高考数学学习方法及温习策略.docx

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1、高考数学学习方法及温习策略高考数学学习方法及温习策略今天，为大家整理出高考数学学习方法及温习策略，内容包括高中数学怎样学、怎样温习、怎样答题，以及应试的技巧攻略，希望能解决大家学高中数学的困扰。提高数学成绩的方法到了高中，数学知识点怎么多，难度加大，很多学生不知道怎么学了，很多学生成绩不升反降，下面就为大家整理出提高数学成绩的方法，请参考。1.先看笔记后做作业有的高一学生感到，教师讲过的，本人已经听得明明白白了。但是，为什么本人一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对老师所讲的内容的理解，还没能到达老师所要求的层次。因而，天天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚

2、持如此，经常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有教师刚刚讲过的题目类型，因而不能比照消化。假如本人又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。2.做题之后加强反思学生一定要明确，如今正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用如今正做着的题目的解题思路与方法。因而，要把本人做过的每道题加以反思，总结一下本人的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话讲：“有钱难买回头看。做完作业，回头细看，价值极大。这个回头看，是学习经过中很重要的一个环节。要看看本人做对了没有；还有什么别的解法

3、；题目处于知识体系中的什么位置；解法的本质什么；题目中的已知与所求能否互换，能否进行适当增删改良。有了以上五个回头看，学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少，效果却很大。可称为事半功倍。3.主动温习和总结进行章节总结是非常重要的。初中时是老师替学生做总结，做得细致，深入，完好。高中是本人给本人做总结，教师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留温习时间，也没有明确指出做总结的时间。如何做章节总结呢？要把课本，笔记，区单元测验试卷，校周末测验试卷，都从头到尾浏览一遍。要一边读，一边做标记，标明哪些是过一会儿要摘录的。要养成一个习惯，在读材料时随时做标记，告诉本人下次再读这份材料时的浏览重点。长

4、期保持这个习惯，学生就能由博反约，把厚书读成薄书。积累起本人的独特的，也就是最合适本人进行温习的材料。把本章节的内容一分为二，一部分是基础知识，一部分是典型问题。要把对技能的要求，列进这两部分中的一部分，不要遗漏。在基础知识的疏理中，要罗列出所学的所有定义，定理，法则，公式。要做到三会两用。即：会文字表述，会图象符号表述，会推导证实。同时能从正反两方面对其进行应用。把重要的，典型的各种问题进行编队。要尽量地把他们分类，找出它们之间的位置关系，总结出问题间的来龙去脉。就象我们欣赏一场团体操表演，我们不能只盯住一个人看，看他从哪跑到哪，都做了些什么动作。我们一定要居高临下地看，看全场的构造和变化。

5、不然的话，陷入题海，徒劳无益。这一点，是提高高中数学水平的关键所在。总结那些尚未归类的问题，作为备注进行补充讲明。找一份适当的测验试卷，一定要计时测验。然后再对照答案，查漏补缺。如今高中生的你们，无疑是要面对高考的，能否能在多变的情况下脱颖而出，就看你如今是什么样的态度来面对了，所以，高一高二的学弟学妹们，努力学习才是关键。4.重视改错，错不重犯一定要重视改错工作，做到错不再犯。初中数学教学采取的方法是，把各种可能的错误，都告诉学生注意，只要有一人出过错，就要提出来，让全体同学引为借鉴。这叫“一人有病，全体吃药。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能逐一顾及。只能“谁有病

6、，谁吃药。假如学生“有病，而本人却又忘记吃药，那么没人会一再地提醒他应该注意些什么。假如能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，假如不能及时改错，这个错误就将构成一处隐患，一处“地雷，早晚要惹祸。有的学生以为，本人考试成绩上不去，是由于本人做题太粗心。其实，原因并非如此。打一个比方。比方讲，学习开汽车。右脚下面，往左踩，是踩刹车。往右踩，是踩油门。其机械原理，设计原因，操作规程都能够讲的清清楚楚。5.积累资料随时整理要注意积累温习资料。把课堂笔记，练习，区单元测验，各种试卷，都分门别类按时间顺序整理好。每读一次，就在上面标记出本人下次浏览时的重点内容。这样，温习

7、资料才能越读越精，一目了然。6.精挑慎选课外读物初中学生学数学，假如不注意看课外读物，一般地讲，不会有什么影响。高中则大不一样。高中数学考的是学生解决新题的能力。作为一名高中生，假如只是围着本人的教师转，不管教师的水平有多高，必然都会存在着很大的局限性。因而，要想学好数学，必须打开一扇门，看看外面的世界。当然，也不要自立门户，另起炉灶。一旦脱离校内教学和本人的教师的教学体系，也必将事倍功半。7.配合教师主动学习高一新生的学习主动性太差是一个普遍存在的问题。小学生，经常是完成了作业就能够尽情地欢乐。初中生基本上也是如此，听话的孩子就能学习好。高中则不然，作业虽多，但是只知做作业就绝对不够；教师的

