大学生毕业审计实习心得5篇.docx

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1、大学生毕业审计实习心得5篇证据是审计人员用来确定被审单位经济活动合法合规性或有效性及经济现象真实公允性的各种形式的凭据。采集充分、有力的审计证据是审计工作的核心。从一定意义上讲，审计就是有目的、有计划地采集、鉴定、综合和利用审计证据的经过。下面给大家共享一些关于大学生毕业审计实习心得5篇，供大家参考。大学生毕业审计实习心得(1)一、实习的目的和意义课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，十分对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过（审计学）课程实习，不仅能够熟悉审计实务的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外，在实习

2、时经过中，通过详细业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的标准这句话，我们只要把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正把握好这门课的知识。二、实习的内容和经过这次实习应用福斯特公司提供的（审计实务）软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成本质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个内容。这些审计的程序中第一件要做的事情是获得或者编制相应的项目明细表或明细帐，而最后一件事

3、都是确定该项目能否已在报表中做出合理的披露。但是不同的审计内容，审计经过也有所不同。货币资金的审计经过除了以上所讲的那两个程序之外主要有1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算能否正确;2、对银行存款余额的函证，对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用处存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算能否正确;3、其他货币资金经过银行存款的经过一样。应收账款与应付账款的审计经过类似，应收账款获取明细账后，需要分析应收账款的账龄，然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账确实认和处理、检查外币应收账款的的折算、分析应收账款明细账余额。而应付账款除了

4、函证之外，还要对应付账款的借方余额进行重分类调整，并根据预付账款的明细账的余额进行分析归类，检查应付账款长期挂账的原因。存货的审计经过，由于存货的内容比拟多，有委托代销商品、分期收款发出商品等，因而在审计的时候，除了先核对明细账之外，还要对不同的类别的存货进行进行检查。然后根据原材料明细账复核计算材料成本差异率、检查存货的跌价准备，对存货的盘盈、盘亏、报废情况进行检查，最后完成存货的审定表。固定资产的审计则跟存货的审计经过相类似，先对固定资产的减值准备进行检查，然后检查固定资产的盘盈、盘亏、报废情况，根据之前的两个步骤以及相关的明细账填列固定资产及累计折旧审定表，最后完成固定资产审计程序表。管

5、理费用的审定经过比拟简单，但是管理费用所涉及的内容比拟冗杂，因而审计的经过也比拟费事，容易出现很多小问题。在审计经过中，需要先根据管理费用的明细账和凭证完成管理费用检查情况表，然后完成审定表。主营业务收入的审定要根据主营业务收入的明细账填列主营业务收入检查情况表，并检查相应的原始凭证以及能否过入总账，还有收入确实认时间能否正确。最后完成主营业务收入的审定表，调整金额并列出调整分录，完成主营业务收入审计程序表。主营业务成本的审计经过基本与主营业务收入的审计程序一样，需要检查的原始凭证也都几乎一致。要根据销售合同等确认主营业务成本确实认时间，对错误的处理进行调整，并完成相应的审定表，再根据实际检查

6、的情况完成主营业务成本审计程序表。营业税金及附加的审计与所得税的审计，主要根据之前所做的营业收入等科目的审定结果进行调整，需要联络之前所做的审计经过，进行相应的调整，如：对虚增的销售业务的调整，对退货有关的税金的调整，对于补提折旧造成所得税差异的调整等。最后根据实际检查审定的情况完成所得税审定表。三、实习总结(一)收获从大一到如今做了很多的上机实习课，每一次都有不一样的体会，不仅由于实习的课程不同了，也由于随着年岁的增长，看到的东西也有所不同了，通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。第一点是：了解到自学能力和自己的领悟能力很重要。感觉在整个实习的经过中所接触到的东西与当时上的审计的理论

