才艺展示开幕词主持词范文_1.docx
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1、才艺展示开幕词主持词范文才艺展示开幕词主持词范文诗英,来欣赏一下吧。才艺展示开幕词主持词范文1【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示比赛正式开场!【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。请五年级2班做好准备。【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演,有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!【男】请欣赏五年级4班为大家表演(),大家欢迎!请五年级5班做好准备【
2、女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备!【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好准备!【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。【男】告别昨夜璀璨的星辰【女】面对今朝亮丽的阳光【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌【男】春华秋实,夏阳冬雪【女】根深几尺,叶发几度【男】亲爱
3、的同学们,伴随着冲动的心情结束这次才艺展示大赛【女】感谢教师,同学们的大力支持和同学们的热情介入,再见!才艺展示开幕词主持词范文2正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。贝:伴着冬日暖和的阳光,们欢聚一堂。正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。正:在这一刻,我们已经感遭到了春天的美妙气息。贝:就在此时,我们感遭到了的良好气氛。正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。贝:今天,我们激-情满怀,心潮澎湃。正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。合:在诗与画流动的佳节里,我们20=-年才艺表演赛如
4、今开场!正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈(吉祥颂)为大家拜年,表演者:家的、小姐。贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目埃过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半(过新年)。正:他们不愧为是优秀老师,三句半,不多不少,讲得太好了。爱情,是人类永久的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起请欣赏由、两位恋人带来的情歌对唱(心雨)。贝:无论爱情、友谊,都融进了无尚的亲情,让我们再来一次:“家亲。接下来,有请、为大家带来耳目一新的双人舞。正:没有你的日子里,我会愈加珍惜本人,没有我的岁月里,你要保重你本人。请欣赏才子
5、在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱(大约在冬季)。贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的哥哥。相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、为大家带来的双人相声。正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣妹妹带来的独唱(囚鸟)。正:请欣赏天下第一帅哥先生为大家吹出新年号角。贝:军人的舞姿是如何的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们的骄傲。请欣赏姐姐为大家带来的舞蹈。正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请、为大家演唱(南泥湾)。贝:失逝世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情的和夫妻为大家带来(我愿意)。正:我们看过很多舞蹈组合,
6、但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏一家带来的当代舞。贝:大家讲,、跳得好不好?接下来,有请等为大家带来舞蹈(难忘今宵)。正:难忘今宵是回忆。贝:等待明天是美妙。合:才艺表演晚会到此结束!才艺展示开幕词主持词范文3主持1:尊敬的爸爸妈妈,大家好!主持2:敬爱的教师同学,大家好!主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、老师素质优秀的试验班上学。主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。主持3:半个多学
7、期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的进步。主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的教师。合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶讲一声:“谢谢了(四人深深鞠一躬)教师辛苦了(四人再深深鞠一躬)主持1:正是由于有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长教师汇报。合:一年级一班才艺展示家长会正式开场主持3:中国古典诗词博大精深;主持4:很多传世佳作源远流长。合:浏览经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。请进入我们才艺展示第一大版块:诗文诵读。主持3:背诵古典诗词,陶
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