新学期老师工作计划范文五篇.docx

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1、新学期老师工作计划范文五篇新学期老师工作计划范文五篇小姚集体的欢乐和幸福，进而构成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外浏览，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生十分是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新，勇于表现本人，积极参加学校活动，对在文娱方面

2、表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。6、开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，保持平静，遵守纪律。8、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。10、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。11、健全班委会，明确分工，提高学生的

3、管理能力。七、预期目的：作为我校年轻老师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老老师学习，请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补缺乏让本人尽快成长为一名优秀的能够胜任的老师。同时以培养学生“探究学习、“自主学习、“合作学习为核心，创造合适学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步让数学教学成为施行素质教育的重要阵地。新学期老师工作计划2本学期的教学任务繁重，为了到达预期的目的，决定采取下面措施：一、加强教学常规的落

4、实，把工作做实。二、努力提高本身素质。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神本质;多查阅参考资料，丰富本人的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习兴趣，帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料，提高本人对课程设计、教学方法和教学经过管理能力;总之，我与学生共同成长。三、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，老师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生，尊重学生，同时又要严格要求学生。课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生一直保持强烈的进取心和求知热情，努力克制高三特有的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生沟通，给他们鼓励。平常经常在作业本上、卷子上给学生写点短信，用贴

5、近他们心理的话语来帮助他们，使他们明确缺乏，努力进步。另外，有时间就与个别困难学生谈心，帮助他们找出问题原因，树立积极奋进的健康心态。备课(1)充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料，深化研究高考，保证备课质量。(2)充分根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。(3)认真设计每课教案，精心设计各项练习，尤其是知识点汇总练习和错处反应练习。(4)认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题。上课(1)一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。(2)结合不同阶段设计好新课、温习课、训练课、浏览课、写作课、考试课、讲评课。(3)面向

6、全体学生，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。(4)狠抓知识点落实，专题练习，补充大量高考知识。(5)认真布置作业，突出重点和知识整理。(6)严格课堂纪律，保证每一个学生能认真学习、练习。辅导(1)培优补差，设计练习讲究梯度和系列性。(2)对艺术生加强文化专题训练和能力训练。(3)课后抓名篇名句的落实。浏览写作(1)上好每周浏览写作课，要求学生做好摘抄和读书笔记。(2)印发每次学生佳作，浏览并讨论，借鉴并提高。(3)分题材和体裁印发近几年高考满分作文，指导学生欣赏学习写作感悟。(4)印发美文专题，扩展浏览视野，提升浏览档次。(5)指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行沟通。考试评价(1)以周

7、周练的形式，分阶段专题测试。(2)以月考的形式，进行综合训练。(3)及时评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文，进行个别辅导。新学期老师工作计划3一、学生学习情况简析由于如今的很多学生对本人的生活熟视无睹，丰富多彩的生活对他们来讲是平淡无奇的。他们对身边的小事往往习以为常，见怪不怪。综合实践科就是教学生用研究的目光看待、分析、认识身边的小事，理解小事的教育意义，提高思维的品质和研究习惯。二、教材分析四年级上学期的“综合实践活动研究性学习课程将围绕自己成长、健康生活、地方特色、人与环境、传统节日等方面展开探究活动。每个主题密切结合我们的学习和生活。通过丰富多彩的探究活动，让我们体验研究性学习的经过

8、。三、教学目的1、施行综合实践活动课程，就是要为小学生提供更多的时机，让他们更多地去看，去听，去想，去试，让他们了解周围的生活环境。2、关注本人以及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的好奇心，扩大视野，积累经历。四、能力培养侧重点1、让学生“在体验中研究，即构成以直接经历为主，在研究和解决问题方面，强调养成初步的方向。2、让学生通过施行综合实践活动，学会初步的自主探究、实际操作、合作交往，发展综合运用知识的能力。五、教学措施1、在综合实践活动经过中，要重视对经过的评价，包括学生在活动中的情感体验、介入程度、投入程度、学习方式等表现，及时评价将促进学生学习的发展，保证活动

9、的顺利展开。2、综合实践活动具有开放性的特点，也就决定了评价的多样性。首先是评价的多样化，对学生的评价可采用自评、伙伴评、老师评、家长等不同形式;其次是评价对象多样：能够是调查报告。3、在综合实践活动中，不能用成人的标准去要求学生。对学生学习的评价要宽容一些。新学期老师工作计划4一、指导思想：本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为根据，切实提高本身的业务知识水安然平静教育教学能力，落实常规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学;一方面增加课外浏览量，丰富学生的浏览积累，有的放矢地进行写作训练，全面提高学生的语文素养。使学生的当代文浏览能力、写作能力和

