（爱的教育）读书心得范文5篇.docx

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1、（爱的教育）读书心得范文5篇花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的（爱的教育）读完了。读完后给我的第一感触，那就是爱。下面就是我给大家带来的（爱的教育）读书心得，希望能帮助到大家!（爱的教育）读书心得1当你看完这本书后，你就会深入反省本人曾经的一举一动、一言一行，能否造成过不好的影响;能否毁坏了与别人珍贵的友谊;能否不珍惜父母那温馨的关心像最后的每月故事（海难）中写道“要那个小的(“小的指小男孩，即马里奥)!船已经超载了，要那个小的!水手喊，马里奥不是没有生的时机，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在本人受伤时给本人包扎的那一幕。因而他在生与死的选择中放弃了生的时机，

2、他死留给本人，把生送给同伴。由于马里奥知道，别人也许更比他需要“生。即便已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学教师，还专程来看望他，并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，英勇的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西这是一群多么友善的好伙伴啊!我如今想把这本书收藏起来，希望在多少年之后，我还能把它找出来，重新浏览这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!（爱的教育）读书心得2一个个感人的故事，一幕幕温情的霎时，一

3、句句真诚的话语，一颗颗伟大的爱心，都在（爱的教育）中体现出来，诠释了生命的意义“爱的奉献。（爱的教育）这本书，是我前几天又重新看的，是意大利的亚米契斯所著，书中男孩以一个小男孩安利柯的目光，记叙了一学年中发生在身边的事，特别感人，深深地震撼了我。书中的那些孩子，拥有一颗多么真诚的爱心啊!他们始终以本人微弱的气力和蔼良的心去帮助朋友们，他们愿意用真情感化别人，用宽容包涵别人，无论是富人还是穷人的孩子，都像兄弟姐妹一样!这是一种多么高尚的情怀!这本书中的每一个故事，都让我刻骨铭心。其中一篇故事让我很感动。它教会了我在生活中怎样学会宽容。故事讲了科罗西是一个可怜的小男孩，他妈妈病了，他很难过，可有几

4、个孩子并不理解、关心他，反而用语言侮辱科罗西和他妈妈，那些污言秽语像雨点一般打在他身上，科罗西气疯了，忍无可忍，狠狠地把墨水瓶扔了出去，不巧却正好砸到教师，教室里顿时鸦雀无声。卡罗纳面对教师的质问，毫不犹豫地替科罗西承当一切，后来教师知道了真相，卡罗纳竟请求教师宽恕那些欺侮科罗西的同学。心地善良的卡罗纳有一颗金子般宽容的心。他用善良的心帮助科罗西，用宽容的心去感化那些缺少爱心的同学，多么高尚啊!由此我想到本人，不由得低下了头。记得有一次，在下课时有位同学不知为什么到位置前把我的笔袋拿起来，我的笔、尺等立即撒了一地，我由于心情本来就不好，如今就更生气了，上去不由分讲就“以其人之道还治其人之身如今

5、想起来，跟卡罗纳相比，我很惭愧。他们连恶言恶语都能忍耐并宽容，我为什么还计较这些呢?就算计较了又能如何?一时是出了气，事实上还是会闹矛盾。其实，以德报怨才是对伤害你的人的最好的惩罚，比任何一种报复都更有其用。从这本书的每一个故事，我都能明白一个道理。它教会了我如何为人处世，教会了我以宽容之心和蔼良之心去包涵、去感化别人。用本人的爱心去帮助别人，是一件多么快乐、多么幸福的事啊!（爱的教育）读书心得3读了（爱的教育）之后让我明白，这人世间最珍贵的，最需要的就是“爱。“爱会影响到人一生的成长，怎样表达本人的“爱更是一门艺术。（爱的教育）中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求本人的孩子好好

6、学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温顺如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了讲服本人的孩子要用功读书，给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，由于他非常清楚地知道最能感动这个年幼男孩的心灵的是什么。他从不仗着本人是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，如同知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“英勇，英勇地去面对成长中的种种困难和种种挫折。假

7、如有对不起哪个朋友的事，要英勇地去道歉成认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗?文章中母亲那“爱的教育也让我感受颇深。一次，她的儿子闲在家里，所以她就领着儿子到畸形儿学校去，却让她的儿子留在校门口，不让他进去。出来后对这儿子讲：“我之所以不让你进去，像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见，他们是多么悲伤，有可能他们还会自暴自弃。是的，对于那些残疾儿来讲他们的心里都有一块阴影，如今好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。假如在让他们看见那些比他们本人健康而又更快乐的孩子，就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想，要有着一颗善良的心。无论谁碰到了困难都要伸出一双暖和的手

8、去帮助他们。固然（爱的教育）只是一个孩子的成长日记，但是却给了我无比深入的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关心别人，用一颗炽热的爱心去帮助需要帮助的人。帮助迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到暖和，让在异国他乡的人不再孤单，让这世界四处都充满欢声和笑语。所以我本人要做好典范带动身边的所有人。对于父母的唠叨，我应该好好的理睬;对于教师对我的要求，我应该去实践;对于同学对我的意见，我应该去采纳。由于我知道这都是对我的爱“的教育。（爱的教育）读书心得4（爱的教育）是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与教师、家长之间所发生的一百多个感人

9、故事。他(她)们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，擅长帮助别人，富有同情心的好孩子。固然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深入的道理，让我们仿fo都融入到里面了似的。读了这本名著后，我感遭到最深入的就是“爱。原来，爱还分很多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱所以，我们都要以他们为典范，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开场，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!啊

