高中活着读后心得共享范文.docx

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1、高中活着读后心得共享范文高中活着读后心得共享范文余华的（活着）前言中讲到：“人是为活着本身而活着而不是为了活着之外的任何事物所活着。下面我给大家带来高中活着读后心得共享范文，希望能帮助到大家!高中活着读后心得共享范文1看完（活着）女主人公家珍的人生态度给我留下深入的印象。她出于富贵之家不但没有嫌弃本人的丈夫反而支撑起苦难的天空没有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。她觉的样活着才是真正的活着。在面对生活确实不幸她从未产生轻生的念头。女儿的聋哑儿子的意外死亡后来女儿又难产而死。她总是忍耐着默默忍耐着。哭过仍然坚强地活着。她的人生观是豁达的泪水流过便是坚强的活着。丈夫的恶习没有让她嫌弃总是一心挽回。孩子

2、的死没有让她失去活下去确实自信心。我觉的她真的很坚强一个女人能做到这点很不容易。她确实心胸开阔能包容生活中的一切困难。她没有被生活的困难所击溃她仍然站着。其实活着本来就是一种幸福了活着是人生的恩赐感恩地活着你才会觉的世界如此美妙。我想勇者一定以为苦难是对本人的磨炼活着是少不了苦难的假如都是幸福的活着就失去了不得意义。家珍绝对算得上是一个生活勇者了人们都讲女子的心是脆弱的往往受不了生活的打击。可她经历了人生中的打击两个孩子的死可她却顽强的活下来了!没有人不佩服她的人生态度真的太坚强了。我想我们就应该学习她的这种敢于面对人生的态度。活着是一种责任既然上帝赋予我们珍贵的生命我们为何不好好珍惜呢?爱本

3、人的生命爱本人的亲人坚强面对生活的困难?固然讲人为幸福而活追求幸福是人的一种天性但困难是人生的重要组成部分是没有人能够避免的。所以学会面对人生的困难吧!用乐观的人生态度对待人生。高中活着读后心得共享范文2一个真正的作家只为内心而写作，而（活着）的作者余华就是如此，这本书主要描绘了一个老人一生中看着本人亲人在贫穷的生活之下相继离世的故事，让我对当时社会下的穷苦人民感到深深的同情和悲哀。生活的苦难永远没有尽头，这是我看完（活着）这本书一个的感触，朴实而简单的文笔却能够刻画出一个感动人心的故事，这是作者笔下的主人公福贵，从他家道中落败光了所有的家产开场，生活就一次次给了他沉重的打击，假如讲刚开场的苦

4、难是由于福贵的性格和玩世不恭导致的，那么后来的苦难就是由于贫穷。我深入记得福贵的爹将所有的钱都装在筐中要福贵抬去还债的情节，那不仅仅是全家所有的财产，更是生活的重担全部压在了这个刚刚成熟的少年身上。或许悲剧的结局永远让人印象深入，生活就像一座大山一样给这个家庭带来沉重的打击，无论是有庆长大上学还是凤霞出嫁，在作者余华刻画的这样一家人当中，好似幸福的生活永远是短暂的，而悲剧却随着一个个家人的离去而变得愈加长久，我仿佛能感遭到书中福贵这个老人从嚎啕大哭到最后的淡然面对，只和一只老黄牛作伴，我仿佛明白了活着的真正含义，人是为了活着本身而活着的，本来抽象的话语也在这个故事当中找到了真正的答案。人的一生

5、当中所经历的苦难绝不会比这本书中的还多了，每当想到这里在面对那些小挫折的时候，都会觉得已然豁达了很多，这也许就是作者余华的另外一层含义，希望通过故事告诉我们只要活下去，终会找到人生的意义。作为选煤厂员工，固然只是再普通不过的一个工作岗位，我要具备那种敬业精神和不怕苦不怕累的吃苦耐劳的工作态度，更要明白平安的意义，保证好本人的安全，为了本人，为了家人。高中活着读后心得共享范文3如今我还沉浸在这情感内，（活着）演奏了一首悲苦命运的交响曲。我想起加西亚马尔克斯着作的（百年孤单）讲述了布恩迪亚家族几代人的悲苦命运。（活着）也是以福贵为主角讲述了这个家族几代人的命运，不同的是一个产于南美洲，一个产于中国

