描写蚂蚁高中作文500字.docx

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1、描写蚂蚁高中作文500字描写蚂蚁高中作文500字大家都知道，蚂蚁是一种极其微小的昆虫，只要大米粒的二分之一那么大，但是它却是昆虫中的四大“大力士之一，能够举起有本人五十倍重量的东西。它有顽强的生命和智慧，还有强烈的团队精神。下面是我精心采集整理的描写蚂蚁高中作文500字，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。描写蚂蚁高中作文500字1周末，妈妈给我买了一种小到需要用放大镜看的宠物蚂蚁。他们全身呈亮黑色，脑袋小小的，六只脚，十分引人瞩目的是，小脑袋上竟然长了大大的钳子，看起来威风极了。我把它们装在一个十分的盒子里，整个盒子都是透明的，里面三分之二装的都是一种胶，蚂蚁能够在胶里挖洞，被挖出来的胶能够供

2、蚂蚁食用。它们刚放在盒子里时显得有些慌张，在盒子里四处乱跑，也不知道挖洞，我有些着急，心想：“你们怎么还不挖洞啊?但是过了几天，它们渐渐地了解了盒子里的环境，开场发挥本人的天性挖洞。它们在挖洞时很会合理分工，一般是一只挖洞，另一只把胶给搬出洞外，第三只休息。它们挖的洞，靠着盒壁就宽一些，没靠着盒壁的就窄一些，我天天都会去观察一下它们挖洞的情况。蚂蚁们一共挖了三个洞，我很喜欢看它们挖洞的样子，但是，第四个洞的工程刚刚进行到一半，蚂蚁忽然一下子像生病了一样，不肯挖洞了，连路似乎都走不动了，看它们那么难受，可能是由于盒子里空间太小了，所以我最终把它们都放生了。我想：蚂蚁应该生活在大自然里，而不是在盒

3、子里度过一生。这次的经历让我明白了很重要的一点，任何生物都只要自由，才会快乐。描写蚂蚁高中作文500字2我在我家发现了一个蚂蚁洞，那是在我家木头门框的角落里。我发现有一个蚂蚁比两倍大的巧克力碎片。旁边有一只小蚂蚁，那只小蚂蚁用两只脚把巧克力碎片举过头顶，渐渐的走进洞穴里。吃饭时，我却不规规矩矩的在餐桌上吃饭，却捧着饭碗趴在地上。观察来往的蚂蚁。忽然，有只苍蝇在我的身边绕来绕去，我的一只手随意的摆了摆，发现我的手好似撞到了什么，我低头一看，一只死苍蝇正在地上，原来，我一巴掌不小心打死了苍蝇，一只小蚂蚁走过来发现了，它的触角动了动，它离开苍蝇，对另一只蚂蚁碰了碰触角，像是在交谈那只小蚂蚁，吃到后，

4、和这只小蚂蚁一起告诉别的小蚂蚁。不一会儿，一只头比拟大一点的蚂蚁首先出来了，他身后排着的是长长整洁的蚂蚁队，我想头比拟大一点的应该是大将军，由于我看他从不和其它蚂蚁一起排队，反而在队伍旁边绕来绕去，大概是在指挥吧。大部队到了苍蝇呢，很多小蚂蚁在苍蝇的身体下，啊!苍蝇的身子动了，苍蝇没有死吗?原来是小蚂蚁们把苍蝇搬动了，有的没帮上忙的小蚂蚁就在苍蝇旁边排成两队护驾呢!到了洞穴，小蚂蚁们尝试了很屡次都没有把苍蝇放进洞穴里，他们一转弯到了一个我没发现的洞穴，我仔细观察，这个洞穴比前一个洞穴大很多。所以蚂蚁们没花多大力气，就把苍蝇搬进了洞穴里，小蚂蚁跟着苍蝇进去了，消失不见了。我想小蚂蚁们碰到困难从不

