因，是由于处理的完形小。因而，浏览能力低的人读较短的句子还能够，读较长的句子就有困难

5、了，一个较长的句子包含着很多字词，这些字词首先组成一些较小的词组;这些词组再组合成更大一些的词组或分句，然后共同构成一个较大的完形。我们要想提高浏览能力，就要设法在原有的基础上提步，驾驭更大一些的完形。你驾驭的完形愈大，浏览速度就会越快，理解率和浏览效率就会越高。下面学习啦我再为大家介绍关于快速浏览前的准备步骤，供大家参考和学习。我们准备开场浏览。但请先别开场读书的内容。这里有一些需要预先完成的步骤。1、消除所有干扰因素。除了浏览内容以外的任何可能引起你考虑或注意的内容都应该移除。旁边有人在对话?聚会?电视?或者是一个不舒适的座位?背景音乐?(OKOK,我知道很多读者是大学学生，会经常强调听着

6、背景音乐他们会学得更好。你能够继续这么以为，但这是错误的。可能你会喜欢这种方式，但你并没有学得更好。任何可能占据你大脑的东西都会降低你的注意力，哪怕是在大脑的背景里降低!假如你愿意骗本人的话那就继续吧，但假如你真的愿意认真对待快速浏览，消除这些干扰因素吧。)2、问你本人：我的目的是什么?为何读这本书?它属于哪类作品?传统作品或是用来消遣时间的虚构作品?为何要匆匆地读完它?像吃悠闲晚餐一样，坐好后一口一口地渐渐品尝，在大脑中渐渐将这些可口的段落反复考虑。或是某门课的补充浏览，你对它的中心思想一定比拟熟悉。想一下浏览这本书的原因。或是即将会对这些补充浏览进行考试?也许是为了寻找一些新的想法而浏览?

7、又或者是你需要为他写一篇书评。最后还可能是你要向别人教授它。每次浏览时的目的有很多种，对吧?在你打开书之前，花一分钟时间告诉本人你浏览它的目的。它能很大程度上决定，从此刻起，你将会怎样浏览这本书。3、先来个10分钟的阅读。花上10分钟或是更少的时间先阅读一下整本书。假如你还没这么做过，那就先完成它吧。将每本书当作是一个七巧板。将所有内容倒出来，在将所有内容重新置于一处之前先把所有页面进行组织。浏览封面以及封面上的所有书评。然后阅读一下作者简介。直接翻至目录页并看看能否从该页了解到全书的所有内容。阅读全部的摘要、表格、可移出的注释、图表(很重要)，并粗略地浏览完全不章节的标题。至到你找到了关键章节。一些出版商曾经这样讲(当然是私下里)：一本书就是一个简单并且主要的章节再加上一打其他填料章节。假如真是这样，我们需要找到这个章节。4、浏览关键章节。使用后面我们要讲到的快速浏览技巧通读整个关键章节。在读完这一章之前你没必要读完其他所有的章节，就像吃冰激凌的时候你一定会先吃掉上面的绿豆。这本书是你的，继续浏览然后在开场之前了解它的中心思想。一旦读完关键章节，你就能够接着读完剩下的内容。根据从第一章至最后一章的顺序，或者以其他合适你目的的顺序都能够。