描写学会感恩教师的高中作文.docx

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1、描写学会感恩教师的高中作文描写学会感恩教师的高中作文宇杏我要感谢我亲爱的教师，使他们呕心沥血，让我健康成长。我先要感谢我的语文教师A教师。是她，手把手教会了我们怎么我笔写字;是她，让我们知道了每个字的正确读音;又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文.教师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。其次，我还要感谢我的数学教师B教师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我也很马虎，记得有一次考试，我在写答案时把一个小数点漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和颜悦色

2、的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病，我又与满分有缘了。我还要感谢我的英语教师C教师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了英语;她标准的白话发音，为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册，只要是课堂上专心听讲的同学，教师都会给老他们发一张贴画，以示鼓励。教师，我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧本人，为我们在茫茫学海里指明道路。教师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵教授知识。教师，我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海，而我是一条小鱼，我在您的怀抱中健康的成长!教师，我感谢您，您让我们从一个目不

3、识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!天天晚上，您还忙着备课、改作业，你的这种敬业精神，值得我们学习!教师，我感恩您的无私，感恩你的奉献，感恩您对我无微不至的关心和付出，我要向您忠实的讲一句：“谢谢您，教师!描写学会感恩教师的高中作文3英国作家但丁曾经讲过，“教师是人类灵魂的工程师。确实，教师将美妙的种子洒进我们的心灵，让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔，在我们本来空白的心灵中勾画出一幅幅优美的图画。没错，教师是最关心我们的人，他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教诲培养着我们，这是种“润物细无声的精神。我的苏教师就具备这种精神，她的教育使我受益无穷，让我每个成长的片段都记忆犹新。记得我

4、刚上小学时，还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏教师提了一个问题，我很快得出了答案并举手要求回答，苏教师果然让我回答了，但当我站起来时，突然感到很紧张，脑子一片空白，想好的答案记不起来了，我涨红了脸，两只手抓得紧紧的，手心全是汗珠。苏教师看见了，并没有责怪我的意思，反而亲切地对我讲：“不用紧张，深呼吸，把你心中的话渐渐地讲出来。我看着苏教师亲切而暖和的目光，感觉一下就放松下来，就按苏教师教我的方法，终于将答案讲了出来。这经过固然不到五分钟，却仿佛让我一下子成长了很多，以后我再也不怕回答教师的提问了。而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时，刚开学时，我总能认真地听课，做好笔记，课后温习，并预

5、习，学习成绩总算稳定了，并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我，也开场有些骄傲了，上课想入非非，课后嬉戏打闹，回到家沉迷于网络，这使我的成绩一落千丈。一天放学后，苏教师把我留下来，等其他同学都走后，才语重心长地对我讲：“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了，就会放松对本人的要求，人外有人，天外有天，我们不能有了一点儿成绩，就沾沾自喜，居功自傲。听了教师这一席话，我面红耳赤，这句话一直在鼓励着我的学习，它使我终身难忘。“随风潜入夜，润物细无声教师就这样关心着我们、呵护着我们。假如教师是太阳，我们就是太阳下的小草，假如教师是园丁，我们就是园丁手下的茁壮的树苗。教师就是这样，一直让我们

6、成长、勾画我们美妙的心灵，让我们无以言报!描写学会感恩教师的高中作文4教师是一盏明灯，照亮我们心中的黑暗;教师是辛勤的园丁，培育着我们成长;我就有这么一位慈祥，温顺，严厉的教师。她有着一头乌黑发亮的头发，一双充满智慧的眼睛下面有着一张时常挂满微笑的嘴巴!你们猜!她是谁?对了，她就是我们的好教师，彭教师。教师对我们可严厉了。有一次在课堂上，彭教师面带微笑的给我们讲第一课（窃读记）这篇课文，彭教师讲的有声有色，我们也听得全神贯注，仿佛我们也和作者一起去感受那种窃读的滋味，正当我们听得可认真时，一阵叽叽喳喳的讲话声把教室的平静给打破了，咦?这是哪里传来的讲话声呢?哦!原来是坐在前面的刘雨杰在讲话哦!

7、只见彭教师皱起眉头大声的讲了声：“刘雨洁。刘雨洁听了，吓得马上站了起来，可是却被凳子给勾了一下，摇摇摆晃像喝醉酒的大汉，看到这幅场面，全班一下子哈哈大笑。彭教师走到刘雨洁面前，拿起一本书，对着刘雨洁的头轻轻地打了一下，只见刘雨杰红着脸，低着头，站在位子上，彭教师问：“你在干嘛?刘雨洁一声不吭。彭教师又问，你到底在干什么?刘雨洁小声地讲，：“我在讲小话彭教师大声地对刘雨杰批评道，：“你要讲话，下课讲这样会影响学习也会影响大家学习的。刘雨洁听了，特别难过，惭愧地低下了头。教师对我们可关心了!有一次我肚子疼，痛得直想哭，于是我拿起手机给妈妈打了个，妈妈听了，急忙给彭教师打了个，彭教师知道后三步并作两

8、步的跑到我的面前，着急地对我讲：“遥遥，哪里不舒适呢，要不要去医院呢，下次不要给妈妈打，有教师呢!我捂着肚子小声的讲：“教师，我肚子痛彭教师温顺地抚摸我的额头，然后要同学给我倒了杯热开水，又帮我在肚子上擦了一些药。我拿着手中的热水，不时的看着彭教师，我的眼睛一下子湿润了，我感觉彭教师是那么的亲切那么的慈祥。我为有这么一位慈祥温顺严厉的好教师而感到骄傲和自豪。描写学会感恩教师的高中作文5您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天花白，您的青春却百年不衰。加减乘除，算不尽您做出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。教师，

9、这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即便我两鬓花白，仍然会由衷地呼唤您一声教师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!是您给了我美妙的理想，使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子，曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此，您特别愤慨。“恨铁不成钢。您决定处理我，我本以为大难临头，可您却作出了改变我一生的处罚罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命。写了两篇，您见我认错态度很好就原谅了我，谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣，从此，我获得了写作的灵

10、感，最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。您是启明星，让我归宿的路永不黑暗，我曾经很固执的问过您：我到底是一个什么样的人?有人讲我聪明、英勇、前途无量;有人讲我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道：“告诉我一斤米拿到市上卖，值一块钱;交给妇人蒸两碗饭，值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块可米还是那斤米。那时我才恍然大悟，我究竟值多少，要看我怎样对待本人。是您的教导，遣散了我心中的阴霾，为我点亮了一盏明灯。您是支船桨，支撑着我走向理想的彼岸。记得，我向您讲过我的理想，可也不知为何我一直都在空谈，从未为理想付出过。有一天，您找来我，什么话也没讲，手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何。您讲“磨砖成玉。我又问：“磨砖岂能成玉?您放下手中的砖笑道：“磨砖不能成玉，空有理想岂能成真?我心中忽然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。人生如花，经您的洗礼，我生命之花得以绽放。教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我衷心地感谢您!描写学会感恩教师的高中作文