（窗边的小豆豆）读书心得600字作文.docx

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1、（窗边的小豆豆）读书心得600字作文认真看完（窗边的小豆豆）以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。为了让您不再为写观后感头疼，这里给大家共享一些关于（窗边的小豆豆），供大家参考。（窗边的小豆豆）读后感1近期我读了一本名叫（窗边的小豆豆）的书，读了它，我深有感触。这个故事是日本著名的电视节目主持人黑柳砌子写出来的。讲了本人小时候的经历，小豆豆最早在一个学校里上课，淘气捣蛋，被学校退了学。上了巴学园这个列车学校，巴学园的校长小林宗作先生有着独特的教学方法，将教室做成一节节火车的造型;每在吃饭前，都要唱首歌，把饭前的不愉快都抛到脑后;更令我羡慕的是天天先上什么课，后上什

2、么课都由本人来定，提早做完就去散步，休息，玩给孩子一个宽松的学习环境，让小豆豆在巴学园变得乖起来了。在巴学园里，小豆豆明白了山的味道，海的味道。校长小林宗作先生还特意为残疾孩子创造特殊体育比赛项目，增加残疾孩子的自信，也使得小豆豆在巴学园学会了尊重残疾孩子，懂得珍惜友谊。读完这篇故事后，我有很多感受。植物总是向着阳光生长，动物们总爱在大自然中生活，我们也需要在宽松、自由的环境中成长。我也很庆幸本人能就读于中心小学。我们的数学教师采用的是自由法，天天布置的数学作业，第二天先在课堂上讲解，然后再收上去批改。他这样做，使我天天回家第一个做的就是做数学作业，而且渐渐地对数学产生了兴趣。我们的语文教师采

3、用的是宽松法，她会考虑到大家的承受能力，相对布置的作业量较少，这样，让我们腾出时间来大量浏览课外书籍，不仅阔大的我们的知识面，而且还能提高我们的理解力，我们在不知不觉中，语文成绩提高了。我们的英语教师采用的是奖励法，只要我们表现好就不用上托管课，使我更用心地准备每一次的英语考试。我有一个这样好的学习环境，也希望更多的孩子有这样好的学习环境，让我们在宽松的学习环境中快乐成长。（窗边的小豆豆）读后感2我忘了童年的味道，一切开心，都是她悄悄得提醒我。小豆豆被几座学校开除，在巴学院校长坑听6岁小孩讲四个小时不打哈体。讲心里话，我挺羡慕小豆豆的'。淘气的她碰到了小宗泽林校长，他对幼儿有独特的教育

4、。她妈妈也很好，在她20岁的时候才讲她太过淘气而被退学的事，假如在她六岁的时候讲的化，“怎么搞的，竟然被搞到退学，再退一次，就没有学校要你了。小豆豆一定承受不了这种教育。所以每个家长和教师都应该读读。来探索孩子的内心世界。才知道教育孩子的出发点。巴学院的最妙之处，就是尊重别人，尊重本人。也就是我们所提的“爱人，爱己。小林校长真实的实现了这一点。我觉的书中写的不是一种生活，而是提倡和介绍一种教育方式。这本书给了我很大的启示。（窗边的小豆豆）读后感3“那该多么好呀，多么好，能够得到理解多么好这首（理解多好）唱出了我的心声，（窗边的小豆豆）更是写出了我的心声。书中，小豆豆被要求退学了，一个全新的学校

5、“巴学园接受了她，“巴学园是一个与众不同的地方：两株矮树组成的校门、一节节的电车教室、善解人意的小林校长、独特的教学方式在这里，小豆豆与那些和本人一样在别人眼中十分的孩子们一起玩耍、学习，特别快活。这是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的经历，看完后却使我特别羡慕。就像歌中所唱的“我们都有一些小缺点，你们可别天天气得胡子翘小豆豆和同学们都各有一些小缺点，但小林先生却没有气得胡子翘，由于他理解这些孩子，理解他们心中不愿被掀开的伤疤。在运动会上，小林先生特地为不能长高的“小孩子设计了比赛规则，使他拾起了自信;小豆豆刚入学时，小林先生整整听她讲了四个多小时，没有一次不耐烦的打断;面对一不小心伤害了孩子自

6、尊心的教师，小林先生第一次开口批评在这个美妙的“巴学园里，所有的孩子都得到了应有的尊重，所有的缺点都被忽视，在他们身上的只要优点。这是一份在大战中的暖和。可是在生活中，如今还会碰到像小林先生这样的人吗?长得胖了一些，有人讲是“肥猪;戴了一副眼镜，有人讲是“四眼田鸡;做事慢了一些，又有人讲是“蜗牛其实谁有没有错，大家只是缺少了发现美的眼睛和一颗理解的心。“理解多好理解多好（窗边的小豆豆）读后感4不知不觉翻到了书的最后一页，我想：怎么那么快?前不久，我买了日本著名作家黑柳契子的大作（窗边的小豆豆）。翻开书的第一章，我知道小豆豆在普通学校里都是教师眼里的费事学生，固然她并没有淘气捣蛋，但是上课的时候