5、害怕，我们人类又何尝不是呢?描写蚂蚁高中作文500字3一天下午，我正在吃点心，天一半暗一半明，真是罕见。我正望着地上发愣，突然一块会移动的煤块闯入我的视线，啊，原来是只蚂蚁!它细小的身躯围着一块面包屑转了一圈，急忙拔起六条腿匆匆忙忙地一路狂奔回家。过了一会儿，我准备拾面包悄时，又出现了一条长长的黑龙。领头的是那只黑蚂蚁，后面跟着很多“壮丁。“壮丁们一涌冲上面包屑，四五下把它踩成几块，有大有小：大的面包屑让小蚂蚁们组团一起抬回家，小的面包屑则让大蚂蚁一人一块自个抬。一但有蚂蚁吃不消了，黑蚂蚁还会搭把手。它们有的步伐矫健，很快就冲到队伍前方;有的扭扭歪歪，咧咧切切地走着，非常吃力，可能由于年迈而被

6、落在后边，或许还有蚂蚁在回忆从前那些美妙的记忆呢!这时，一只蚂蚁腿一弯，倒下了。它已经有些饿得开场皮包骨头了。黑蚂蚁冲上前去，用触角检察它，并与它沟通着。我没有索罗门的戒指，也听得出它在鼓励它，黑蚂蚁又跑到更前方，为它的战士们加油，真有一副领袖风范。忽然，小蚂蚁站了起来!它咬着牙，迈着快没知觉的腿追上了队伍，大伙儿似乎很高兴，都争着与它交谈。团结就是气力，我突然回忆起了运动会时的八字绳，运发动们奋力跳着，努力不让本人拌到绳子，甩绳也使尽了全身力气，还有啦啦队们在旁边直喊加油，那也不是团结吗?小蚂蚁们在墙脚一转，便消失了踪影，但它们却留下了一种无比美妙的品德团结!描写蚂蚁高中作文500字4“昆虫

7、这个词对大家来讲都不陌生，由于有很多昆虫是人类的“清道夫，比方讲蚂蚁。但也有许很多多令人厌恶的昆虫：有用脚来品尝食物味道的苍蝇、比方那一架架“吸血战斗机蚊子。但在这些昆虫中，我最喜欢的是清道夫蚂蚁。在四年级的时候，我看到了（小哥白尼）上的生物科学实验箱，便死缠烂打地求妈妈给我买，妈妈经不住我的“轰炸，只好同意给我买，但妈妈讲：“我还有一个要求，那就是我隔一段时间就要来观察一下，看你有没有认真用我给你买的实验道具。我点点头答应了。妈妈见我答应了，便立马下了单。过了几天，我要的小哥白尼生物科学实验箱终于到了。我打开一看，包装盒是天蓝色的，里面有很多小零件。再看了一下实验的内容，有很多的小实验，比方

8、：我的蚂蚁饲养盒、来看小苍蝇其中趣味性最强，还能本人动手的实验就是“我的蚂蚁饲养盒了。我翻开书，看到书中写着：“蚂蚁饲养盒内含4个实验，有组装饲养盒、一起去捉蚂蚁、打造蚂蚁之家和云朵投食器。我先把饲养盒里的零件全都倒出来，再照着讲明书拼好要用的东西，然后就去捉蚂蚁了。我照书上的方法，在一根棍子上涂满蜂蜜，再把它放到地上等着蚂蚁上钩。过了一会儿，有一只兵蚁来了，它看了看，就立马去告诉周围的同伴，好似在讲：“我找到好吃的了，跟我来!那些蚂蚁便陆陆续续地跟来了。等到我的小棍上爬满蚂蚁后，我拿起棍子放到小盒边沿使劲一挥，一群蚂蚁就掉入我的小盒子中了，我还挖出了几百颗蚁卵。这些蚂蚁在我的饲养盒中做窝，找

