感恩老师节创意活动策划方案.docx

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1、感恩老师节创意活动策划方案感恩老师节创意活动策划方案思欣00元现金劵，二等奖精巧菜式一份(50元内任选)三等奖汽水一罐。五、DM快讯介绍活动，活动日期及商品活动。(门面大宣传画报一份，楼面宣传画报一份，楼市宣传画报一份，小宣传单若干份)六、气氛布置店内气氛布置：入口展板，活动现场的气氛营造，店内海报。前台设置抽奖箱。七、活动执行食品促销内容1、菜式：50元以内任选2、制作：照旧3、观赏：可选项，设置长桌摆设菜式4、价格：全场7。8折，通过价格吸引顾客5、赠品：康乃馨1只(代用劵200元，菜式50元以内，汽水一罐)八、注意事项1、促销期间会增加客源，后勤经理要负责与厨房员工商量资源调配和时间安排

2、。2、适当的突出卖点，或者退出新菜式作为卖点。3、推出合适当季消费的系列小吃凉碟，在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，进而带动人气的上升。4、捉住当季的瓜果，推去系列鲜榨果汁、果盘，甚至能够考虑瓜果入菜，进而增加菜品的独特性。5、热情的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比方有的顾客走进餐厅，正在考虑能否选此餐厅就餐，这时假如有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临，同时引客入座，一般情况下，顾客即便对餐厅环境不特别满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌，如食

3、物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等，以便向客人作及时介绍，或当客人询问时能够作出满意的答复。假如能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味爱好等，便可有针对性地推荐一些合适他们心理需求的产品和服务。备注：餐饮促销是为了“稳固老客户，发展新客户，餐饮行业有句话俗话，是这样讲的“宁要一个客户吃一千次，不要一个客户吃一次。十分是在促销时，更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。感恩老师节创意活动策划方案2一、活动背景教师默默地在本人的岗位上耕耘，无私地奉献着本人，他们用本人的谆谆教导为孩子们指明前路，用本人辛勤的汗水浇灌出孩子们灿

4、烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日快乐主题教育活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在老师节当天，能够班为单位，开展让幼儿讲讲、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝福等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动能够帮助幼儿丰富下面经历：每年的9月10日是老师节，是教师的节日。教师非常关爱小朋友们，为小

5、朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬教师。小朋友们能够用不同的方式，向教师表达本人的爱与敬意。了解老师节相关的知识和信息。二、活动准备1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。2、制作并悬挂横幅“教师，节日快乐。3、举办（我的好教师）幼儿绘画展。4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。6、鼓励家长与幼儿一起采集有关“老师节的图片、录像等资料。7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。三、活动组织小班1、知道老师节是教师们的节日，认识老师的角色，初步了解教师的工作。2、愉快地介入老师节的活

6、动，产生喜欢教师的情感。中班1、知道9月10日是老师节，是教师们的节日，了解老师节的来历、老师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达本人对教师的爱戴。3、感受活动带来的快乐，增进爱教师的情感。大班1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师工作的辛苦和意义。2、能大胆地想像和创造，用本人的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。3、懂得知恩感恩，尊重老师，与教师分享节日快乐。感恩老师节创意活动策划方案3设计意图：两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对本人的教师有更深的了解，激发孩子们尊敬教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，

7、让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。活动目的：1、知道9月10日是老师节。2、感受老师对本人的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。活动准备：1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册（社会）活动重点：知道9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。活动难点：制作小礼物送给教师。活动经过：一、老师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣老师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日，你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日)，教师很

8、辛苦。小朋友都认识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你?二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱教师的情感。1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?3、小朋友如今有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情?4、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?三、讨论：教师把爱都给了小朋友们，小朋友们在教师的节日里应该给教师爱呢?(1)教师怎么了?为什么会咳嗽?(2)小朋友想出了什么办法帮

9、助教师?教师会怎么想?(3)你平常是如何对待教师的?四、制作小礼物表达对教师的爱并送上祝福的话语1、在老师节，我们应该如何向教师表达爱呢?(讲祝福的话，送给教师小礼物)2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并给予一定的帮助五、幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝福老师节日快乐。活动总结：本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片，进行回忆，幼儿了解了教师工作很辛苦，同时激发了幼儿爱教师的情感。在教师的提问下，幼儿都争先恐后地举手发言，回忆和教师在一起的点点滴滴，孩子介入活动的热情非常高。通过自由的谈话，幼儿在了解老师工作的同时也锻炼了他们的语言表达能力和大胆表述的能力。在浏览画册的经过中，进一步体

10、会到教师的辛苦，萌发了爱教师的情感，同时想出各种各样的办法来关心教师，让教师高兴。通过这次活动，培养了的社会化情感。随后，幼儿制作各种小礼物送给教师，还对教师送上祝福的话语。培养了幼儿的动手能力和语言表达能力。将活动推向高潮，最后互相赠送礼物，演唱歌曲，活动圆满结束。感恩老师节创意活动策划方案4策划部门：院信息工程系团总支、学生会活动.家长活动家长眼中的好教师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好教师。作品直接发至学校邮箱。活动时间：9月20日前责任人：政教处3.老师活动(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体老师学习（中小学老师职业道德规范），提高服务意识，

11、构成“管理育人、教书育人、服务育人的新理念。2.发短信希望全体老师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：9月10日前责任人：-总支、校长室老师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校老师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评选。2.教室内张贴。3.汇编成册。责任人：各级部老师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校老师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小讲、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比方时间、班级、学生

12、姓名等)，有真情实感，字数一般以8001500为宜。活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。活动方式：1.级部评选。2.推荐发表。3.汇编成册。责任人：各级部老师活动(四)为创立和谐师生关系献一言活动要求：各级部教师群策群力，积极为创立和谐师生关系献计献策。活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部老师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)施行“五个一手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对教师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，教师进行

13、爱心谈话。一次了解：结对教师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次：结对老师每月至少打一次与家长沟通帮扶学生的情况。一次见面：帮扶老师与学生家长一学期至少见一面。能够家访，可以以在校约见家长。沟通学生在家、校的表现，加强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶老师要对结对学生爱心教育的经过、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期责任人：各级部4.学生活动(一)“难忘师爱征文活动要求：用本人生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的教师，用一两个感人的故事讲述教师为人师表的风范;或者教师的言行曾对本人的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，

14、主题突出。活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文教师初评，每班选出5篇，参加年级部评选。责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩教师的感言活动要求：讲出你内心最想对教师讲的话，讲出你对教师的祝福和感谢，可以写在贺卡上，交给教师或邮寄给教师。活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的霎时(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影喜好者及时记录下教师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意讲明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆老师节活动图片1张。活动时间：9月20日前活动方式：1.级部评选。2.级部摄影图片展。责任人：各级部学生活动(四)给教师提一条建议活动方式：由学生本人以书面的方式给某某教师提一条建议或者以“某某教师，我想对你讲为题，写出对某某教师的建议(学生可署名，可以不署名)。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间：9月20日前责任人：政教处五、其他讲明1.各级部要根据此活动方案，制定出级部详细施行的活动方案，并注意采集相关材料。2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生活动，但必须提早制定好活动方案，校长室同意后方可施行。感恩老师节创意活动策划方案