7、总是喜欢把头探出窗外，等到她见到喜欢的宣传艺人时，便让宣传艺人给同学们表演了一个有一个节目，使教师只能望着一群看表演看得津津有味地孩子们迫不得已地摇摇头。这一闹，闹得本人班级鸡犬不宁不讲，还让旁边的班级也无法上课。最终，小豆豆的父母被逼无奈，退学了就在爸爸妈妈快绝望的时候，他们找到了希望，找到了巴学园。刚进校园，吸引小豆豆的首先是教室列车(真的)。接着是小林校长。这位校长的与众不同和和颜悦色的性格相貌，也像磁石一般吸引着我。当我读到小林校长听小豆豆讲话竟然整整三个小时时，我不禁对小林校长肃然起敬。整整三个小时耶，连我最亲最亲的家人也没听过我讲一个小时，何况漫长的三个小时呢?忽然间，一股羡慕感由

8、心而生。记得极为明晰的是有一次，日本有一个小学生去慰问在战场上受了伤的战士的活动，由于名额有限，所以巴学园派小豆豆去慰问。为什么要派小豆豆去呢?我想由于小豆豆的话十分动听，时不时会闹出几个笑话来，更容易使那些战士变得开朗高兴的缘故吧!那天，其它学校的主持教师有计划的让同学们先诗歌朗读，小豆豆不会;然后，又让同学们唱歌，小豆豆不会。一位战士注意到小豆豆，问小豆豆会不会，小豆豆如实的回答不会。但她并没有沮丧，而是一下子开朗起来：“我会唱我们学校的歌!接着，又大声唱出来，把整个病房里的伤员逗得一个个笑呵呵的。我真为小豆豆高兴，在诗歌朗读和唱歌都不会的情况下，不但没有沮丧，并且还把本人会的、能干的一面

9、展示出来。我打心眼里佩服小豆豆，假设我是小豆豆，一定不会那么英勇展示出来的。这个小豆豆，让主持教师哭笑不得，把好端端的计划全都打乱了。我想，这个小豆豆一定让那些伤员们留下了深深的印象;小林校长一定会为小豆豆而骄傲的;同时，我也为小豆豆而高兴。我还了解了小豆豆的工作，小豆豆很有成就，我想，这和巴学园、小林校长、包括爸爸妈妈都有很大的联络的。不知不觉，又翻到了第一章，又重新看了起来。（窗边的小豆豆）读后感5近期爸爸给我推荐了一本书，名叫（窗边的小豆豆），听讲是日本第一畅销书，所以我就迫不及待地把它完完全全地读了下来，读完后，它立即成为了我最喜欢的书之一。下面就让我给大家讲一讲我读完后的感觉吧!（窗

10、边的小豆豆）主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后来到了巴学园，在校长小林先生的爱护和指导下，普通人眼里“怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并塑造了她人生的基础。刚刚开场读时，我特别奇怪，为什么她原来在上课时不厌其烦的打开课桌盖，问小燕子在干什么，课间请街上的宣传员演奏音乐等等，为什么小豆豆来到巴学园后，变成了一个聪明、大胆、惹人喜欢的女孩了呢?我越多越明白，原来是由于巴学园与别的学校不同呀!巴学园什么都与普通的小学不一样。比方教室是电车，校门是两棵树，天天带的盒饭里要有“山的味道和“海的味道更有趣的就是巴学园的教学方式，一般的学校都根据每个时间段按部

11、就班、有序地上课，第一节是语文，就上语文;是数学，就上数学。可巴学园却截然不同：教师会在第一节课的时候，把当天要讲的内容和每门课的重点都写在黑板上，然后讲：“开场上课，从你喜欢的那门课开场吧。学生们会从本人喜欢的那门课开场学习，先学语文能够;先看数学也行;喜欢作文的在写作文;喜好英语的在读短文;擅于美术的在画画。这样，教师就能够了解学生的喜好和个性。对教师来讲，了解学生的基础上基础因材施教，才是最有效的教学方法了。巴学园的课大都是自习，学生碰到不懂的问题，能够请教教师，教师会不厌其烦地讲解。这样学习，学生们不会出现心不在焉、上课走神的情况，锻炼了学生的好的能力，好希望我们也能如此学习!巴学园一直都是孩子们向往的地方，假如它没有被炸毁的话，我一定想办法到那里学习。