电气专业本科生毕业实习报告.docx
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1、电气专业本科生毕业实习报告电气专业毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作,就业领域也非常的宽广,如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。下面给大家共享一些关于电气专业本科生毕业实习报告,供大家参考。电气专业本科生毕业实习报告(1)一、公司简介珠江电信设备制造是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业,是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。多年来,珠江公司专注于PRTEM高频开关电源及配套产品的自主研发。具备了较强的技术研发能力,成为了(通信誉离网型风光互补系统标准),
2、(通信誉太阳能供电系统)、(通信誉风能供电系统)及相关通信行业标准的制定者之一,并构成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。二、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习经过中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目的。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只要在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造经过知识及在学校无法学到的实践
3、知识。在向工人学习时,培养了我们艰辛朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是当代化大生产的需要,也是我们现代大学生所必须的,进而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们稳固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。三、入厂以来的工作内容自从08年6月份我被录取到珠江电信设备制造公司实习工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR2000CH-6S高阻直流配电屏、PR2000CH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC沟通配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500机架等;调试主要进行了SMP
4、S1000、SMPS2000、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试经过要严格根据电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。四、我对技术工作的理解我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!。我以为这里所讲的“七件大事就是技术工作。有些人以为只要研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看
5、不起安装、使用和维修这些工作,以为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工,实践方面的经历还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。因而,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的时机,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践经历中的缺乏。五、我对公司工作的理解很荣幸成为公司的
6、一员。珠江电信设备制造公司是一个团结的整体,每一个员工都有本人的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等诸多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因而,我以为每一个工作岗位都很重要。作为一名将来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的“七事一贯制原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解,珠江电信设备制造公司自进行产业构造调整进入太阳能行业后,近期几年一直处于一个快速的发展时期。从李总的工作报告出站报告中能够看出,不管是国内还是国际上对半导体硅锗材
7、料的需求同目前的市场供给相比,都存在着宏大的差距。因而,太阳能产业作为一种无污染的清洁能源,具有宏大的市场潜力,同时也为公司的发展提供了广阔的空间。同时,也发现公司管理和技术上的某些问题。从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试经过中碰到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题,如配电箱开关能否接错或安装能否到位等,通过观察能够通过目测容易地解决;对于一些偶尔的、特殊的问题,在调试经过中要花费更多的时间。需要积极地考虑,向有经历的员工请教,亲身动手进行各种检测和试验,问题解决后须做认真的总结,使本人能够知其然并知其所以然。此外,我以为整流主板的电路接线原理对于把握维修的经过是很
8、重要的,可是很多维修工根本都不懂。最后,在公司技术和管理上提几点建议:1)目前,公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比拟陈旧。从公司长远发展和经济利益考虑,我以为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改良,推出本人的新产品。2)在机柜的接线、布线、调试、安装经过中,我以为机械人员与电气人员应当加强沟通,相互配合才能更快更好地完成工作任务,提高生产效率。六、入厂以来的工作体会在生产车间,我首先在电缆班,毕竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感遭到公司这个大家庭的团结和暖和,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来
9、反而觉得轻松了很多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮助协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步把握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少,于是我虚心请老师傅同时本人也浏览相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。在车间实习的这段时间,固然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经历。生产实习是白云学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联络的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,进而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨
10、干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和把握了多种电柜的主要构造、生产技术和工艺经过;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和把握了交直流变换的工作原理和构造等方面的知识。为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。在这次生产实习经过中,不但对所学习的知识加深了了解,愈加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。最后,我至少还有下面问题需要解决。1、缺乏工作经历由于本人缺乏经历,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我
11、会逐步积累经历的。2、工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是由于懒惰在作怪,在今后我要努力克制惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。3、工作上不够钻研我本人选择的,由于在我看来,只要被市场认可的技术才有价值,同时我也以为本人更合适做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在将来的工作中把学到的理论知识和实践经历不断的应用到实际工作中来,充分
