培养良好的学习习惯6 (2).ppt
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1、“播下一个行动,收获一种习惯;播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。下一种性格,收获一种命运。”预习要求:预习要求:(1 1)读通课文,画出)读通课文,画出生字新词。生字新词。(2 2)正确流利地朗读)正确流利地朗读课文,了解大意。课文,了解大意。(3 3)再读课文,画出)再读课文,画出不懂词句,打上不懂词句,打上“? ?”。(2 2)口头作业口头作业:认真对待,反复朗读。:认真对待,反复朗读。认真完成作业认真完成作业(1 1)书面作业书面作业:书写工整、字迹漂亮。认真:书写工整、字迹漂亮。认真思考后,再动笔。思考后,
2、再动笔。(3 3)拓展作业拓展作业:广泛搜集资料,扩大视野。:广泛搜集资料,扩大视野。 有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打着伞。临考之际做此梦,似乎有些深意,秀才第二天去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包裹准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗?今天怎么就打道回府了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“唉,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定能考中。你想想,墙上种菜不是高种吗
3、?戴斗笠打伞不是双保险吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。 是中国古代科举考试中对位列第三的举子的称谓。 与第一名状元,第二名榜眼合称“三鼎甲”。在唐代的科举时就已经出现。“ 怎样才算养成了积极思维的习惯呢?当你在实现目标的过程中,面对具体的工作和任务时,你的大脑里去掉了“不可能不可能”三个字,而代之以“我怎样才能我怎样才能”时,这样你就养成了积极思维的习惯了。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行-陆游“播下一个行动,收获一种习惯;播下一播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。收获一种命运。”
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- 培养良好的学习习惯6 2 培养 良好 学习 习惯
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