9、食物，可以以被我观察，这真是一箭双雕。到如今，这个饲养盒还放在我家楼上，我时不时还会再去观察观察它们动向。描写蚂蚁高中作文500字5国庆假期的一天，我在小院里观察蚂蚁。我拿来放大镜，蹲在地上，仔细寻找着它的踪迹。过了一会儿，地上没有一点动静，我喃喃自语道：“唉!蚂蚁怎么还不出来呀?看来，我必须使一点妙计了!讲着，我在地上撒了一块面包屑，又耐心地等待着它们的到来。果然，不出一会儿，蚂蚁们倾巢而出，它们穿着黑衣服，身体分成三段，像三个圆圆的小球连在一起。它们的头上有一对细长灵敏的触角和一双黑珍珠似的眼睛。有时候还会露出一对小钳似的大牙。中间那截身体的两边各有三条，每条细腿都有四节。它的肚子圆鼓鼓的

10、，上面有一道道花纹，看上去像是画上去的。蚂蚁走起路来，触角一摇一摆，大肚子也跟着一颤一颤的，可爱极了。它们列成“一字长蛇阵，向面包屑进军!一到目的地，它们的“将军就指挥蚂蚁们齐心协力把“粮食抬进去。“将军站在队伍的前头，手叉着腰，威风凛凛，运筹帷幄，一看就是个出色的领导。只见它转过头来，对着后面的同伴大声呼喊：“兄弟姐妹们，我们发现了一块香喷喷的宏大“的食物，今天大家能够痛痛快快地饱餐一顿了!后面的蚂蚁们听到消息，群蚁振奋，它们排着整洁有序的队伍等待领导发号施令。“大家跟着我，咱们把粮食抬回家!一声令下，群蚁们就像训练有素的兵士，你抬一块，我搬一块，不过一会儿的工夫，一大块面包屑就消失得无影无

11、踪。站在一旁的我顿时惊呆了，蚂蚁家族竟然这么团结，它们固然弱小，但却懂得分工协作，每个人都在本人的岗位上为了一个目的努力奋斗，没有斤斤计较，只要兢兢业业，真诚奉献，真让人佩服啊!观察蚂蚁真有趣!这件事也让我明白了，只要在生活中留心观察，就会发现很多趣事，我一定要做个生活中的有心人!描写蚂蚁高中作文500字6在我心中，有这样一位小生灵，他们懂得团结就是气力。不管碰到如何的困难，都会迎难而上，永不退缩。那就是家门口石缝中的蚂蚁。清晨氤氲的晨雾在阳光的照射下袅袅升起，带着几丝清晨的朦胧。我来到了门前的大石头旁观察这群小生灵的行动。微风习习，轻轻拂过我的脸颊，叶儿上的露珠还在轻轻翻动着，石头边的草丝下

12、已成了蚂蚁的天堂。你瞧，它们有的爬上草茎玩耍，有的爬上树片嬉戏。再小一点的且躲在几片深黄色的落叶下迷迷糊糊，是还没有睡醒吧!我轻轻地走进去一看。呀!长长的触角在微风中摇动，一个乌黑发亮的黑脑袋在风中觉得愈加洒脱，两节小身子，六对小腿分布在两旁，好一只漂亮的小黑蚁!它们不但外形奇特，团结合作的精神更令人佩服。记得那是一个风和日丽的下午，空气中带着几丝潮湿。小黑蚁们排成长长的一列准备搬家了。我走进一看，只见它们每只蚂蚁嘴上都咬着一只纯白色的球状物体，那就是蚂蚁卵了吧!我很想帮帮它们，好快点搬完，可是只要我一插手，蚂蚁队伍就乱了!啊!原来蚂蚁大家族是不可分割的集体，它们分工得当，不能少了一只蚂蚁，好一群团结的黑蚂蚁!于是，我便蹲下身子，仔细地观察，看来蚂蚁搬家好像传送带一样，大概分为两大类，一类是咬着食物送到新家去;另一类且为搬好食物回归旧家，准备再次搬食物的。大家严密合作，勤奋工作，多聪明的蚂蚁啊!在暖风中，带着几丝桂花的清香，我沉醉在了蚂蚁的世界里描写蚂蚁高中作文500字