文明新风校园演讲稿2021.docx
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1、文明新风校园演讲稿2021文明新风校园演讲稿2021铭陆,想必大家和我一样,还记忆犹新吧。实验人的身上,健全个性和品学格局得以传承,既能自律求真,又能开拓创新,既有人文情怀又有历史担当。何以实验?对于每一个实验人来讲,我们的言行应是最好的文明的名片,我们所迈出的每一步都应该镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长屡次提到的:“让优秀成为一种习惯,让成绩成为优秀的附属品。走在我们干净整洁的校园,我经常被一些文明的细节感动着。早上进校门测体温排队而入,繁忙中透着秩序;走廊里、楼梯上,校园随处能够听到一声声:“教师好!欣喜而又不失礼节;丢失的校服等物品总是会再次出如今校园的失物招领处,温馨而又美妙;体育
2、课后相互搀扶着走向医务室的同学,传递着互帮互助的同学友情;无人监考时奋笔疾书心无旁骛,诚信中透着几分笃定可是在我们的校园,确实也存在着拿不文明言行当张扬个性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之;脱口而出脏话者有之;上课,台上教师循循善诱,台下神游万里者有之,唾沫横飞者有之如此和实验精神大相背离的言行,确实不应该出如今我们的校园。明代大哲学家王阳明提出“知行合一,清华的日晷上刻着“行胜于言!我们要实践社会文明,就要从这“知行合一“行胜于言上下功夫,告别不文明的行为。“遵守校规,谨言慎行,垃圾分类,厉行节约!养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动。随着人们对生活环境关注度的不断提升,生活垃圾的处
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