6、，但都给我带来对人生悲苦命运冷静的沉思。我内心渴望这样的作品，就像（平凡的世界）、就像（穆斯林的葬礼）、就像（钢铁是如何炼成的）。这样的作品能将人带到内心的深处，给你带来一种冷静沉思的心境。我的生命需要平静、我的心灵需要沉思。此时我感谢余华，感谢他写出这样的作品，这部作品很吻合的知足了我内心的渴求，我的沉思让我与书籍之间产生了一种独特的默语，而这样一种沉默的沟通让我的心灵获得了一份踏实。人生在岁月里磨砺，命运没有给谁画什么界线。人生在岁月里磨砺，命运没有给谁画什么界线，也没有给谁预设了什么苦难，生活的艺术就是不管经历哪一条街道，相逢什么人，别忘了几分宽恕，几分看淡。高中活着读后心得共享范文4寒

7、假里读了余华的（活着），这本书非常有意义。（活着）会让我有一种身临其境的感觉，一种不浅薄的感觉，一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。故事讲述了福贵的一生。他没有由于亲人的离去而结束本人的生命，由于活着是为了让死去的人放心。其实福贵并不知道什么是活着，他只知道人活着就是这样，经历一下酸甜苦辣，有钱就赌一赌，没钱就种种田。活着就是这么简单。人活着为了什么?人活着不为什么，只是为活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物所活着。而世上却有成千上万的人始终不明白，他们总以为活着只是为了幸福，只为了爱情，只为了养家，只为了金钱，只为了做官，只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束本人的生命。有些人觉得本人的

8、命不好，本人改变不了本人的命运，对本人前途不怀有任何希望，于是他们也选择了在这个世界上消失。人只要活着，就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事，也没有比活着更难的事!生不可选，死不该选，只要硬着头皮活着!高中活着读后心得共享范文5活着充满了气力，它的气力不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍耐，去忍耐生活富有我们的责任，去忍耐现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平凡。（活着）就是讲述了一个人与命运间的友谊。（活着）从一个旁听者的角度道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代，经历了战争，杀伐以及一系列动乱的生活，经历了家庭的兴富到衰落，身边人陆续的死去，最

9、后只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。当他站在生命的边缘才能真正完全而清醒的对世人讲述一切。主人公福贵经历了一生的苦难，家人先后离他而去，一次次在绝望的边缘彷徨，但是他却有对苦难的承受能力，对世界的乐观态度。当他发现间接害死本人儿子的是本人昔日患难与共的春生是他选择了埋葬仇恨，他们之间相互感谢，相互仇恨，但是谁并无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。即便是在绝境面前他照旧劝解朋友要坚强地活着，只要活着，只为能够活着。无论如何，生活总要继续。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外的任何事物而活着!（活着）通过以作者聆听福贵的叙述，安静冷静僻静描绘了福贵的一生，也反响

10、出福贵那个年代农民的生活状况。通读全书浏览之后，为了更好的写出来，但是由于时间关系，只看了电视剧（福贵），电影（活着）的一些片段，和几篇读后感，全书固然在安静冷静僻静的叙述，但是全文给人的感觉就是悲剧，从福贵败光家产气死他的.父亲，到他为了请医生而进城却被当壮丁抓走，由于贫穷把女儿送人，后来的儿子因献血被而死亡及后来凤霞、家珍、二喜、苦根每个亲人的离去等，仅剩下福贵和老牛孤单的生活，活着的意义也是仅为活着。但是换一种想法，福贵败光了家产，也没有了龙二的结局，抓去当壮丁，后来回到了家珍身边，又何尝不是一种幸运呢，虽为贫穷，但有家珍的陪伴和温馨的家庭，不也是幸福的吗?活着，幸与不幸，又是怎样定义呢?由于个人的生活经历有限，（活着）给我的启示是，无论外界生活怎样，都应该乐观、积极去面对。上帝在关了一扇门的同时，肯定为你打开了一扇窗。面对不喜欢的外界环境，要做到既来之，而安之。沉着面对，总会得到收获的，面对喜欢的外界环境，要保持谦虚之前，不要过于骄傲，我总是以为好运和坏运是1:1的，怎样过于骄傲，会造报应的。高中活着读后心得共享范文