10、白话交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力和浏览课外文言文的能力。把握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。二、教材分析语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联络为课程标准线索，走进文学、科学、历史、人生?走进情感的天地和智慧的世界。全册书六个单元，每个单元仍然包括浏览和综合性学习、写作、白话交际几个部分。本册书中的六个单元依次安排了如下内容：千古涛声、斑斓春色、慷慨正气、伟岸人格、逆流勇进、心志坚毅。第一单元中选取了2篇主读文章，（长江）（筏子）。比拟探究有（诗歌三首）和（一条大河）。课外浏览（运河与杨子江）、（江之歌）、（壶口与龙门）。综合实践（心灵的欢歌）。语文趣谈（看得见也听

11、得见的字）。第二单元的五篇课文都是春天美景的文章，主读课文有（春）、（春风）。比拟探究有（诗词八首）。课外浏览（唐宋大诗人诗中的物候）、（花儿为什么这样红）。综合实践（独特的自己）语文趣谈（“春字变形记）。第三单元中的文章写的是名人故事。（最后一课）以儿童的视角帮助学生领悟母语与祖国的关联;,（过零丁洋）写文天祥的故事。比拟探究有（第一堂课）、（梅岭三章）、（示儿）。课外浏览（谭嗣同之死）（勇气）综合实践（动人的事）语文趣谈第四单元主要选编的是与名人有关的文章。主读课文（邓稼先）、（回忆鲁迅先生）。比拟探究有（父亲的退休生活）、（诗三首）。课外浏览（居里夫人和一克镭）、（爱因斯坦与原子弹）、综

12、合实践，（寻常的人）。第五单元主读课文是（黄河化险）、比拟探究（闲话章太炎）、（论逆境）。综合实践,（抒发真情）。第六单元主要反映的是人类对自然界英勇的挑战。主读课文（愚公移山）、（生于忧患死于安泰）。比拟探究（三海经两篇）三、学生情况分析经过上学期的学习锻炼，学生突出的特点是：1、学生对语文课的认识和理解有了拓展。2、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣。3、课堂上有带头的好学生，课堂教学开展还行。存在的缺乏是：1、学习语文的习惯差。2、学习比拟盲目，目的性不强。3、学习的主动性、合作探究意识不强。4、基础参差不齐，两极分化严重。5、积累较少，浏览面不广。6、浏览能力和写作能力比拟差。四、教学重

13、点、难点：本册语文教学应从“知识和能力、经过和方法、情感态度和价值观三个方面全面提高学生的识字写字、浏览、写作、白话交际等方面的语文素养。引发兴趣、关注语文(大语文)、养成习惯、稳固提高，是本期教学的重点;根据学生实际情况，其中浏览能力和写作能力的提高还是整体教学的难点。五、教学措施根据学生的情况，本学期拟采用下面措施：1、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的经过中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。2、语文教学中，要加强综合，简化眉目，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联络，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。3、要重视学生思维能力的

14、发展。在语文教学的经过中，指导学生运用比拟、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、考虑、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。4、教学经过应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。要提倡灵敏多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。5、及时做好学生思想工作，帮助中下生提高学习兴趣和成绩。6、实行培优补差，面向全体学生。新学期老师工作计划5为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合本身的实际情况，特制定下面工作计划。一、思想-方面1、加强政治理论学习，提高

15、本身素质认真学习-的道路、方针和政策，保持正确的思想-方向。关心国家大事，经常和教师们共同讨论学习体会，提高本人的思想-觉悟。热爱本人的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2、加强学习沟通，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集的事迹材料，认真学习体会别人优秀的教育经历，在的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意本人的言谈举止，严格要求本人，做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二

16、十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们当代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。2、努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据详细情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。3、充分发挥家长的

17、作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，知足家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。4、常规业务方面力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。5、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多浏览些教育教学刊物，摘录些对本身工作、学习等有好处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自己，提高本身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时把握所教学科教学发展的动态和趋势。总之，我要处处严格要求本人，努力提高本人，为更好地完成教育教学工作而努力。新学期老师工作计划范文五篇