数学手抄报内容三年级.docx

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2、：“工作到最后一天。他确实为科学辛劳工作的最后一天，实现了本人的诺言。数学手抄报内容2笛卡尔分析了几何学和代数学的优缺点，表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法，这种方法就是用代数方法，来研究几何问题-解析几何，（几何学）确定了笛卡尔在数学史上的地位，（几何学）提出了解析几何学的主要思想和方法，标志着解析几何学的诞生，思格斯把它称为数学的转折点，以后人类进入变量数学阶段。笛卡尔还改良了韦达的符号记法，他用a、b、c等表示已知数，用x、y、z等表示未知数，创造了“=，“等符号，延用至今。笛卡尔在物理学，生理学和天文学方面也有很多独到之处。数学手抄报内容3名人故事：“数学王子陈景

3、润陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜测方面作出了重大奉献，创立了着名的“陈氏定理，所以有很多人亲切地称他为“数学王子。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。一天，沈元教师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+8

4、9。每个大于4的偶数都能够表示为两个奇数之和。由于这个结论没有得到证实，所以还是一个猜测。大数学欧拉讲过：固然我不能证实它，但是我确信这个结论是正确的。它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光芒。陈景润瞪着眼睛，听得入神。因而，陈景润对这个巧妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地浏览。因而获得了“书呆子的雅号。兴趣是第一教师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，进而引发了一位伟大的数学家。数学手抄报内容4钱钟书是我国著名的大作家，也是一位学贯中西的大学者。1929年夏，钱钟书高中毕业，报考当时的全国最高学府-清华大学，就在入学考试时，钱钟书拿到数学试卷，一道道数学题看起来像天书一样，他几乎都不会做，但迫不得已，就硬着头皮做了几道题，也不知对错。发榜的时候，钱钟书看到本人的数学只考了15分。而根据清华大学的招生规定，只要有一门课程不及格，就不予录取。他的数学考得这么差，应当讲是一点儿希望都没有了。可是他的国文和英文成绩都是满分，当时的校长罗家伦看到钱钟书的英文、中文成绩俱佳，高出一般考生一大截，就决定打破常规，破格录取。正是罗家伦的这一次破例，成就了学贯中西的一代学者。数学手抄报欣赏数学手抄报内容三年级