高三数学没基础的学习方法.docx

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1、高三数学没基础的学习方法高三数学没基础的学习方法高中数学是一个很难的学科，也是高考中必考的一个学科。有些孩子数学基础差，想要在高考拿到好成绩，该怎么学习数学呢?那么接下来给大家共享一些关于高三数学没基础的学习方法，希望对大家有所帮助。高三数学没基础的学习方法第一、学会放弃首先同学们要明白一点，在高考中有大部分人是不需要做完所有的题目的。对于数学基础差的同学来讲更是如此。只需要把简单题做会，中档题做好就能够了，这样就能够拿到大部分的分值了。难题和压轴题就尽力而为吧，回归教材，捉住数学基础才是王道。第二、合理分类在注重基础的同时，尽可能将高中数学合理分类。一方面按知识进行条块分类，将基础知识进行归

2、纳与整理，构成全局观念。另一方面，以方法为主线，构成专题，提升解题策略，争取做到解一题会一类。第三、学会接受知识数学基础差的同学首先要学会的是接受知识，高三是温习阶段了，这一阶段主要是速度快、容量大、方法多，很多同学到最后都会出现知识来不及吸收的无所是从现象。所以这一阶段主要就是会学习，能够快速接受知识。第四、有效利用身边资源本来不应该谈及这个问题的，但是还是得讲。高考是影响一生的考试，要懂得运用身边一切的资源。所谓的教师也都知道高考对于一个学生的重要性，在一定限度内也会睁一只眼闭一只眼的。但是，归根究底认真学习才是王道，以上一些的可行性都要基于你的努力。学好高三数学的方法一、端正态度，切忌浮

3、躁，忌急于求成在第一轮温习的经过中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要表现为平常温习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平常训练的题目还要简单!这主要是由于：(1)对温习的知识点缺乏系统的理解，解题时缺乏思维层次构造。第一轮温习着重对基础知识点的挖掘，教师一定都会强调基础的重要性。假如不重视对知识点的系统化分析，不能构成一个整体的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深化理解高考典型题型的思维方法。(2)温习的时候心不够静。心不静则思维不明晰，思维不明晰则温习没有效率。建议大家在开场一个学科的温习之前先静下心认真想一想接下来需要温习哪一块，需要做多少事

4、情，然后认真去做，同时需要很高的注意力，只要这样才会有很好的效果。在第一轮温习阶段，学习的重心应该转移到基础温习上来。因而，我建议广大同学在一轮温习的时候千万不要急于求成，一定要静下心来，认真的揣测每个知识点，弄清每一个原理。只要这样，一轮温习才能显出他的成效。二、注重教材、注重基础，忌盲目做题要把书本中的常规题型做好，所谓做好就是要用最少的时间把题目做对。部分同学在第一轮温习时对基础题不予以足够的重视，以为题目看上去会做就能够不加训练，结果常在一些“不该错的地方错了，最终把原因简单的归结为粗心，进而忽略了对基本概念的把握，对基本结论和公式的记忆及基本计算的训练和常规方法的积累，造成了实际成绩

5、与心理感觉的偏差。可见，数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联络，基本的数学解题思路与方法，是第一轮温习的重中之重。不妨以既是重点也是难点的函数部分为例，就必须把握函数的概念，建立函数关系式，把握定义域、值域与最值、奇偶性、单调性、周期性、对称性等性质，学会利用图像即数形结合。三、抓薄弱环节，做好温习的针对性，忌无计划每个学生在数学学习上的问题有共同点，更有不同点，一节温习课，教师所解决的是共同点，而你本人的个别问题能够通过本人的考虑，与同学们的讨论，向教师求问得以解决，我们提倡学生多问教师，要敢于问。每个学生必须了解本人把握了什么，还有哪些问题没有解决，要明确只要把漏洞逐一补上才能提高。

6、温习的经过，本质就是解决问题的经过，问题解决了，温习的效果就实现了。同时，也请同学们注意：在你问问题之前最好先经过本人考虑，不要把不经过考虑的问题就直接去问，由于这并不能起到更大作用。高三的温习一定是有计划、有目的的，所以千万不要盲目做题。第一轮温习非常具有针对性，对于所有知识点的地毯式轰炸，就要做到不缺不漏。因而，仅靠做题一定达不到一轮温习应该具有的效果。盲目做题没有针对性，更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本，注意教材上最明晰的概念与原理，注重对知识点运用方法的总结。四、在平常做题中要养成良好的解题习惯，忌不思1.树立自信心，养成良好的运算习惯。部分同学平常学习经过中自自信心缺

7、乏，做作业时免不了相互对答案，也不认真找出错误原因并加以改正。“会而不对是高三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平常都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在第一轮温习中逐步克制，否则，后患无穷。可结合平常解题中存在的详细问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面的原因，还是知识方面的缺陷，再有针对性加以解决。必要时作些记录，也就是错题本，每位学生必备的，以便以后查询。2.做好解题后的开拓引申，培养一题多解和举一反三的能力。解题能力的培养能够从一题多解和举一反三中得到提高，因此解完题后，需要再回味和引申，它包括对解题方法开拓引申即一道数学题从不同的角度去考虑去分析，能够有不同的思

8、路，不同的解法。考虑的愈广泛愈深入，获得的思路愈广阔，解法愈多样;及对题目做开拓引申，引申出新题和新解法，有利于培养学生发散思维，激发创造精神，提高解题能力：(1)把题目条件开拓引申。把特殊条件一般化;把一般条件特殊化;把特殊条件和一般条件交替变化。(2)把题目结论开拓引申。(3)把题型开拓引申，同一个题目，给出不同的提法，能够变成不同的题型。俗称为“一题多变但其解法仍类似，按其解法而言，这些题又可称为“多题一解或“一法多用。3.提高解题速度，把握解题技巧提高解题速度的主要因素有二：一是解题方法的巧妙与简捷;二是对常规解法的把握能否到达高度的熟练程度。五、学会总结、归纳，训练到位，忌题量缺乏我