7、课严重脱节，审计的理论课更侧重于讲授整体的理论体系，对于实践方面会碰到的问题基本不提及，因而我们在做审计的上机实习课的时候几乎是先看答案，再本人探索着寻找答案应该从哪里去得出，以及各账审定表处理的先后顺序。在学校里，教师能够教会我们很多的理论知识，但是一旦出了学校，拥有较强的自学能力就必不可少。自学能力是指一个人独立学习的能力，也是一个人获取知识的能力。它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制介入的综合性能力。自学能力也是衡量一个人可持续发展能力的重要要素。诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授曾讲过：“不要教死知识，要授之以方法，打开学生的思路，培养他们的自学能力。自学能力不是与生俱来的，而是后天

8、培养构成的。在大学期间我们不仅要学会很多的专业和课外知识，更要学会如何去学习，这也是一个人能否具有可持续发展能力的先决条件。然而要有良好的自学能力，就要不断的锻炼本人的感悟能力和领悟能力。第二点：做事之前要先了解“游戏规则，磨刀不误砍柴工。第一节课的时候教师有要求我们先看看企业的会计制度和审计约定书的内容，但是我们太急功近利了，直接就开场做练习。然而在做到后面的折旧的计提、坏账准备的提取时，对于一些数字的出现就不懂得是怎么来的，但是这一些在企业的会计制度中都有涉及到。其实每一件事情都有它本人的运行规则，只要我们了解了它的运行规则才会事半功倍，处理起来也愈加得心应手。当然，很多规则再问我们初识它

9、的时候并不知道它会有用，或者会有什么用，这就需要我们戒骄戒躁，至少大概的了解一遍在脑海里多多少少会有一些印象。我们应该保持一种“stayhungry，stayfoolish的心态来对待每一件事情。第三点：加强实践能力，改变本人的思维方式。由于之前一直学习的是会计的知识，在很多方面，我们会过分的强调会计分录的重要性，然而在不同的环境下，所注重的重点必将有所不同。从这次上机实习课中，我看到了本人定式思维形式的严重性，不懂得变通，发现问题是解决问题的前提，希望在以后的实践中本人的思维方式能愈加的活跃、变通。正所谓“穷则变，变则通，通则达，很多时候我们是被本人的思维方式所禁锢的，而不是环境禁锢了我们的

10、行动。第四点：前后联络的重要性。在上机实习的经过中，我明显感觉到前后联络的重要性，尤其是在做所得税费用的本质性测试程序的时候，这一点的感触愈加的深入。对于会计人员要求我们对数字要很敏感，在审计的经过中也明显感觉到要学会记忆数字，由于在后面的审计经过中经常碰到之前看到过的数据，我们要知道之前的错误对如今的审计对象可能造成的影响，只要这样才能在本人不错漏的情况下，检查出被审计单位的错漏。显然，审计是比会计更深一层次的报表核算，是不允许出错的，否则就有可能错上加错。第五点：加强了同学间的沟通，扬长避短促进共同发展。在实训练习的经过中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方，有时候也

11、会共享一些小心得，小技巧。这使我节省了不少时间，也加深了对知识点的理解。固然这样有时候有点违背课堂纪律，但是在这样的互动学习中，能够获得很多本人以前并不特别注意的知识点，也能够感遭到其他同学的思维方法的不同。正所谓“三人行必有我师很多东西共享过后就一加一大于二了。(二)缺乏1、知识不熟悉固然讲这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的，但是这里面的很多知识都涉及到以前的会计知识，如主营业务收入确实认条件、会计分录的调整等等。但是在处理这些事情上本人明显感到手忙脚乱，有一部分是知识的淡忘，也有一部分是知识的欠缺。2、实践缺乏，操作能力较差有待提高在整个实训经过中由于审计处理程序不熟悉，很多业务做得磕

12、磕碰碰的，浪费了很多时间。而且有的业务处理过一次了，第二次操作的时候还是会有错误。真的就像哲人讲的那样，需要不时的回过头来看看本人走过的路，不能一直像屋头有苍蝇一般乱窜。俗话讲：“要想为事业多添一把火，本人就得多添一捆材。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候忽然间觉得本人真的有点无知，固然如今去看仍然能够解决问题，但还是浪费了很多时间。同时，之前积累的知识不够牢固，很多都很混乱，这一点是我必须在以后的学习中加以改良的。3、对计算机的实训系统不了解这次的实训是在电脑上操作的，一方面本人打字的速度不快，另一方面，由于是第一次接触这个系统，