12、展示我的个人价值和人生价值,为实现自己的理想和光明的前程而努力。总之,在过去的一年里,我在教师和同事的关心与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和缺乏。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求本人,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正本人的缺点和缺乏,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目的,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有自信心在将来的工作中更好的完成任务。电气专业本科生毕业实习报告(2)一、实习目的终于等到了实习的时候了,很早以前就
13、从师兄那里打听到了有实习,那时候能够讲是急迫地期盼着这一天的到来,由于大家再也无法知足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。蓦然回顾,转眼为期一周的铣工实习结束了。在实习期间固然很累、很苦,但我却感到很快乐!由于我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了本人的动手能力。而且也让我更深入地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习经过中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担忧又冲动。担忧的是,假如那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀
14、眼的的光辉令人眼花缭乱;冲动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开场了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。其实,对我们这些工科的学生来讲这是一次理论与实习相结合的绝好时机,又将全面地检验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实习性很强的技术基础课。学生在铣工实习经过中通过独立地实习操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实习等有机结合起来的,进行工程实习综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。铣工实习是培养学生实习能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也十分有铣工
15、实习又是我们的一次实际把握知识的时机,离开了课堂严谨的环境,我们会感遭到车间的气氛。同时也愈加感遭到了当一名工人的心情,使我们愈加清醒地认识到肩负的责任。通过教师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人讲“当铣工是最累的!铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是能够完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,还是不可缺少的重要工种。铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。二、详细内容本次实习,我主要是做铣工,所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床进行零件加工的技术工人,分为
16、初级工、高级工。零件加工精度要求高。铣工的操作要求如下:1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整洁、安顿平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的外表。6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对
17、准工作台槽。7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。铣工的实习目的:1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。2.了解常用铣床的组成、运动和用处,了解铣床常用刀具和附件的大致构造与用处。3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。以上是铣工的基本知识,实习时我时刻谨记的内容,也是对书本知识的稳固之处。接下来讲讲我的实习经历了。1.第一节理论课上,教师首先强调铣床操作经过中应注意的事项,然后教师具体介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领
18、我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联络讲解完上面的内容,教师带领我们来到铣床上,具体介绍了怎样装夹工件及有关操作,怎样进行平面的铣削。2.练习的时间到了,我们5个人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工,我们小组获得喜人的成绩。3.由于我们刚开场是在立式铣床上铣削平面,因而我们小组和别的小组交换机器,我们到卧式铣床上练习。卧卧式铣床铣削平面速度就是快,只可惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的齐心协力下,一个个合格的工件顺利“诞生。4.第二天实习,
19、难度有所提高。理论课上,教师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法,讲解了怎样铣削沟槽后,我们就开场我们的“工作。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们处处小心,每一个操作都小心翼翼,结果有的工件还不合格,也许是刀具的原因吧!5.平面、沟槽的联络已告一段落,我们也开场了我们的小测试,在教师的规定时间内,完成对工件的加工,经过一番努力,终于顺利通过测试。6.第三天实习,难度更大了,本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练习阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。三、经历总结1.通过实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床
20、的组成、工作原理和用处都有深入的了解;已经具备单独完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已到达实习目的2.铣床的操作简单易学,但操作经过中也不可松懈,以防止事故的发生。3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。4.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实习能力、创新意识和创新能力。5.铣工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识
21、,而且提高了我们的实习动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,稳固了我们的所学的知识。6.我们同时也学到教师的敬业、严谨精神。教师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序十分长,可教师才不计较这些,只要有一点缺点,就一定要把它揪出来,尽本人最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的教师会一次又一次地给同学演示怎样操作,直到同学真正清楚实习经过中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家互相帮助互相学习,既学会了怎样合作又加强了同学间的友谊。7.在实习经过中我们获得的劳动成果精巧的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是
22、本人亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。8.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为IT9-IT7级,外表粗糙度值较低,又合适与大批量生产,成本较低,因而铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我相信,随着技术日新月异的发展,铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开拓出新辉煌。四、实习心得在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的时机,让我们提早体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是如今所学的
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