8、话也不少，但是谁该干些什么了，教师并不逐一详细指明。因而，高中新生必须提高本人学习的主动性。准备向将来的大学生的学习方法过渡高考数学学习方法及温习策略,怎样快速提高数学成绩在家高效学习的六种方法不少学生在家里学不进去，注意力总是不集中，下面为大家整理了在家高效学习的六种方法，希望能够帮助大家改善在家无法学习的状态。一、好好拾掇一下本人的书桌，尽量不要摆放书以外的东西。同时，把本人学习中需要用的笔、墨水和纸张放到桌上，避免本人在学习中去寻找而分散精神。二、学习之前为本人订立一个目的，严格根据目的实行。事实证实有一个计划能够帮助你消除惰性，最快地进入学习状态，提高本人的学习效率。三、50分钟学习法

9、。也就是讲，不要把整块时间用来学习同样的一个东西。每学习50分钟，本人停下来休息10分钟。一方面能使本人的脑子得到充分的休息，另一方面，能使本人始终保持着对于学习的积极兴趣，进而继续高效率的学习。四、当有所懈怠，感觉本人学习没效率的时候，不要因而愤慨和苦恼，这样往往会乱了本人的阵脚，使本人无法积极地继续学习。要本人为本人打气，告诉本人，刚刚是个小失误，从如今起，我肯定会精神更充沛地学习。五、要学会鼓励本人。当本人完成了一个学习目的的时候，要很真诚地欣赏本人的学习成果，品尝带给本人的喜悦。六、把家里当作学校。想象本人周围有很多同学在很积极的学习，想象教师可能就会在下一个霎时走入教室，这样会帮助你

10、很快地进入角色。高考数学学习方法及温习策略,怎样快速提高数学成绩高考数学答题规范学习习惯决定着学习的高度，平常假如养成良好的答题习惯、规范答题，那么，在高考中就不需要刻意去注意字迹工不工整、步骤能否明晰，能够把更多的注意力放在答题上，而要养成良好的习惯就要从下面几个方面做起。1.答题工具答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。2.答题规则与程序先填空题，再做解答题。先填涂再解答。先易后难。3.

11、答题位置按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。4.解题经过及书写格式要求（考试讲明）中对选择填空题提出的要求是“正确、合理、迅速，因而，解答的基本策略是：快运算要快，力戒小题大做;稳变形要稳，防止操之过急;全答案要全，避免对而不全;活解题要活，不要生搬硬套;细审题要细，不能粗心大意。关于填空题，常见的错误或不规范的答卷方式有：字迹不工整、不明晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定

12、义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描绘不准确。关于解答题，考生不仅要提供出最后的结论，还得写出主要步骤，提供合理、合法的讲明，填空题则无此要求，只要填写结果，而且所填结果应力求简练、概括的准确;其次，试题内涵解答题比起填空题要丰富得多，解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高，解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证经过，分情况断定分数，用以反映其差异，因此解答题命题的自由度较之填空题大得多。在答题经过中，关键语句和关键词能否答出是多得分的关键，怎样答题才更规范?答题经过要整洁美观、逻辑思路明晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。比方要将你的解题经过转化为得分点

13、，主要靠准确完好的数学语言表述，这一点往往被一些考生忽视。因而，卷面上大量出现“会而不对“对而不全的情况。如立体几何论证中的“跳步，使很多人丢失得分，代数论证中的“以图代证，尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不擅长把“图形语言准确地转换为“文字语言，尽管考生“心中有数却讲不清楚，因而得分少，只要重视解题经过的语言表述，“会做的题才能“得分。对容易题要详写，经过复杂的试题要简写，答题时要会把握得分点。5.常见的规范性的问题解与解集：方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示，三角方程的通解中必须加;在写区间或集合时，要正确地书写圆括号、方括号或花括号，区间的两端点之间，几何的元素之间用逗号隔开。带单位的计算题或应用题，最后结果必须带单位，十分是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答。分类讨论题，一般要写综合性结论。任何结果要最简。排列组合题，无十分声明，要求出数值。函数问题一般要注明定义域(十分是反函数)6.答题规范化的训练要养成良好的答题习惯，做到解题的规范性，需要从点滴做起，重在平常，坚持不懈，养成习惯，做好下面几点：平常作业要落实;测试考试看效果;评分标准做借鉴。高考数学学习方法及温习策略