13、所以在操作上出现一些问题耽误实训的进度。总之，在这次的实训暴露出本人的很多问题，在以后的工作和学习中，我会不断的警示本人，并改善本人的，以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位，提高本人的职业能力水平。大学生毕业审计实习心得(2)实习已经过去将近一个月了，思前想后还是得总结一下打工生活滴反正开学得交实践论文，那就不妨一石二鸟啦，呵呵身为会计专业的学生，同时又对审计怀有浓厚的兴趣，因此我选取到会计师事务所实习，尝试去感受审计工作的甜酸苦辣。正式实习的前几天我就已经在网上查清楚到工作地点的公交道路，又谨记着详细的地址，心想万无一失了。谁明白实习的第一天按着在网上查出来的道路下车后，问了在车站维持秩序的

14、保安和好几个路人都没有一个人明白我工作的那栋大厦在哪里。我着急了，如何能够在实习的第一天出现这种意外呢?于是我见到保安人员就拦截，最后我碰到的第二个保安明白大厦的所在，朝他指着的方向望去才发现那栋大厦正在装修，整栋建筑都被竹竿和绿色的尼龙布给包起来了，怪不得我老找不着。在我的加速奔跑下最后在上班光阴的前五分钟到达了办公室。办公室给我的第一感觉就是“空密交织。“空指的是偌大的办公室却没几个办公人员;“密指的是一排排的办公桌上摆满了层层叠叠的纸张。简单的景象却深入的反映出了审计工作的最本质的特点：忙。办公室里工作的职员少是由于大部分的员工都出外勤了，而办公桌上堆满的是审计报告的工作底稿。审计工作的

15、大部分就是由外勤和出具审计报告构成的。找到了自己的位置后我的上司给我的第一个任务就是看底稿。我才发现审计工作也分很多种，最普遍的当然是年度审计啦，除此之外还有劳保金的审计，离任审计等专项审计。而目前等待整理的底稿中最多的就是年审了，我就先看年审的底稿。其实底稿的格式都一样，首先是封面，之后是索引，然后是总体的审计计划，最后是详细业务的审计。由于前三项的资料都类似，所以对我来讲价值的就是详细业务审计的部分了。这部分是审计工作的精华，凝聚了审计工作的经过。审定了的科目都聚集与此，每个科目都由详细审计计划，审定表，抽查表组成。之后我从上司口中得知并不是每一个会计科目都有审定的必要，只要被审计单位年度

16、财务报表上出现了的科目才需要审定。而审定表上需要填写的资料有年初审定数，就是财务报表上的年初数;未审定数，就是我们核对了被审计单位的明细账与总账相符后，总账上填写的科目的本年发生额;已审定数，就是把年初数和发生额相加后的本年余额。一般来讲，已审定数是和被审计单位带给给我们的财务报表上的数字一样的，假如出现不符就是被审计单位的财务工作出现问题了。除了核对明细账和总账外，审计人员还需要从被审计单位的账簿中抽出必须数量的业务，再检查这些登记入账的业务的记账凭证能否填写正确，记帐凭证后附有的原始凭证能否齐全。而这项工作的经过就记录在抽查表上。假如财务报表上的存在本年没有发生额的科目，那么这个科目就没有

17、抽查的必要了。大概看懂了一点审计工作底稿后，我就开场整理工作底稿的工作了。其实这是一个重复性很强的工作，但由于每间公司的业务不一样，底稿的资料也各不一样，我就趁着这个时机努力汲取知识，找出不懂的地方抓紧光阴请教上司，却也感到其乐无穷。毕竟理论与实践是有着差异的，有时候甚至存在鸿沟。而实习的一个重要目的是感受这些鸿沟并对此作出应有的考虑。我实习的第一个感悟是实习价值的高低取决于本身的用心性。在一个完全陌生的环境里，有过多过多的事情你没有潜力把握了。比方能否能够碰到一个主动教诲你并且放手让你做业务，再指出你的错误帮助你进步的上司。能碰到这样的上司实属难能可贵，一般状况下前辈们都只顾着自己的工作，交

