师德师风演讲稿题目：我身边的好教师.docx

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2、话语总能给人带来好心情，也让家长感遭到了她对孩子的重视和爱。对人礼貌、热情的教师是好教师。片段二；美术工作室里，你总能看到xx教师的身影，它会努力地引导每个孩子插上想象的翅膀，画出最美的图画。而且她会鼓励孩子们做到，看到孩子们的点滴进步，她会马上给予鼓励，同时也会提出更高的要求，鼓励孩子向困难挑战。跟她一起画画的孩子们是那样的快乐。懂得赏识儿童的孩子是好教师。片段三：中午，她会坐在办公室里认真的备课做课前准备，时常看到他翻翻书橱里的资料，有时也会在网上找些资料，并认真的作好记录。这就是我们的xx教师擅长钻研的教师是好教师。片段四：离园活动时，看见xx教师和一位老人交谈着什么。旁边喧闹的声音让我

3、无法听清她们的谈话。却也让我明晰地看到了她们的表情。我猜想是孩子犯了什么错误，而黄教师在和她的奶奶沟通。黄教师一会儿和老人微笑着沟通，一会儿又轻声对孩子叮嘱着什么。最后，老人离开时我清楚地听见了一句：“谢谢教师。能对孩子柔声细语的教育，对家长不厌其烦的引导的教师是好教师。片段五：晚上9点多，我的手机响起。一看，是一条短信。我很纳闷：谁会那么晚给我发短信。短信上这样写到：施教师，我把公开课的教案发在你的邮箱里了，请你帮我看一下。这个教师是谁呢？是我们的xx教师，在面对公开活动的任务时，她认真、细致地投入状态让我感动。工作中能认真、投入的教师是好教师。能和这么一群优秀的教师在一起工作，让我感动非常的幸福，我会努力向他们学习，成为一名优秀的幼儿老师。