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2、。在印度,老师节这天不叫节假日而是庆祝日。教师和学生照常到校,但学校的教学工作被感谢和送贺卡等庆祝活动代替。这一天,有些学校为表达对教师的敬意,教学任务被高年级的学生包下来,由他们给低年级的同学上课,体验老师工作的辛苦与伟大。校方也会根据这些学生“教师的表现给他们打分,评出最佳学生“教师。韩国老师节来历举行谢恩活动韩国的老师节起源于1963年,“全国青少年红十字会中央学生协议会将那年的5月26日定为老师节,举行“谢恩活动。1965年,“大韩教育联合会青少年伦理委员会建议将老师节改为世宗大王的诞辰日5月15日,同年还创作了(老师节之歌)。1973年,老师节因政府实行“庶政刷新政策而被废止,直到1
3、982年重新启动,并延续至今。每逢老师节这一天,政府表彰为教育事业作出出色奉献的教育工作者,学校里举办各种文艺活动、运动会、茶话会,学生给教师们佩戴康乃馨、赠送礼物,去看望退休或病中的教师、赠送慰问品等等,以各种各样的形式表达对教师的尊敬、爱戴与谢意。朝鲜老师节来历老师遭到格外优待在朝鲜,老师被誉为“培育祖国将来的革命家,遭到格外优待。餐厅、公共汽车上设有老师专座,街上有老师理发店、老师商店,买火车票时老师无须排队,在领取政府配给的物品时也是老师优先。老师节在朝鲜叫做“教育节。为纪念金日成主席1977年9月5日发表(社会主义教育提纲),中央人民委员会(现称“最高人民会议常任委员会)于当年9月1
4、9日公布政令,将9月5日这天定为“教育节。朝鲜教育节这天的纪念活动大多是围绕教育主题的报告会、决心会和向金日成主席铜像献花活动等。各校召开欢庆大会、运动会、文艺活动,同时政府也会对优秀老师授予“共和国劳动英雄的称号,颁发各种奖章、奖状。但是,学生向教师赠送花束、礼物或登门拜访这样的情景却几乎是看不到的。老师节有哪些影响正面影响:建立老师节,标志着老师在中国遭到全社会的尊敬。这是由于老师的工作在很大程度上决定着中国的将来。每年的老师节,中国各地的老师都以不同方式庆祝本人的节日。通过评选和奖励,介绍经历,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大老师从事教育事业的积极
5、性。负面影响:每到老师节,学生大都会以各种方式感谢恩师。但随着经济的发展,却逐步演变出给老师送金钱、礼品卡等情况,在大部分家长看来,为了孩子不吃亏,少不了必要的“人情世故;大部分教师在收礼与不收礼之间,也有各自的为难和坚持。家长和教师都似乎有种“人在江湖,不得不送,不得不收的无奈。但是,万变不离其宗,老师收礼同样涉嫌受贿。老师作为事业单位的工作人员,其利用工作便利,收受家长们的金钱或者礼品、礼品卡等“财产性利益,为对方子女的学习、生活提供各种便利,数额较大,就涉嫌“非国家工作人员受贿罪。中国老师节的演变“6月6日老师节1931年5月,教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为老师节。“9月28日老师节1939年,国民-政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰9月28日为老师节。“5月1日老师节1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同约定,将老师节与“五一国际劳动节合并一起。“9月10日老师节1985年1月21日,第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案,并决定9月10日为我国的老师节。老师节手抄报小学绘画一等奖作品
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