18、代你做些基本的业务，做好了他看到有错误的地方就自己改掉了，也不会特地的去向你指出。因而到最后自己做的工作到底规范与否根本无从明白。这时候解决的办法就只要碰到疑惑的问题时捉住机会去发问，把握自己能够把握到的尽量让实习更具价值。第二个感悟是实习不但是一个提高动手潜力的时机，更是一个锻炼交际潜力的机会。与办公室里的上司前辈们持续良好的关系，能够让你尽快的熟知公司的状况，在碰到困难的时候也能够及时的得到帮助。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点，让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在剧烈的行业竞争中的生存窘境。为了尽可

19、能的降低营业成本，以比拟优惠的价格吸引客户，留住客户，内资所的一些工作程序存在着不太规范的状况。比方信函的发放上，规范的做法是会计师事务所直接把信函送到被函证的单位的，但内资所为了节约成本会让被审计单位自己完成函证。在事务所林立的状况下，一方面事务所要创造利润，另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候，个性是发生尖锐的矛盾，关系到事务所生存发展的状况下，很多时候事务所会以折衷的方法，降低审计工作质量来谋求生存。随着光阴的流逝，实习生日渐增加，由于我是第一个进公司的实习生，学习东西比他们早，工作也完成得不错，负责管理实习生的职员就把教诲后进实习生整理审计工作底稿的工作交给了我去完成。所

20、谓人多气力大，在大家的努力下很快经过整理的底稿替代了没整理的底稿占领了一个又一个桌面。这时实习生的管理员就教我怎样对已经整理过的底稿进行归档、装订、贴条、保存。由于工作并不难，我很快就把从整理底稿到将底稿保存到铁柜里的这条流水线把握到手了。当哪个实习生没有工作问我有什么能够帮助的时候我总能交代她们新的工作，也很愿意把我把握到的知识告诉她们。由于其他实习生对前辈们都有畏惧感，同时觉得我能把工作都完成得很好，所以她们碰到问题的时候就会选取首先向我询问;又由于管理员在实习生中与我沟通得，所以有什么任务都会交给我去做。最后就变成这样一种局面：办公室里名字被叫得最屡次数的就是我了，从刚开场在办公室里走渐

21、渐变成在办公室里跑来跑去。由于交给我的工作比拟多，而帮助其他实习生解决一些工作上的问题也需要光阴，我无法在短光阴里完成交与的任务。所以我开场把手上的工作分派给其他工作量比拟少的实习生，让每个人都有充足的工作。再之后，实习生的数量继续增加，中间就会出现一些沟通方面的问题。实习生中碰到诸如此类的问题时她们也会告诉我，期望我能够从中帮助解决。而我在尽力化解沟通障碍的同时也能持续与实习生特别良好的关系。其实在实习之前我就给这个实习定了一个目的：感受审计工作。我不刻意要求能学到很多的审计知识，能独立的完成审计的业务，这些对于一个实习生来讲也不现实。我只期望能感受审计人的生活，体会事务所工作的气氛，了解我

22、理想的行业能否真的合适我。而结果是我得到远远超过了我开场的要求。其中最珍贵的不是加深了对审计这个行业的理解，而是实习带给我的成就感，让一向带点自卑情结的我明白到自己的潜力。进入大学以后在参加的活动中我都扮演着一个teammate的主角。而实习中固然没有定位职位，我就自然而然的成为了实习生里的leader的主角，从教诲工作，分配任务到调解矛盾，一步步走来我都能把它们完成到位。上司和实习生们对我的信任让我更认真细致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而这些也是快乐的源泉。实习期间和大家一齐工作，一齐成长我感到由衷的喜悦。到了最后，我都舍不得离开实习的岗位了，还有几个

