竞聘教师的演讲稿三分钟优选5篇.docx
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1、竞聘教师的演讲稿三分钟优选5篇竞聘教师的演讲稿三分钟优选5篇铭陆借鉴,希望对大家有所帮助。赞美教师的优美段落关于教师的优美句子感谢教师经典语录大全我的教师的作文800字5篇教师我想对你讲作文书信400字竞聘教师的演讲稿1尊敬的各位领导,各位评委老师们:大家好!首先感谢组织给我这次介入竞聘的时机。我是一名工作在教学一线的中学一级数学老师,本科学历,我竞聘的岗位是数学老师。下头,我将从几个方面向领导和评委们作扼要的陈述:一、对竞聘岗位的认识新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不一样的人在数学上得到不一样的发展。这是新世纪数学课程标准的基本理念,这就要求数学老师本身务必具备深厚的
2、基础知识,有着多层次、多元化的知识构造;还要有开阔的视野,创新的教学形式以及灵敏的教学方法。二、我的竞聘优势主要有下面三点:1、我有坚定的共产主义信念。2、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表的信条,严以律己,踏实教学,在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑知识,熟练常握了多媒体技术,能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精巧的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效,几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,个性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名,在今年的中考大战中也获得了辉煌
3、的战果,为学校争得了荣誉。参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等,工作认真负责,教育教学效果显着,5年来荣获全国奖1次,区省级奖2次,地市级奖2次,县级奖5次,连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践,我对课堂的教学组织潜力,对教材整体的驾驭潜力,对学生把握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高,我以为完全能胜任初中数学教育工作。3、我有较强的年龄优势。我今年33岁,身体健康精神好,能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。三、工作思路:假设我能够透过竞聘上岗,我打算从下面几个方面改善自己的教学工作,提高自己的教学水平:1、做一个学习型、钻研型、专家型的老师
4、。在工作中不断完善自己,充实自己;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学。3、加强个人修养,练好基本功。各位领导、评委老师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。多谢大家!竞聘教师的演讲稿2尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我竟聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文教师。来到宝鑫新经典学校已经整整一年了,在这一年中我学会了很多,同时也成长了很多
5、。而这一切都是新经典的领导、教师、学生们给予我的。自开场工作起,我便和-教师一起接手一年级,由于孩子们刚离开幼儿园,对于小学的生活不适应,尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关心他们,整整一年,我与孩子之间建立起一份爱,我很爱我的孩子。在学习方面,孩子们的成绩一直也不错。由于每个孩子的学习情况不同,因而根据他们本身情况,我也归纳出了很多经历。进而帮助他们更好的学习知识。在努力学习文化知识的同时,我跟王教师也一直注重他们综合素质的发展。在学校组织的各项活动中,我们都积极参加。并在六、一,元旦的演出中获得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我本身也在活动中提升了本人的综合素养。对应
6、聘岗位的认识及受聘都的工作规划:在二年级教学中要以兴趣为先导,时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话讲,兴趣是的教师。我将努力培养学生喜欢看课外书,讲故事的习惯,鼓励他们课堂发言大胆积极,能多听,多讲,多读,多写,多想,多记,多练,多用。进而进一步加强本身的语文素养。在教好学生的同时,我也要配合好-教师的工作,做好副班主任的职责。详细规划如下:1.班主任因事不在校时,副班主任履行班主任职责。2.副班主任必须深化所在班级,和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。3.密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作,主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任教师一起深化家庭进行
7、家访工作和后进生辅导教育工作。4.协助班主任抓好班级纪律,搞好班级环境布置,班级卫生保洁等工作。5.与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。最后,我借用一个词语当作我今天岗位竟聘的结束语。这两个字就是谢谢!竞聘教师的演讲稿3各位领导,老师:你们好!今日,我满怀自信地站在那里,来竞聘小学高级老师的职称,我相信,我能行,我将无愧于小学高级老师这个荣耀的称号。我毕业于师范学校,在三尺讲台上,我已经奋斗了很多个春秋。多年的工作,我深切感遭到了老师的苦与累,平凡与无私。固然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是忙繁忙碌,有的只是默默无闻,有的只是肩
8、头沉甸甸的职责,可是当得知学生考入高等学府,异常是肖考入北京科技大学,林考入南开大学。如此捷报纷至沓来时,内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为珍贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌。谁在教育上一步,谁就拥有辉煌的明天。所以,我告诫自己:老师是教育者,更是学习者,仅有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,进取参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并获得了可喜成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态,借鉴别人的珍贵经历,更新自己的教学方法和教育观念,在
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