9、在暑期上课的时候发现，很多同学都是一看到题目就开场做题，这也是一轮温习应该避免的地方。做题假如不注重思路的分析，知识点的运用，效果可想而知。因而建议同学们在做题前要把教师上课时温习的知识再回首一下，梳理知识体系，回首各个知识点，对所学的知识构造要有一个完好清楚的认识，认真分析题目考察的知识，思想，以及方法，还要学会总结归纳不留下任何知识的盲点，在一轮温习中要注意对各个知识点的细化。这个经过不需要很长的时间，而且到了后续阶段会越来越熟练。因而，养成良好的做题习惯，有助于训练本人的解题思维，提高本人的解题能力。实践出真知，充足的题量是把理论转化为能力的一种保障，在足够的题目的练习下不仅能够更扎实的

10、把握知识点，还能够更深化的了解知识点，避免出现“会而不对、对而不全的现象。由于高考仍然是以做题为主，所以解题能力是高考分数的一个直接反映，尤其是数学试题。而解题能力不是三两道题就能提升的，而是要大量的反复的训练、认真细致的琢磨才会有较大的提升。有句话讲的好，“量变导致质变，因而，同学们在每章温习的时候，一定要做足够的题，才能够充分的理解这一章的内容，才能够做到对这一章知识点的熟练运用。但是，大量训练绝对不是题海战术。由于针对每章节做题都有目的，同时做题训练都需要不断的总结，既要横向总结，也要纵向深化。只要在每章节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一章的知识点有哪些，典型题型有哪些，方法和技巧有

11、哪些，换句话讲，假如随机抽取一些近几年关于这一章的高考题都会做，那我以为就能够了。高三数学学习方法其实对于考试方法和技巧的把握，大致包含下面几个方面：一、熟悉考试题型，合理安排做题时间。其实，不仅仅是数学考试，在参任何一门考试之前，你都要弄清楚或明确几个问题：考试一共有多长时间，总分多少，选择、填空和其他主观题各占多少分。这样，你才能够在考试中合理分配考试时间，一定要避免在不值得的地方浪费大量的时间，影响了其他题的解答。拿安徽省的数学高考题为例，安徽省数学高考满分为150分，时间是2小时，其中选择题是12道，每题5分，共60分;填空题4道，每题是4分，共16分，解答题一共74分。所以在了解这些

12、内容后，你一定要根据本人的情况，合理安排解题时间。一般来讲，选择题填空题最迟不宜超过40分钟，根据我们新东方培养的标准是让学生在30分钟之内高效的完成选择填空题。你必须留下一个多小时甚至更多的时间来处理后面的大题，由于大题意味着你不仅要想，还要写。二、确保正确率，学会取舍，敢于放弃。考试时，一定要根据本人的情况进行取舍，这样做的目的是：确保会做的题目一定能够拿分，部分会做或不太会做的题目尽量多拿分，一定不可能做出的题目，尽量少投入时间甚至压根就不去想。对于程度较好的学生，假如感觉前面的选择填空题做的很顺利，时间很充裕，在前面几道大题稳步完成的情况下，能够冲击下最后的压轴题，向高分冲击。对于程度

13、一般的学生，首先要保证的是前面的填空选择题大部分分值一定能够稳拿，甚至是拿满。对于大题的前几题，也尽量多花点时间，一定不要在会做的题目上无谓失分，对于大题的后两题，能做几问就做几问，即便后面的几问不去做，也一定要保证前面的分数，由于最后两题题目的性价比远远不如前面的题目实惠。对于程度较差的学生，首先，填空选择能会做的就一定要做对，对于大题，能写几问就写几问，而最后两道压轴题假如读完之后觉得过难的话，我建议大胆放弃，不要觉得心疼，由于你即便花了很长时间去做去想也不见得能多拿几分，假如把这些时间用在选择填空题中，可能会收益更大。这个方面，大家也不必盲目模拟别人的做法，还是那句话，要根据本人的情况，

14、本人推敲。很多没有考试技巧的学生经常出现的情况是，所有的题目都想做，但所有的题目都完成的匆匆忙忙、漏洞百出，本来会做的题由于匆忙或掉以轻心而失分，而后面的一些大题即便在卷子上写了很“多，却发现只能得到1分2分。这样的同学就是在考试的方法上很失败，我们应该汲取这样的教训。三、快速准确，不择手段考试中有选择题、填空题和解答题，其中选择填空题跟解答题的本质区别是它们是不需要写出解答步骤的，其实命题人已经暗示了我们，选择填空题只要你把答案做出来，无论你用什么方法都是允许的。很多不会考试的人常犯的错误和大忌，就是把每一道题都当作解答题按部就班的去解答，这样，即便你能把题目做对，但是浪费了大量不必要的时间。其实，很多选择填空题仔细观察题目中的数字和选项，就能够排除一些选项，完全能够降低难度甚至直接选出正确答案，很多填空题往往有很多灵敏的技巧，但由于这些技巧在解答题当中往往不适宜写在卷面中，所以经常被我们所忽视掉了。比方，做选择填空题常用的巧妙方法有：排除法、数形结合、画图观察、代入验证等等方法。这些技巧和方法也是我们在平常的题目讲解中要为学生灌输和浸透的内容，我们在教学中也会逐步培养学生的这种意识。选择填空题大家一定要重视，不仅仅是由于分值，还由于它会直接影响考生考试的心情，往往会成为一场考试成败的关键。高三数学没基础的学习方法