23、实习生叫我不要走，我深切的感遭到短短一个月里大家结下的深厚的友情。很庆幸自己得到了这个实习的时机，一个让我更自信的去应对即将到残酷的经历。大学生毕业审计实习心得(3)为期两周的审计实习结束了，在这段时间里，我学到了很多东西，也认识到了本人的缺乏感觉受益非浅，下面是我在实习期间对工作的总结以及一些本人的心得体会。首先，我想谈一下实习的意义对学生而言，实习能够使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现本人真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自己成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是

24、为了获取知识，获取工作技能，换句话讲，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。其次，我介绍一下我们实习的内容。1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验，把握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验，把握内部控制的测试、评审。3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验，把握审计重要性、审计风险应用。4、综合案例分析;其主要目的是通过实验

25、，提高综合案例审查分析能力。5、审计报告;其主要目的是通过实验，提高编写审计工作报告能力。在实训的第一天里，在教师的带领和指导下，我们着手做实训的第一个内容，审计方法的运用，这一内容有3个实验。通过本实验的学习，把握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容，把握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我碰到了一些问题，如对商标进行审阅，在判定存在的问题时，由于对会计知识把握得不是很牢固，淡忘了业务中该进的科目，此时我只能请教同学，向同学们解决我碰到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深入的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心，还有就是团结合作的精

26、神，审计工作分工细，一个人难以独立完成。审计报告的实验，让我了解审计报告的意义和种类，基本上把握了判定审计报告的种类和审计报告的编写能力。每做一次实训，感觉本人的收获总会不少。做实训是为了让我们对平常学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步稳固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在实训的经过中，我深深感觉到本身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候忽然间觉得本人真的有点无知，虽所如今去看仍然能够解决问题，但还是浪费了很多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改良的地方，同时也要催促本人在

27、学习的经过中不断的完善自己。再次，我要总结一下本人在实习期间的体会。1、自主学习。工作后不再像在学校里学习那样，有教师，有作业，有考试，而是一切要本人主动去学去做。只要你想学习，学习的时机还是很多的，老员工们从不吝惜本人的经历来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高本人，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。2、积极进取的工作态度。在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了本人，象我这样没有工作经历的新人，更需要通太多做事情来积累经历。十分是如今实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，假如工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平常就更需要主

28、动争取多做事，这样才能多积累多提高。3、团队精神。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的经过中怎样去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的能力以及与人合作的能力。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须谨记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出如今本人的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，本人本身受益其中，这是保证本人成功的最重要的因素之一。最后，我至少还有下面问题需要解决。1、缺乏工作经历。

29、由于本人缺乏经历，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐步积累经历的。2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是由于懒惰在作怪，在今后我要努力克制惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。3、工作时仍需追求完美。在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要谨记的。4、学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我本人选择的，由于在我看来，只要被市场认可的技术才有价值，同时我也以为本人更合适做与人沟通的工作。但我毕竟是

30、硕士研究生，需要作一些技术的研究工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。李广成总裁，也是我的导师，在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习，我的时间比他充裕的多，也应该能够多关注科研技术的进展。实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目的，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有自信心在将来的工作中更好的完成任务。大学生毕业审计实习心得(4)在天源税务师事务所度过了5个月的实习期，在这里我碰到了不同的人，适应着陌生的环境，这里的人都很热情，很耐心地教我，哪怕是一些很简单的知识，因而，我积累了很多的实践经历，获益匪浅。在实习经过中我将本人所学

31、的专业知识运用于实际的工作中，理论与实际相结合，在实践中，我才知道平常上课考试不重要的东西如今全部都要灵敏的运用上。刚开场的时候本人很不适应，自信心严重缺乏，在实习之前，我不知道本人会做什么，实习开场后才发现原来本人什么都不会做。后来，渐渐的，经过不断的请教，不断的实践，我对会计、审计知识有了更深入的理解，对于审计操作实务也愈加熟悉。尽管在校期我只单纯学习了审计基础这门课，但如今基本问题都能应付得过来。实习刚开场的时候，从简单的了解工作的性质和流程到编制各类型的工作底稿，复印、打印各类凭证和申报表。在这个经过中，简单但繁琐，我便要记住每一个步骤的原因，为什么要这样做，这样做有什么用，一个星期过