10、!读了（爱的教育）后，它仿fo让我品尝了一桌丰富美味的“精神大餐，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得愈加美妙!（爱的教育）读书心得5（爱的教育）这本书很值得一看，尤其是对于教育工作者来讲，这本书更值得我们去读，去学习。（爱的教育）的作者是意大利亚米契斯，他创作了很多反映教育教学的作品。在（爱的教育）这本书里，作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了生活中一些通俗易懂的小故事，将爱的教育融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。他所倡导的爱的教育，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美妙的精神和情感。这些小故事，通过孩子叙事的形式表述出来

11、，让人感觉十分熟悉与亲切感人，具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间天天发生的有趣，有意义的事，孩子只是很简单的将这些学习经过，教育经过如实地记叙着，但越是简单的东西越是能够表达很多的内涵。由于我们读者看到小学生将他眼中的教师的教育方法，教师对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来，将一些简单的情感表达其中，小学生虽小，但却能深入感遭到教师爱的教育感受好与坏，感受爱与憎恨，这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给我们读者，引起我们读者的一些考虑，让我们读者能亲身体会爱的教育，感受童言无忌。我在浏览这

12、本书时，经常考虑这样一个问题：爱的教育并非易事，我们老师应该如何去爱学生?如何充分运用爱的教育法宝?我以为：第一、教师对成绩低下学生要有一颗无私的爱心和蔼心。由于我们的成绩低下的学生，由于进入民办院校，一些人瞧不起他们，更不用讲关心爱护他们，理解尊重他们了。把他们当做本人的孩子，当作朋友。对成绩低下学生的同情和理解，是爱他们的重要表现。我对那些因学习智力十分差的成绩低下学生总是给于十分的关心爱护;对那些违犯纪律而抬不起头、遭到责罚而陷入孤立的学生给予同情;对那些因失败产生心理挫折的学生给予同情;对那些因家庭经济困难而感到低人一等的学生给予同情。我们的教育学首先是人学;而教育者首先是一个人道主义

13、者，对学生没有同情心，决不是一个真正的教育者。所以，我以为，老师更应该对成绩低下学生富有同情心和爱心，这是教育的前提和基础。第二、在生活细节上关心爱护成绩低下学生。关心学生是老师的教育素养和责任心的详细表现。我们要关心我们的学生，这关心不止局限于对学生物质生活和身体健康的关心，更重要的是关心学生的内心世界和学生的将来。我们用要心灵来认识本人的学生，感受他们的需要、了解他们的动机、体会他们的欢乐和忧愁、理解他们的兴趣和喜好。而（爱的教育）正是教师把对学生的爱与关心体如今教育教学中的点滴小事情上，才对学生产生了深入的影响，起到了潜移默化的教育作用。看了这本书，对我影响最大的就是：我能够尽本人的最大

14、努力在学习上、生活上关心照顾每一个成绩低下学生，让他们从中感遭到教师的关心与爱护，进而激起他们刻苦学习，自立自强的精神。在我曾经执教过学生里，有一个非常淘气的成绩低下学生，父母对他的一切很冷淡，甚至不管不问的。这个孩子从小仇视一切，无论是谁和他讲话，他都不理会。以前我对他的教育只是严厉的批评，他很少服从教师的教育。但是，我的一个很平常的爱的举动却改变了他。他上课不再成心捣乱，学习肯努力了，成绩逐步上升。这让我深入地感悟到：从前我的严厉批评，我的屡次讲服教育，都没有改变他的行为，都没有使他转变，而仅仅是教师一次爱的行动，却彻底地改变了一个学生，可见，老师在生活中实际的、真心的去关心学生，爱护学生

15、，却让一个差生迅速转变。（爱的教育）这本书，它对教育的影响很大，是改变教育方式的指南。第三、尊重信任每个一个成绩低下学生是教育好他们的关键。尊重学生是老师热爱学生的详细表现。尊重包括对学生人格的尊重和对学生自尊心的保护，二者是一致的。自尊心是学生心灵中最敏感的角落，是他们在学校中参加各项集体活动的重要内驱力和主要的精神支柱。心理学研究以为自尊心是人的一种自己意识的表现，是人们对本人在集体中的地位和作用的一种认识和评价。因而，我们在对学生进行教育的时候必须不折不扣地做到尊重学生，十分是在对犯了错误的学生进行批评教育的时候，能够用严厉的语气和措辞指出他的错误、指出他的缺点和缺乏、指出他的行为所造成

16、的不良甚至是很坏的影响，但不能对学生挖苦、挖苦来伤害学生的自尊心、侮辱学生的人格。回首我的教学经过，有太多少次对学生的批评教育，那是数也数不清了，但有一点能够肯定的是每次我都特别注意本人的用词并时刻提醒本人不要失言伤害了学生的自尊心，即便是批评也是在肯定学生优点的前提下客观地指出他的缺乏。（爱的教育）一书中，也有教师尊敬学生的事情，学生用充满感情的语言表述了对教师的难忘和喜欢。我在教育中，时刻注意告诫本人：不要以为成绩低下学生智力低下，在某些人的眼里随意挖苦挖苦他们;不要以为他们没有自尊心而随意地批评他们，而要时刻注意保护他们的自尊心，培养他们的自尊心，让他们在一个和谐平等的教育气氛中健康成长。（爱的教育）是一部思想性和艺术性都很强的作品，它用爱心为孩子创造了美妙的世界，所以值得我们大家一看。更让我欣喜的是：这本书在我们教育教学生涯中，起到了指导作用!