六年级数学的知识点2021.docx

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1、六年级数学的知识点2021六年级数学的知识点2021跃瀚水速=(顺水速度-逆水速度)2流水问题：关键是确定物体所运动的速度，参照以上公式。过桥问题：关键是确定物体所运动的路程，参照以上公式。主要方法：画线段图法基此题型：已知路程(相遇路程、追及路程)、时间(相遇时间、追及时间)、速度(速度和、速度差)中任意两个量，求第三个量。小学六年级数学学习指导1数与计算(1)分数的乘法和除法。分数乘法的意义。分数乘法。乘法的运算定律推广到分数。倒数。分数除法的意义。分数除法。(2)分数四则混合运算。分数四则混合运算。(3)百分数。百分数的意义和写法。百分数和分数、小数的互化。2比和比例比的意义和性质。比例

2、的意义和基本性质。解比例。成正比例的量和成反比例的量。3几何初步知识圆的认识。圆周率。画圆。圆的周长和面积。.扇形的认识。轴对称图形的初步认识。圆柱的认识。圆柱的外表积和体积。圆锥的认识。圆锥的体积。球和球的半径、直径的初步认识。4统计初步知识统计表。条形统计图，折线统计图，扇形统计图。5应用题分数四则应用题(包括工程问题)。百分数的实际应用(包括发芽率、合格率、利率、税率等的计算)。比例尺。按比例分配。5实践活动联络学生所接触到的社会情况组织活动。例如就家中的卧室，画一个平面图。6整理和温习讲完数学学习大纲，再来看看六年级的数学学习方法，把握好的方法，让成绩有所提高，小升初轻松进入。进入小学

3、高年级后，科目略微增加、内容拓宽、知识深化学生认知构造发生根本变化，很多同学容易忽略教师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归、“数形结合等思想方法远远重要于某道题目的解答。总结比拟，理清思绪知识点的总结比拟。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于类似易混淆的知识点应分项归纳比拟，有时可用联想法将其区分开。题目的总结比拟。同学们能够建立本人的题库。在学习（位置）在用数对确定点的位置，这部分浸透了数形结合的思想，和逐一对应的思想。学生可在方格纸上画画。学习分数乘法的意义：1、分数乘整数是求几个一样加数的和的简便运算，与整数乘法的意义一样。2

4、、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。例：一小时刷一面墙的1/4，1/5小时刷一面墙的多少?实际上是求1/5的1/4是多少?这种题型能够利用数形结合的数学思想，画一画，折一折。再就是利用：工作效率.工作时间=工作总量小学六年级数学学习方法良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是学生必备的素质，是学好数学的最基本保证。小学数学学习习惯的培养，需要坚持不懈，持之以恒。1.课前预习的习惯。有效的预习，能提高学习新知识的目的性和针对性，能够提高学习的质量。通过布置预习提纲的方法来进行，以后逐步过渡到只布置预习内容，让学生本人去读书、去发现问题，让学生课前对新知识有所了解。有些课上没有条件、没有时间做

5、的活动，可以以让学生课前去做。如讲统计表时，就能够让学生课前调查好同组同学的身高、体重等数据。2.认真听“讲的习惯。这里的听“讲，应包括两方面的意思：一是讲课堂上，精神要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听教师的点拨、指导，要捉住新知识的生长点，新旧知识的联络，弄清公式、法则的来龙去脉。二是讲要认真地听其他同学的发言，对别人的观点、回答能做出评价和必要的补充。3.认真完成作业的习惯。完成作业，是学生最基本、最经常的学习实践活动。要求学生从小就养成：(1)规范书写，保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。(2)良好的行为习惯。要独立考虑，独立完成作业，不要跟别人对算式和结果，更不要抄袭别人的作业。(3)认真审题，仔细运算的习惯。(4)验算的习惯。六年级数学的知识点2021