32、后，我基本上都能够本人动手做一些简单的工作，渐渐的融入进去。在实习期间，我也有跟随主管外出别的公司审计过。在该公司里，我所做的工作基本上和平常的差不多，但凭证却十分多，我们还是要细心的从中找出一些具有代表性的凭证出来，把该记录的记录了，该复印的给复印了，工作固然不是很复杂，但就是太烦过多，这就考验了我的耐心和细心。实习审计这一段时间里，同事们讲，这项工作固然讲原理上并不复杂，但当你在审计经过中发现了这样或那样的问题时，也足够令人头痛的了。能够讲这个经过对我们实习生来讲，更是一个漫长的经过，在这个期间我们花费了不少时间才勉强把工作做完，期间肯定会有错漏。不过我相信，只要我们反复动手操作，不断地积

33、累经历。速度的提升和错误减少，这让我有了少许成就感。总之，在专业方面，我得到了一个检验的时机，审计和会计其实很多都是相通的，我们不是为了查帐而查帐，拿到一套公司的帐，应该系统地熟悉公司基本情况，如公司成立日期、经营范围、科目设置等。我们更要用一种怀疑和学习的态度，学习人家怎么做帐，怎么设置账户等，查账在事务所是我们学习的途径，尽可能的学习东西是我们的目的。固然很多在学校学到的东西不一定用得上，但对我们的影响很深，加强了对将来的职业的自信心。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜。反之，只要用心地做，反而会左

34、右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。世上没有解决不了的问题，只要本人肯干下去，便会想到解决问题的方法。因而，做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁，那才会到达成功的彼岸!大学生毕业审计实习心得(5)自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了讲不完的话题.为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和提高本人的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我参加了学校为期一个多月的ERP实习.一.实习目的实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客

35、观实际中去,使本人所学的理论知识有用武之地.只学不实践,那么所学的就等于零.理论应该与实践相结合.另一方面,实习可为以后找工作打基础.通过这段时间的ERP实习,学到一些在课堂里学不到的东西.由于环境的不同,接触的已经不是我熟悉的那班同学,所做的工作也不是以前的作业那般简单了,而是近趋于真实的经济业务.能从中学到的东西自然就不一样了.要学会从实践中学习,从学习中实践.通过ERP实习初步了解企业生产,经营管理经过,结合实习内容消化和理解课堂学习过的理论知识,较概括地了解生产企业经营管理情况,提高学生理论联络实际以及分析问题,解决问题的能力,为工作就业打下基础.二.实习体验立志以审计为职业的我,在这

36、次实习中自然选择了内部审计这一职位.我有幸在实习中与各位同学一起工作,一起经营企业,能把本人在课堂学到的知识真正运用出来使我颇感兴奋.在以前上课时都是教师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我本人对专业知识也能把握,本以为到了实际工作中应该能够应付得来,但是在ERP实习中并没想象的如此容易.有很多时候,必须运用到其他的专业知识,这就要靠平常的积累,所以讲会计审计是一个博学的职业.令我印象最深的是,平常在课堂教学上交作业,数字错了改一改就能够交上去了,但在ERP实习里,数字绝对不能够出错,由于数据是审计业务的重点,数据不行,审计项目便无法完成,也有可能发表了错误的审计意见.同样,模拟企业会对每一

37、个员工严格要求,每一个环节都不能出错,由于这不是一个人的事,是一组人全体成员的事.这种要求在课堂里是没有的,在课堂里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只要理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要十分小心慎重,而且一旦出错并不是像平常的作业一样教师打个红叉,然后改正来就行了,在实际经营里出错是要负上责任的,这关乎整个企业的利益损失.刚开场的时候,我还以为内部审计只是一个闲职,后来在实习的经过中渐渐探索和发现,才比较清楚地了解内部审计的目的和意义.内部审计以增加组织价值和改善组织经营为目的,是内部审计性质所决定的,也是当代社会对内部

38、审计的必然要求.内部审计应当通过评价和改善组织的风险管理,内部控制和管理经过的有效性,帮助组织改善经营,实现价值最大化.内部审计职业化是指内部审计应当作为一种独特的社会职业存在和发展.所以,在市场经济发达的国家,组织的各种人才都已经职业化或有职业化的趋势.因而,职业化便于内部审计内部化,有利于保证内部审计质量,提高内部审计为组织增加价值服务的能力.通过本次实习,我不仅学习运用和实践了审计与会计的知识,还大致了解企业严谨的构造和运作.由于我们模拟经营的企业是生产企业,我便有幸比拟真实地接触生产企业的经营状况.在ERP实习中,我们作为一个电子生产企业的管理层,经历了第八年的严重亏损,到第九,十年的

39、高盈利,深深地感遭到企业经营管理的不易,理解当今企业生存和竞争环境的残酷与剧烈.同时,我还学习到财务预测对企业经营的重要性.财务预测,一般是指根据历年构成的各种会计信息和财务数据,考虑现实的要求和条件,以及将来的变化因素,根据反映论的连续性,因果性,类似性和可控性的原理,对企业财务活动将来的发展趋势和前景,事先作出的有科学根据的定量或定性推断.财务预测的结果,实际上是对将来生产经营活动的一种预先反映,是直接服务于财务决策,财务预算和财务控制的,预测的最终目的在于实现价值增值.三.实践收获很多人以为,放弃参加招聘会和到其他企事业单位实习的时机,而去参加学校的ERP实习毫无意义.开场我也有一点这样

40、的思想,但在实习经过中,我的思想也开场渐渐改变,到最后一心一意投入到ERP实习中来.由于我觉得,ERP实习对我们将来就业确实有非凡的意义.这次ERP实习时间固然短暂,但是收获颇多.专业实习使我们的专业知识得到稳固和开拓,使我们更容易将所学与实践联络起来;实习使我们认识到本身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教教师,弥补本身的缺乏;实习使我们在会计业务上,审计业务能力上有了更大的提升.实习使我们愈加明确本人的努力的方向,必须充分利用好图书馆的资料,网络来加深本人的专业修养.专业实习还让我懂得怎样将理论和实际结合起来.我们要经常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列;还要注重积累经历,在实习时,

41、积累一些通用专业术语,才能使本人渐渐地融入同事之中,更快地进入工作角色;此外,还要注重养成终身的学习习惯,扩大本人的知识面,才能促进本人不断进步.在实践的这段时间内,我亲身介入了模拟企业的经营业务,感受着工作的气氛,这些都是在课堂教学里无法感遭到的,在课堂里也许有教师分配讲今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一份工作的效率就会得到别人不同的评价.在课堂,只要学习的气氛,毕竟课堂是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力.而在ERP沙盘实战模拟室,这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工

42、作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人如何做人,以提高自本人的能力.走进企业,接触各种各样的客户,同事,上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切.记得在我参加过的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距.在这次ERP实习中,这一点我感受很深.在课堂,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会碰到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况.或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务.有时候我会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力

43、呢这是社会与课堂教学脱轨了吗也许教师是正确的,固然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实.但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教诲,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少.毕竟,不久的将来,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献.只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼本人成为一名合格的,对社会有用的人才.这次实习也让我认识四处理好人际关系的重要性.在工作中,要注意工作的方法,语言技巧,学会扮演和转换好角色,"在其位,谋其政",加强本身的法律意识,加强本身的处事技巧,明确各自的责任分工,才能处理好各方的关系.另外,这次实习使我们对就业形势有了一些自信心.随着所学课程和实习的增加,我的竞争力也就与日俱增,我完全有理由相信,凭着我固执的态度和孜孜不倦的精神,我能把这门课学好.我也将注重积累,弥补缺乏,以寻求更大的提高.我们有自信心凭我们现有的知识在就业疆场上博得一席之地,当然我们也要继续深造,为本人的发展前途增添愈加广阔的空间.